2020-2021学年四川省成都市金牛区七年级(上)期末语文试卷(附答案详解)

1、 PAGE 21 21 页学年四川省成都市金牛区七年级（上）文试卷下列加点字注音准确无误的一项（）抖弄（s）怪不经（dn）憔花 轻怕重（nin）恿（sng） 感 人声沸（dng）清（chng）塌（dn） 畏罪逃（qin）下列语句中书写有误的一项（）她觉得应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘。我往下看，感到阵阵晕眩；一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。看着三轮车远去，也绝没有想到，那竟是永远的绝别。下列句子中加点成语使用正确的一项是（）这次月考成绩不理想，老师把这个的消息告知我，并让我认真总结。春天的人民公园生机勃勃，村支书总是

2、的气势感染了现场所有人。下列句子中没有语病的一项是（）献。通过他的不懈努力和坚持，使得这一次的演讲比赛获得了圆满的成功。最近，学校进行了全面的防疫宣传，帮助大家树立常规防疫意识等的工作。11 月 29 日，成都市举行了以“大运之城，大美成马”为主题的马拉松比赛。穿井得一人之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。 若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

3、下列语句中加点词的解释有误的一项是 A.家无井而出溉B.之C.之D.晓之者亦然大喜道：讲述晓：通晓舍：通“释”，解除、消除丁氏奈地坏丁氏奈地坏家无井D.往晓之夫君子行禽兽之变诈几人不知不愠未若柳絮风起文中画线句子翻译正确的一项是 若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？A.如果伸展身体、一呼一吸，每天都在天中活动，为什么还担忧天会塌下来呢？ B.你伸展身体、一呼一吸，每天都在天中活动，为什么还担忧天会塌下来呢？C.你伸展身体、一呼一吸，每天都在天中行走、休息，为什么还担忧天会塌下来呢？ D.如果伸展身体、一呼一吸，每天都在天中行走、休息，为什么还担忧天会塌下来呢下列对文章理解和分析有误的一项

4、是 告诉我们不要有毫无根据的担忧。采用动作描写刻画人物。乙文叙述了杞人从忧心忡忡到舍然大喜的经过。人忧天”。默写古诗文中的名篇名句。补写出下列名句的上句或下句。，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）终古高云簇此城，。（谭嗣同潼关）乡书何处达？。（王湾次北固ft下）请在李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄和刘禹锡的秋词中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。阅读下面文章，完成问题。我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长，往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄正吐蕊的白花被绿叶擎起，隐约如

5、绿波上的白帆，缓缓驶向前方。喜欢背阴处，把阳光让给别人，低调又谦逊。声无息地散发着最隐秘的爱。也许，我们每个人的心中都长着一株玉簪花。（选文有删改）作者笔下的玉簪花有哪些特点？请简要概括。文中画线句子运用了比喻的修辞手法，语言生动形象，请结合全文简要赏析其妙处。文章以“玉簪花开自馨香”为题有何深刻含义，请结合全文简要分析。作文。凝望着北海盛开的菊花，史铁生终于懂得了妈妈说的“好好活”；再想起那次悬崖脱险，莫顿亨特终于懂得了达到目标需要“走一步，再走一步”；回忆起雨中的荷叶与莲花，冰心终于懂得了母爱的无私与伟大懂得，是一次次的内心顿悟，也是一次次的自我重塑。生活的道路上点点滴滴的酸甜苦辣，让我们

6、慢慢懂得，不断成长。请以“懂得”为题，完成作文。要求：要有真情实感。自定立意，自选文体（诗歌除外）。不少于 600 字。不得抄袭、套作。不得出现真实的人名、校名和地名。题金陵渡张祜金陵津渡小ft楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。诗歌第四句中的意象分别是和。诗人寓情于景，表达了自己的无限愁绪，请结合诗句简要分析。萧何荐贤信与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信亦亡。何闻之，不及以闻，者。”上曰：“若所追者谁？”曰：“韩信也。”上复骂：“ 诸将亡者数十，公无必欲东，用信，信即留。”上欲以为大将，何曰：“ 王素慢无礼，今拜大将如呼小（节选自史记淮阴候列传有删改） 下列语句

7、中加点词解释有误的一项是 不及以不及以一二日D.必欲东闻：使听到居：居住计：谋划将文中画线句子翻译为现代汉语。诸将亡者数十，公无所追；追信，诈也！王素慢无礼，今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。文中萧何这个人物形象有何特点？请根据文章内容简要分析。ft”，请再列举两个与“三”相关的情节。鲁迅先生朝花夕拾中回忆了许多带给他温暖记忆的人。“把酒论当世，先生小酒人”是鲁迅的评价请你举出书中体现了鲁迅对此人这一评价的一个例。阅读下面文章，完成问题。小小的烛光老桑先生的身材很瘦小，加上白色的头发，如果从后面看，恐怕没人会想到他是美国人。他已经很老了，听说是六十七岁。意外的是，四年后一个美丽的春天晚上，我被

