大班音乐活动教案：秋天教案_第1页
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文档简介

1、大班音乐活动教案：秋天教案大班音乐活动秋天教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解歌词，学习用连贯、舒缓与断顿、跳动的演唱方法表现歌曲，依据对唱词的理解，制造性地选择演唱形式，合适幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看秋天教案吧。活动目标：1、理解歌词，学习用连贯、舒缓与断顿、跳动的演唱方法表现歌曲。2、依据对唱词的理解，制造性地选择演唱形式。3、留意与伙伴声响和谐全都地唱歌。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、通过学唱歌曲，体验歌曲的气氛。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2、幼儿会玩音乐游戏秋天。3、扫帚一把。活动过程：1、音乐游戏秋天。幼儿扮成小树叶，老师带着幼儿

2、表演唱歌曲秋天。小树叶四散地蹲在活动室里，老师扮演扫落叶的人，清扫落叶。师生共同开展游戏活动12遍。2、学习歌曲小树叶。（1）倾听老师讲解并描述小树叶的故事。老师将小树叶歌词编成连贯的故事，让幼儿熟识歌词内容。（2）赏识老师有表情地表演歌曲小树叶。（3）带着幼儿伴着音乐的伴奏念歌词。（4）老师带着幼儿演唱歌曲。3、学习有表情地演唱歌曲。（1）第一段讲小树叶离开了妈妈在空中漂浮，小树叶的心情是怎样的？我们用什么声响来唱呢？（2）带着幼儿用连贯、舒缓的声响演唱歌曲第一段。（3）第二段讲解并描述了英勇的小树叶，它在说什么呢？我们用什么声响来唱呢？（4）带着幼儿用断顿、跳动的声响演唱第二段歌曲。（5）完好地演唱歌曲小树叶。4、探究不同的演唱方法。（1）这首歌除了大家一起唱，还可以用什么方式唱？（2）依据幼儿的建议，带着幼儿采纳分男、女声唱第一和第二段等形式演唱歌曲。在此环节中我是先引导幼儿赏识散文落叶，感知小树叶飘

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