部编版六年级语文下册课件：第四单元习作：心愿

1、 歌曲中唱的心愿是“再还妈妈一个吻”，那你的心愿是什么呢？听歌曲妈妈的吻 歌曲中唱的心愿是“再还妈妈一个吻”，那你的心愿是什么我的心愿是爸爸妈妈明年工作不要那么辛苦了奶奶的病赶快好起来我的心愿是爸爸妈妈明年工作不要那么辛苦了奶奶的病赶快好起我的心愿是努力学习，长大以后当一名好老师有机会去看看高山、草原、大海我的心愿是努力学习，长大以后当一名好老师有机会去看看高山我的心愿是空气和水不再被污染残疾人能得到更多的关爱科学家发明新药，治愈癌症我的心愿是空气和水不再被污染残疾人能得到更多的关爱科 心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。 心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种

2、在心的土壤里，尽管渺小习 作语文 六年级 下册心 愿习 作语文 六年级 下册心 愿习作内容：选择你最想和别人交流的心愿写下来。写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。在根据想表达的内容，选择一种适合的方式进行表达，如继续记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌写好以后认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。习作内容：选择你最想和别人交流的心愿写下来。写之前想一想，选思路点拨你知道从哪些方面构思来完成习作吗？说产生心愿的原因道实现心愿的办法思路点拨你知道从哪些方面构思来完成习作吗？说产生心愿的原因道想一想，要想把心愿准确地表达出来，具体该如何做呢？

3、想一想，要想把心愿准确地表达出来，具体该如何做呢？要把心愿产生的原因清晰地表述出来。为什么会有这样的心愿要把心愿产生的原因清晰地表述出来。为什么会有这样的心愿 记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味，又觉得自己进入了仙境，可惜不是，我吸了一口气，一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳，而爸爸却翘着二郎腿，抽着烟，看着电视哈哈大笑，我忍不住对爸爸大喊：“爸，你觉得这个屋子还像个家吗？” 记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味 记得一个星期天，我和爸爸来到王府井书店看书，在查找书的时候，一台台显微镜映入了我的眼帘。有可以把事物放大400到1000倍的，有可以放大

4、1000倍到1500倍的，甚至还有现在最先进的光学复合显微镜，可以把物体放大2500倍。我看得心里直痒痒，假如我拥有其中一台那该多神气啊！ 记得一个星期天，我和爸爸来到王府井书店看书，在查找书说明实现愿望的方法要实现自己的心愿，你在做怎样的努力呢？组织通顺的语言来回答。说明实现愿望的方法要实现自己的心愿，你在做怎样的努力呢？组织 我的心愿是做一个电子软件研究方面的专家。为了实现这个愿望，我开始不断地拼搏。学英语，掌握比同龄人更多的本领；学奥数，希望能在奥数班里保持优秀的成绩；学电脑，掌握最新的技术我这样做，是为了能上北京大学念研究生，读博士学位，最后达成我的远大理想。 我的心愿是做一个电子软件

5、研究方面的专家。为了 这是我们这次习作的一种构思方法：我的心愿是什么，产生心愿的原因，为了心愿实现如何做。 这是我们这次习作的一种构思方法：我的心愿是什么，产生写法指导那我们该如何完成习作呢？选择好表达心愿的材料选择恰合的表达方式写法指导那我们该如何完成习作呢？选择好表达心愿的材料选择恰合1.选择哪些材料表达心愿呢？要选择那些能表现心愿的起因，对实现心愿的渴望或努力的材料。1.选择哪些材料表达心愿呢？要选择那些能表现心愿的起因，对实 那是三年前的一天，妈妈单位决定和希望小学建立友谊的桥梁，我认识了一位学习成绩特别优异，但是家境非常贫寒的姐姐冰冰。冰冰的父亲在外打工时，不小心从六层房顶上坠落下来

