青岛版五四制小学四年级数学下册《智慧广场-简单的排列问题》课件_第1页
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文档简介

1、排列回顾反思自主练习合作探究情境导入排列回顾反思自主练习合作探究情境导入在拍照中，小冬、小华排成一行时的位置顺序不同就产生了不同的排法，这种现象在数学上称为排列。一、情境导入小冬、小华两位同学排成一行照相小冬小华小冬小华在拍照中，小冬、小华排成一行时的位置顺序不同就产生了不同的排青岛版五四制小学四年级数学下册智慧广场简单的排列问题课件思考：在列举时需要注意什么？思考：在列举时需要注意什么？小冬、小华、小平3个同学排成一行照相，一共有多少种不同的排法？小冬、小华、小平3个同学排成一行照相，一共有多少种不同的排法二、合作探究合作要求:小冬 想一想：怎样排才能不重复、不遗漏的找出所有排法？ 排一排：

2、组长借助学具排一排，组员把排列的结果用你喜欢的方式记录下来。小华小平二、合作探究合作要求:小冬 想一想：怎样排才能不重复、二、合作探究二、合作探究二、合作探究 先确定第一个人的位置，剩下两人任意排列， 依此类推，这样就可以不重复、不遗漏地找出所有的排法。二、合作探究 先确定第一个人的位置，剩下两人任意排列， 1.用下面的数字卡片，你能摆出多少种不同的三位数？分别是多少？（每个数字只能用一次）答：有6种不同的排法。 三、自主练习3242342433243424234321.用下面的数字卡片，你能摆出多少种不同的三位数？分别是多少甲丁丙乙甲乙丙丁丙乙甲丁甲乙丁丙丙乙丁甲丁乙甲丙丁乙丙甲2.四位同学

3、排一行表演小合唱，乙同学担任领唱。为了让他靠近麦克风，需要把他安排在左起第二个位置上，其余同学任意排。有多少种不同的排法？ 三、自主练习答：有6种不同的排法。 甲丁丙乙甲乙丙丁丙乙甲丁甲乙丁丙丙乙丁甲丁乙甲丙丁乙丙甲2.3、生活中的排列3、生活中的排列用0,1,2,3四个数字组成四位的密码3、生活中的排列用0,1,2,3四个数字组成四位的密码3、生活中的排列04、拓展提升：用0,1,2,3四个数字可以组成多少个不同的四位数？（每个数字只用一次）123千 百 十 个100233233020220304、拓展提升：用0,1,2,3四个数字可以组成多少个不同的 回顾这节课所学内容，你有哪些收获？四、回

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