小学数学西南师大六年级上册六分数混合运算第六单元分数混合运算一_第1页
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文档简介

1、第六单元 分数混合运算学科数学课题教科书第106例1，课堂活动，练习二十一第1题。课型新课课时 学习目标1知道分数混合运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序是相同的，能正确按混合运算顺序计算分数四则混合运算。2培养学生的比较能力、类推能力、分析能力和归纳概括能力。学习 重点掌握分数混合运算的运算顺序，巩固分数乘除法的计算方法。学习 难点如何正确地、灵活地应用运算定律来进行分数混合运算的简算。学习过程环节及时间分配活动内容活动规则环节一、复习四则混合运算的知识(2分钟)环节二、探究新知例1(10分钟)1、回想1、明确目标2、小组探究活动3、小组代表汇报4、质疑辨析，总结方法1、独立完成2、展示汇报

2、3、分类观察，小组总结1、回忆四则混合运算的知识和运算定律。 2、说一说分数乘除法的计算方法。1、观察每组算式并说一说每组算式的计算顺序，并清晰表达。 +1分2、说说计算时应该注意些什么？，并能有自己语言表述。 +2分3、分数混合运算的运算顺序和整数的计算顺序相同吗？+2分4、认真倾听，完整表述分数混合运算的运算顺序。+1分1、正确计算。 +1分2、表达清楚。 +1分3、小结完整。 +2分环节三、巩固练习(3分钟)环节四、探究新知例2(10分钟)环节五、巩固练习(3分环节五、冥想总结（2分钟）1、完成P79课堂例1试一试1、明确目标2、小组探究活动3、小组代表汇报4、质疑辨析，总结方法1、独立完成2、展示汇报3、分类观察，小组总结1、完成P79课堂例2试一试配乐冥想，回忆本课所学内容1、独立正确计算。 +1分2、书写规范。 +1分3、交流计算。 +1分1、观察算式并说一说算式如何计算更简便，并清晰表达。 +1分2、说说计算时应该注意些什么？，并能有自己语言表述。 +2分3、进行简便运算时，你运用了什么运算定律？+2分4、认真倾听，完整表述简便运算的方法。+1分1、正确计算。 +1分2、表达清楚。 +1分3、小结完整。 +2分1、独立正确计算。 +1分2、书写规范。 +1分3、交流计算。 +1分

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