6、，导致大脑严重受损，变成了一个植物人。这使本来就贫寒的家庭更加穷困，她的妈妈在外种地一年到头挣不到多少钱。需给父亲治病，还要培养孩子读书，好不容易冰冰读到三年级了，不幸又降临这个可怜的家庭母亲患了肝硬化。小作者选择三年前的故事作为表现自己心愿的材料。 那是三年前的一天，妈妈单位决定和希望小学建立友谊的桥 2.根据表达的需要，选择恰合的表达方式。或记叙故事、写信，或写日记、创作诗歌要在记叙的基础上，把自己的心愿表述明白。部编版六年级语文下册精品课件：第四单元习作：心愿我愿是一位作家，写出长篇大论。让文坛震惊，让众人夸赞。我愿是一名白衣天使，解救更多的患者，永远站在危机的最前线，让全世界知道我是神

7、圣的医生。我愿是一名教师。去教育祖国的花朵，让他们长大成才，成为中国人的骄傲。 小作者采用诗歌的形式，写了自己的心愿。我愿是一位作家， 小作者采用诗歌的形式，写了自 2019年10月31日 晴 星期四 我的心愿是让自己的肚子小下去。今天，我早晨6点就起床，下楼，围着小花园和停车厂跑了三圈，跑得浑身湿淋淋的，才上楼洗澡。中午吃饭时，看着那美食嘴直馋，但是不敢多吃。晚饭前还独自在小操场上锻炼，跑跑跳跳，蹦蹦走走，出了一身汗后才肯休息。睡觉前一称瘦了一斤，我要继续努力。 小作者采用日记的形式，写了自己实现心愿的过程。 2019年10月31日 晴 星写好开头 我有一个心愿，就是到动画片王国里去玩一次。

8、开门见山，直接点明自己的心愿。写好开头 我有一个心愿，就是到动画片王国里去玩 在记忆的银河里，每个人都有那么一些美好的心愿，它们虽然有的遥不可及，但会让我们的生活变得美好，让人生变得充满活力、动力。我的心里就有那么一个小小的愿望。先点名心愿的意义，再引入对自己心愿的描述。 在记忆的银河里，每个人都有那么一些美好的心愿，它们虽 在世界上，每个人都有属于自己的心愿，我也不例外，我的梦想是做一名厉害的赛车手，在宽广的赛道上，做一只无人能及的极速猎豹，奔驰。由一般人的心愿，写到自己的心愿，条理清晰，重点突出。 在世界上，每个人都有属于自己的心愿，我也不例外，我的写好结尾 我的心愿今天在梦中实现，将来，

9、我会以我的能力制造一个动画片王国，让更多的孩子大饱眼福。对自己心愿的实现，表达了一种必定能够实现的决心。写好结尾 我的心愿今天在梦中实现，将来，我会以 愿望是美好的，不过，我也不能把愿望总挂在口头上，还是应该好好的把我刚刚开始的“人生之戏”演好。这是一个务实勤奋的孩子，他知道要实现愿望必须从现在做起。 愿望是美好的，不过，我也不能把愿望总挂在口头上，还是这就是我的心愿。总结全文，收束全文，干净利落。这就是我的心愿。总结全文，收束全文，干净利落。写作提纲 你有什么心愿呢？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。写作提纲 你有什么心愿呢？不要急于下笔，先好好构思，编1.要表达的心愿是什么？2.为

10、什么会有这个心愿？3.怎样实现这个心愿？4.打算拟定什么题目？习作提纲要求1.要表达的心愿是什么？习作提纲要求心愿指出心愿：让爸爸戒烟生活事例：劝爸爸戒烟，爸爸不听抒发心情，伤心难过再次表达心愿，呼吁爸爸戒烟心愿指出心愿：让爸爸戒烟生活事例：劝爸爸戒烟，爸爸不听抒发心美丽的心愿开头：母亲节心愿母亲为家人操劳的生活事例展现心愿结尾：再次表达心愿美丽的心愿开头：母亲节心愿母亲为家人操劳的生活事例展现心愿结例文赏析心愿 心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵；心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，却可以浇灌绿色的希望；心愿，应该是久藏心底的，渴望实现的一个愿望，而这个愿望

