统编版语文五年级上册语文园地七课件

1、语文园地七语文园地七交流平台 同学们，我们学完了本单元的课文，透过生动优美的文字，体会了景物的变化，请你认真朗读课文，把你认为优美的语句摘抄下来，并品味积累。第1课时交流平台 同学们，我们学完了本单元的课文，透过生动优美 在读本单元课文时，你有哪些发现？有哪些独特的感受？说出来与大家分享。 小结：要把这种独特的感情通过朗读表达出来。再读优美的语句。 在读本单元课文时，你有哪些发现？有哪些独特的感受？说词句段运用 读题目，明确题目要求：为即将到来的元旦联欢会设计一张海报。（1）小组交流设计思路。（2）全班交流。（3）评选出优秀设计者。词句段运用 读题目，明确题目要求：为即将到来的元旦联欢比较下面

2、两个句子的异同。夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。比较下面两个句子的异同。夕阳西下，乌鸦归巢。 第一句是直接对景物的描写，语言简洁，意思明确。 第二句采用拟人的修辞手法，让笔下的景物更鲜活，更有灵气，语句更生动具体。 第一句是直接对景物的描写，语言简洁，意思明确。理解课题 同学们，你们喜欢春天吗？在这个万物复苏、莺歌燕舞的季节里，大家都能看到什么美丽的景物呢？第2课时理解课题 同学们，你们喜欢春天吗？在这个万物复苏、莺歌渔歌子词牌名 词牌名规定了这首词的篇幅和格律，有的也在一定程度上反映了词的主题。我们先前还学到过哪些词牌名？忆江南渔歌子词牌名 词牌名规

3、定了这首词的篇幅和格律，有的 词和诗不一样，它的句子有的长，有的短，所以，词还有一个名字叫长短句。 词和诗不一样，它的句子有的长，有的短，所以，词还有一渔歌子唐张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。初读诗词渔歌子初读诗词西塞山 白鹭 鳜鱼 青箬笠绿蓑衣 斜风细雨 不须归ru l竹叶编的笠帽su y西塞山 白鹭 鳜鱼 青箬笠ru l竹叶编的笠帽su赏析词句 同学们，一首诗有一首诗的诗眼，一首词有一首词的词眼。你能找出这首词的词眼吗？不须归赏析词句 同学们，一首诗有一首诗的诗眼，一首词有一首词“不须归”是什么意思？不必回去，不愿意回去。张志和为什么不愿意回去？“不

4、须归”是什么意思？不必回去，不愿意回去。张志和为什么不愿 拿出你的笔，找一找这首词中写了哪些景物，把它圈出来。渔歌子唐张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 拿出你的笔，找一找这首词中写了哪些景物，把它圈出来。 一共是九种景物。景物很美，你觉得哪个画面最美？ 你有没有看到这画里的人？画中是他的背影，想象一下此时他会是怎样的神情呢？ 一共是九种景物。景物很美，你觉得哪个画面最美？ 还有谁能发现这首词中优美的事物？各种颜色。 走进一首词，你还会听到什么，闻到什么呢？用心去听一听、闻一闻。 能听到白鹭的叫声，能闻到桃花的淡淡清香。 还有谁能发现这首词中优美的事物？各种颜色。 走统编版语文五年级上册语文园地七 你能用一个词来形容这幅画吗？如诗如画、诗情画意、栩栩如生 请同学们写下你所看到的、听到的、闻到的一切。 你能用一个词来形容这幅画吗？如诗如画、诗情画意、栩栩品味诗情 要学好一首词，不光要理解词的意思，还要了解作者写这首词时的背景，这样有助于我们正确地理解诗词的情感。品味诗情 要学好一首词，不光要理解词的意思，还要了解作 张志和的诗词多描写隐居生活，他为什么要隐居呢？ 张志和当过官，后来被朝廷贬谪了。他无心朝政，也不贪图名利，一心一意只想做一个普通老百姓，在太湖边隐居。 张志和的诗词多描写隐居生活，他为什么要隐居呢？ 我们再一起来读一读这首词