8、邀请坐在学校的大礼堂里。 紫红绒直。”偶然走进书库，如果他不在，我好像也能看见一个银发的影子坐在那儿。我实在很难明白，一个人孤零零、颤巍巍地绕过半个地球，住在另外一个民族里， 温柔而美丽，亮在很高很高的地方。（选文有删改）“从来没有一个人，像屈身帮助一个孩子的人那样直。”文章以“我似乎看到一支小小的烛光，温柔而美丽，亮在很高很高的地方”结尾，有何作用？请结合全文简要分析。某校也开展了“思想成就未来”的跨年晚会活动，请你参与并完成下列任务。请根据下面材料，分条概括“知识跨年”具有哪些特点？要求语言简明准确。感觉最是妙不可言。们知道后异常激动，在班级群里展开了热烈讨论。请根据语境，将以下对话补充完

9、整，注意语言的连贯得体。学生甲：郎平教练要给我们做演讲直播了，她来到贵校，我们真是激动万分啊学生乙：看你一兴奋，就表达失误了。应该是吧，因为。学生丙：她到这里的时间，正好是电影夺冠上映期间。这部影片就是以她和女排背后的故事为蓝本拍摄的。到时我想问问她，片中展现出“女排精神”了吗？学生丁：当然有。你看，剧里讲到 1981 年中国队对战日本队时惊心动魄的最后一局2016 年里约奥运会生死攸关的中巴大战，几代女排人屡经浮沉，最终夺冠。她们的经历就诠释出了女排的精神：虽然，但是。本次跨年晚会节目丰富，形式多样。作为主持人，请你为下面两个节目设计一段串词， 要求衔接自然，表达鲜明生动。节目一：同学们表演

10、古诗朗李商隐的夜雨寄北串词： 节目二：北京交通大学教授演讲-中国高铁的加速度。答案和解析B【解析】A有误，“侍弄”的“侍”应读“sh”；B 正 确 ； CD故选：B。用。字形，弄清字义。DABC正确； D。用。字形，弄清字义。B（多指社会上发生的坏事所以与语境不符；B成语使用恰当；ft望着那ft符。故选：B。析其运用是否恰当。D【解析】A.有误，搭配不当，删去“的一生，”；B.有误，缺主语，删去“通过”；C.有误，句式杂糅，删去“等的工作”； D.正确。故选：D。主语相同，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。1C2A3B4B（1）本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。理解词语的

11、含义时要注意文 C句意：就去开导他。晓：开导。解释不正确。 D。的含义，然后结合句意来推断词语的含义，进行比较，得出答案即可。同。选项加点词意义和用法不同。故选：A。本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整 每天都在天中活动，为什么还担忧天会塌下来呢？故选：B。根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。ACD 正 确 ； B。答案：（1）C（2）A（3）B（4）B参考译文：【甲】宋国有个姓丁的，家中没有井，只好到外边去洗涤，打水，经常要一个人居住在外 动力使用，并不是从井里挖出一个人。”像这样听到传闻，还不如不听。【乙】古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存

12、身，便食不下咽，寝不安席。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁没文言文翻译方法：对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。使之成为现代汉语中的双音词。况的文言虚词，翻译时则删去。留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。1,归雁洛阳边【小题 2】略【解析】（1）回乐烽前沙似雪（重点字：烽）秋风吹散马蹄声归雁洛阳边（2）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云

13、上，便引诗情到碧霄。（重点字：霄）本题考查诗文名句默写。根据提示语句写出相应的句子，要注意不能出现错字。境中的读音与书写。【小题 1】颤颤地望着自己雪白的小窝，就像美人头上的发簪一般，分外清雅。花开到十几朵，满院便飘着芳香”，概括为：清雅芬芳；结合“玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长，往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致”，概括为：生命力旺盛；结合“据说玉簪花的花瓣可以入药，还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。本草纲目里也有关于玉簪花的记载”，概括为： 有自己独特的价值；结合“而且这花不挑地方，不拣土壤，还特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，低

14、调又谦逊”，概括为：低调谦逊。本题考查句子赏析。“一柄柄正吐蕊的白花被绿叶擎起，隐约如绿波上的白帆， 的赞美。没有优越的环境，也要热爱生活，坚强地绽放自我的风采。答案：清雅芬芳；生命力旺盛；有自己独特的价值；低调谦逊。极乐观的生活态度的赞美。它那样：即使自己普通，也要热爱生活，坚强地绽放自我的风采。2】3】【解析】本文写了玉簪花清雅芬芳，生命力旺盛，有自己独特的价值，低调谦逊。告诉我们每个人都应该像它那样：即使自己普通，也要热爱生活，坚强地绽放自我的风采。从修辞手法角度赏析句子：赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心。比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气