11、是与人为善的。比如：贫困山区的孩子的心愿是实现求学的梦；病人的心愿是恢复健康；善良人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，当然，我也有我的心愿。以比喻开头，形象生动地写出心愿的作用。举具体的事例来说明每个人都有自己的心愿。例文赏析心愿以比喻开头，形象生动地写出心愿的作用。举具体的事 我的心愿是一个平凡至极的愿望，那就是让爸爸戒烟！ 记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味，又觉得自己进入了仙境，可惜不是，我吸了一口气，一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳，而爸爸却翘着二郎腿，抽着烟，看着电视哈哈大笑，我忍不住对爸爸大喊：“爸，你觉得这个屋子还

12、像个家吗？”爸爸好像知道了我不让他抽烟，便接着说：“小孩子不懂，男人不抽烟，白来世上混！”见爸爸这样，我只好说：“您知道吗？吸烟有害健康，会使您得肺癌，况且，我们吸二手烟，也对我们点明自己的心愿，让爸爸戒烟。用具体事例，运用语言描写写让爸爸戒烟的原因。 我的心愿是一个平凡至极的愿望，那就是让爸爸戒烟！有害呀！”爸爸依然吸烟，很享受的样子，我无言以对地回到房间，关上门，心想：爸爸真的弃女儿而不顾吗？ 因为这，我的思路老是被打断，心里老是极其渴望的希望爸爸戒烟，可爸爸老是不理不睬。爸爸，您能体谅我吗？多少个日日夜夜女儿的多少个心愿破灭了。您能为咱们一家人包括自己着想一下吗？您就听女儿的劝吧，让女儿

13、完成一个平凡的心愿吧！通过心理描写，写自己因为爸爸吸烟而伤心难过。结尾言辞恳切，热切盼望爸爸能使自己完成心愿！有害呀！”爸爸依然吸烟，很享受的样子，我无言以对地回到房间，点评：这篇习作小作者从一个全新的角度出发，她的心愿是希望爸爸戒烟。通过记叙、描写、抒情的表达方式，言辞恳切地表达了自己的心愿。更多例文一更多例文二点评：这篇习作小作者从一个全新的角度出发，她的心愿是希望 互相评价，共同修改，要注意心愿表述是否明白。互评修改 互相评价，共同修改，要注意心愿表述是否明白。互评修改评价项目 加油心愿表达是否清楚明白表达方式的选择是否恰当语言描写是否准确、鲜明、生动书写认真，错别字少于3个，病句不多于

14、2个，有修改的痕迹老师或同学评语及修改建议：评价项目 加油心愿表达是否清楚明白表达方式的选择是否恰当语本单元的文章，内容和体裁都很丰富，有诗，有回忆录，有演讲稿，我们也学到了很多刻画人物品质的方法。这节课我们走进语文园地，看看有什么新的发现！本单元的文章，内容和体裁都很丰富，有诗，有回忆录，有演讲稿，语文 六年级 下册语文园地第四单元语文 六年级 下册语文园地第四单元 一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。交流平台 一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结文章的开头文章的结尾 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，

15、离现在已经十六年了。 十六年前的回忆 我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说:“妈，昨天是4月28日。 十六年前的回忆回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现？文章的开头文章的结尾 1927年4月28日，我永远忘不 我发现了十六年前的回忆这篇文章的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应。 这样写加深了读者的印象。 我发现了十六年前的回忆这篇文章的开头和结尾在内容文章的开头文章的结尾 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 藏戏 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢

16、？ 那个星期天回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现？文章的开头文章的结尾 世界上还有几个剧种是戴着面具演出 藏戏的开头以三个反问构成排比，强调了藏戏的特点，给人以深刻的印象。匆匆以反问句结尾，强调了日子一去不复返的特点。 藏戏的开头以三个反问构成排比，强调了藏戏的特点，文章的开头文章的结尾 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 草原男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。 那个星期天回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现？文章的开头文章的结尾 这次，我看到

