山绣中学英语教研组一学期工作计划

1、第 第 页山绣中学英语教研组一学期工作计划 山绣中学英语教研组一学期工作计划 一、工作重点：以任务单为载体的小组合作学习课堂变革为核心开展教学的实践与讨论，提高教学质量。二、工作目标：组织有针对性的教研活动，通过活动让老师们将基于学情、学为中心的教学方式变为自己的基本教学方式。收集胜利教学课例，让老师们通过相互的学习，取长补短，提高课堂教学水平。三、主要活动：1、加强各班级备课组教研活动的管理。(1)每周一次的备课组活动要定时、定点、定人、定主题。七班级以听说课教学为主；八班级着重如何深挖教材的内涵，让同学做到学以致用；九班级讨论如何利用分层教学优势应对新英语学业升学考试系统。(2)做好备课组

2、命题工作。做好单元检测的分工、命题，通过检测进行查漏补缺。并对单元卷及期中、期末测试郑进行实时的分析，优化下一阶段的教学。(3)三个备课组各开展一次主题教研活动，本组的各校区老师均要参与。2、关注年青老师的培育和成长。本学期英语组增加了孙盛豪、朱城爽、李馨霄三位新老师，分别由吴佩瑶、林丽、林假设谷老师担负她们的教学指导师。通过师徒结对的形式援助两位老师站稳讲台。除了两位新老师外，英语组还有几位教龄五年内的老师，本学期还要制造条件，鼓舞年轻老师通过参与教研活动的形式，提高教育教学水平。3、开展高质量的校本教研活动。1以任务单为载体的小组合作学习课堂变革为核心开展七班级的校本教研活动，做好主题研讨

3、活动的整体规划，提高教研活动的针对性和有效性。2以新常规精品百课评比教学设计评比为契机，开展全组的教学设计评比，鼓舞青年老师通过备课磨课打造高效课堂，提高自己的教学技能。3开展组内的命题培训，促进年轻老师尽快学会科学地命题。4深入三个班级段四个校区进行教学调研，通过听课和座谈等方式了解本组老师新课程课堂教学方式转变落实状况，让老师们将基于学情、学为中心的教学方式变为自己的基本教学方式。5设计好基于中学生英语学科核心技能的应用性拓展课程架构，引导老师关注学用结合，培育、激发同学的学习爱好，让英语真正成为同学今后生活和学习的一个工具。指导好市级教研基地学校开展相关的讨论与活动，努力吸引更多的学校开

4、设英语应用性拓展课程。2022年第一学期英语组教研活动表周次日期市/市直教研活动校内教研安排1 8.29-9.42 9.5-9.119.7市直教研组长会议备课组长会议备课组教学常规制定拓展性课程申报3 9.12-9.189.13应用性拓展课程课题组会议9.14中学英语教学新常规说明会中秋节放假9月15-17日九班级教学调研暑假作业评优启动4 9.19-9.259.21七班级英语听说教学研讨会9.22-23中学英语命题讨论班第四次活动5 9.26-10.2主题教研：七班级听说教学+新老师汇报课6 10.3-10.9八班级教学调研主题教研：九班级分层教学7 10.10-10.1610.14中学英语毕业升学考试质量分析会8 10.17-10.239 10.24-10.3010.28八班级英语读写教学研讨会10 10.31-11.6期中考试11 11.7-11.13阶段性检测反馈各班级七班级教学调研12 11.14-11.207、8班级英语应用性拓展课程教学研讨会13 11.21-11.27新常规?教学设计评比14 11.28-12.4主题教研：八班级拓展性课程15 12.5-12.11市直优质课校内选拔16 12.12-12.18新老师汇报课17 12.19-12.25新常规精品百课评比教学设计复