15、；反语增加讽刺意味。表述形式：运用了的修辞手法，描写了，表达了。懂得幸福是清泉，是绿洲，是无私地付出，是生命对生命的惠泽。题记树叶落尽的季节，我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑 并准备把种子放入的时刻，爸爸说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧我没有理会，固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中，我站起身，并松软的泥土直踩了几脚别人都在春天播种吗？为什么我要和他们一样？有没有人曾试 过在深秋的午后，开一处幽静的地方，种上一粒种子？那会是一种心情，一种与春风面时播种截然不同的心情！谁说埋下一粒种子，就一定要待它长出苗来？我只是想：片春夏热闹过的土地，也许此时已很孤寂

16、了吧！那么，将一粒种子种下去和它作伴，是更好吗？人们总是在给予的同时期待着，索要着，他们付出了就一定要求回报，他们太看重责怪。只是想刻意地去忘记，忘记昨天、明天、后天，忘记自己，忘记一切！入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种子。直到春天的那一抹绿意悄 了一粒种子吗？是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。我是想微笑的，可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸，我哭了， 彻底地哭了。那一刻，我明白原来自己并不孤寂！ 那一刻，我懂了什么叫做幸福！只是，他并不知道，那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的，并不可能发芽！真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让

17、我们感悟到：幸福的世界真好！这是一篇命题作文。审题可知，题目的关键词就是“懂得”，那么，“懂得” 此文运用题记开头，概括了文章中心。开门见ft让人眼前一亮。主体部分一粒玉米种子为线索展开叙述，在埋下种子的时“我”以为“我”是孤寂的，是没有人懂“我”的。在爸爸催“我”给种子浇水以及在种子发芽的过程中“我”终于体会到了父亲对“我” 的爱，让“我”懂得了有一种爱是无声的，大爱无言。文章层层深入，吸引着读者跟着作者的感情在走，尤其最后写到种子不可能发芽的时候，真的让人心里一颤。文中心理描写细腻，感情丰富，语言有功底，思想有深度，此文不失为一篇佳作。1】渔火【小题 2】瓜洲（1）本题考查对诗歌中意象的把

18、握。“两三星火是瓜洲”的意思是：远处几 （2）本题考查诗歌情感的表达。根据诗中描写的景物特点，体会诗人情感。三四两句 烘托了诗人旅途中的愁思。解答此题抓住“愁”字即可。答案：渔火、瓜洲。译文夜晚宿在金陵渡口的小ft楼，辗转难眠心中满怀旅愁。落潮的夜江浸在斜月的光照里，远处几点星火闪烁的地方便是瓜洲。这是诗人漫游江南时写的一首小诗。张祜夜宿镇江渡口时，面对长江夜景，以此诗抒写了在旅途中的愁思，表现了自己心中的寂寞凄凉。全诗语言朴素自然，把美妙如画的江上夜景描写得宁静凄迷，淡雅清新。1B2】3】【解析】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词

19、语意思。ACD.正确。B.有误，句意：隔了一两天。居：过了。故选：B。译和意译相结合。中重点词语有：亡，逃跑；诈，欺骗，撒谎。句意为：军官跑掉的人有几十个，你都没有追；倒去追韩信，这是撒谎。中重点词语有：素，一向；慢，傲慢。句意为：大王一向傲慢无礼，现在任命大将， 就像是呼唤一个小孩子一样，这就难怪韩信要走了。本题考查人物评价。通读全文，抓住相关语句来分析即可。从“何闻之，不及以 看出萧何直言敢谏、做事严谨的特点。答案：（1）B军官跑掉的人有几十个，你都没有追；倒去追韩信，这是撒谎。大王一向傲慢无礼，现在任命大将，就像是呼唤一个小孩子一样，这就难怪韩信要走了。毫无掩饰地说出自己的想法等情节能看

20、出他善于识人、直言敢谏和做事严谨的特点。 参考译文：韩信又多次和萧何谈天，萧何认为韩信是个奇才。队伍到达南郑时，半路上跑掉的孩子一样，这就难怪韩信要走了。（大王如果诚心拜他做大将，）都大吃一惊。文言文翻译“六字诀”可照录不翻译；直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；文完全符合现代汉语的表达习惯；文通达明快。本题考查名著情节的把握。陷空ft随着悟空去擒妖。悟空第四次进无底洞，在天王父子的配合下，终于捉住了老鼠精。 答案：三打白骨精 三探无底

21、洞【解析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。结合积累作答。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。范爱农“把酒论当世，先生小酒人”是鲁迅先生所作哀范君三章第三章里面的一常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。答案：范爱农 范爱农每次进城都去拜访鲁迅，他们醉后常谈些愚不可及的疯话。本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。 【小题 1】本题考查文章内容的理解。结合第段“他来学校接任系书馆编排书目工作复杂艰巨，但他总是仔细慎重地指导。本题考查句子的作用分析。这句话描写了大礼堂内的场面和活动，运用了场景描本题考查句子含义的理解。结合上一