17、了草原。那里的天比别 我发现了草原这篇文章的开头运用了寓情于景的写法，把自己的愉快心情融入到自然环境的描写中。那个星期天随着故事叙述的收束自然结尾，在景物地描述中流露出生活不易，时光易逝的感慨。 我发现了草原这篇文章的开头运用了寓情于景的写法， 再找一些写得好的文章，把开头和结尾列出来，大家一起来分析这样写的好处。 再找一些写得好的文章，把开头和结尾列出来，大家一起来文章的开头文章的结尾 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 匆匆 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 匆匆文章的开头文章的结尾

18、 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了 我发现了匆匆这篇文章的开头运用了排比手法列出可以复返的一些自然现象，而后提出问题：我们的日子为什么一去不复返呢？和前面形成对比，突出时间的宝贵，引发读者的思考。结尾再次提出这一问题，引人深思，首尾呼应。 我发现了匆匆这篇文章的开头运用了排比手法列出可以 打开书，小组内找出一些文章的开头和结尾，试加分析。 打开书，小组内找出一些文章的开头和结尾，试加分析。 我们发现金色的鱼钩这篇文章的开头交代了四要素：时间、地点、人物、事件，简洁明了。结尾也是自然性结尾，语言简洁，最后一句话点明中心。 我们发现金色的鱼钩这篇文章的开头交代了四要素：时词句段运用 读下面的诗句，

19、联系你读过的古诗，说说有哪些事物在诗中被赋予了人的品格和志向。词句段运用 读下面的诗句，联系你读过的古诗，说说有哪些 这句诗选自竹石，竹子被赋予了人的顽强、不随波逐流的高尚品格。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 这句诗选自竹石，竹子被赋予了人的顽强、不随波逐流这句诗选自墨梅，梅花被赋予了人的不向世俗献媚的高尚品格。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。这句诗选自墨梅，梅花被赋予了人的不向世俗献媚的高尚品格。 这句诗选自赠刘景文，菊花被赋予了人的乐观向上、努力不懈的高尚品格。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 这句诗选自赠刘景文，菊花被赋予了人的乐观向上、努小拓展 这句诗选自石灰吟，石灰被赋予了人的不怕

20、牺牲、坚守高洁情操的高尚品格。 诗句写的是什么事物，被赋予了人的什么品格和志向呢？粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。小拓展 这句诗选自石灰吟，石灰被赋予了人的不怕牺牲 这句诗选自己亥杂诗，落花被赋予了人的无私奉献的高尚品格。落红不是无情物，化作春泥更护花。 这句诗选自己亥杂诗，落花被赋予了人的无私奉献的高1 联系课文，想一想下面的外貌和神态描写对刻画人物有什么作用？如果删去这些内容，是否会影响文章的表达效果？ 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 从这段外貌描写中可见父亲已经受到酷刑，但依然平静慈祥，突出了父亲坚定的革命信念。如果去掉，会影

21、响表达效果。1 联系课文，想一想下面的外貌和神态描写对刻画人物有什1 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 这段外貌描写写出了扁鼻子军官的长相凶恶，更能反衬出雨来的勇敢，去掉会影响表达效果。1 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子， 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。 这段话赞美了骆驼祥子健壮、朴实的外貌，与后文的骆驼祥子形成鲜明的对比，所以不能删掉。 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头

22、不很大，圆日积月累有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。常将有日思无日，莫把无时当有时。书到用时方恨少，事非经过不知难。日积月累有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。 比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿；而不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 用心地栽花，施肥、灌良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 药虽然很苦，但是对病人的病有好处；诚恳的劝告、尖锐的批评虽然听起来让人不舒服，但是有利于听的人改正他们的行为。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 药虽然很苦，但是对病树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 树想静静地呆一会，可是风却让他不停地摇曳。当你想赡养双亲，可能他们已等不及过世了。事情的发展往往不能随着人的愿望。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 树想静静地呆一会，可常将有日思无日，莫把无时当有时。 好了要常想想以前贫困的时候，生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。书到用时方恨少，事非经过不知难。 知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多