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文档简介

1、第 第 页小学数学教师个人计划模板 1.学校数学老师个人计划模板 一、加强学习,提高认识 读书学习着重个人素养的培育,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为同学制造的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:师生沟通的艺术,教学策略,教育新理念,课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想 二、以身立教,为人师表 师德老师职业作为一种以人育人的职业。老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此,老师需要“美其德,慎其行”,不能涌现一点疏漏。加强自

2、我管理作为一名老师,我要时刻提示自己,我服务的对象是许多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随意串课要课。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、俭朴、大方,举止优雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动及公益劳动,为同学树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。 三、潜心教研,提高素养 教育教学离不开教学讨论,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组老师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝

3、试课堂创新,改革传统的教学方式老师教,同学学,同学的学习爱好不高,而且不能充分培育同学的探究技能.在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发同学的学习爱好,在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并实时对每节课进行反思,仔细分析课堂中涌现的问题,并实时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引同学,使同学喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到进展,能满意同学成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。 四、关爱同学,无私奉献 本学期,我担负三班级数学教学工作。在工作中,要留意转变观念,端正思想,尊敬同学的人格,建立同等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对同学要本着关怀爱惜与

4、严格要求的原那么,不偏袒好同学,更不蔑视差同学,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉同学身上的闪光点,并为他们制造展示自我的机会,援助同学树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐烦、信心、恒心,以自己对同学的一片喜爱和对教育事业的一片赤诚,锲而不舍的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对同学的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与同学家长的沟通,援助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的进展改变,变盲目协作为协作教育。 总之,我会从自我做起

5、,维护人民老师的良好形象,严厉仔细、一心一意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。 2.学校数学老师个人计划模板 一、指导思想 遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进同学的全面进展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、教研目标 1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学讨论活动,提高课堂教学效率。 2、积极探究,参加课题讨论,协作学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 三、教研措施 1、加强教育理论学习,

6、多看教育教学专著,并仔细做好笔记,努力提高个人专业素养。仔细阅读新课程标准,学校教学听讲课给老师的建议等有关资料,钻研新教材,新课标,讨论教法,体会新课程的理念,提高自己的业务技能。以使自己在教育教学工作中能有所提高。 2、通过老师个人自学,网络学习的方法实时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。 3、积极主动地上好研讨课,仔细开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生,本学期采纳“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面技能的提高。积极学习先进的教育教学理论,

7、转变教育教学观念,精确定位自己,用先进的理论充盈自己、提高自己。常常听课,学习身边老师的珍贵阅历,提高自己教育水平。 4、虚心向同行老师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。学会思索教育问题,积极把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快记住来,享受胜利,弥补不足。在总结阅历中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培育同学实践技能着手,拓展教学内容,优化教学过程; 5、仔细撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利

8、用多媒体手段教学,激发同学学习的爱好,创设情景,提高同学发觉问题、分析问题、解决问题的技能,培育同学良好的学习习惯。 6、在提高自身素养的同时,加强老师口语、粉笔字、一般话等的训练。做到学到老做到老。 3.学校数学老师个人计划模板 一、研修目标 1.通过学习,提高自身的师德修养。 2.通过学习,提高自身的业务水平。 3.通过学习,提高自身的科研水平。 4.通过学习,促进自己对新课标的理解。 5.树立终身学习的理念,为自身的可持续进展奠定基础。 二、研修内容; (一)多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,不断充盈、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学

9、水平。同时,留意多钻研、勤思索,将自己的教育教学此文转自斐斐课件园实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学此文转自斐斐课件园方面的书刊,实时更新教育理念。工作之余,我计划观赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充盈自己。 (二)在实践中进行教学研讨。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会。我将继续积积极参与校内校外的教研活动,平常就当天发生的教学突发事项,教学感悟反思,同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。 (三)加强教育教学此文转自斐斐课件园讨论,做创新型的老师。在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法,

10、来激发同学的学习爱好。实时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,实时归纳、实时总结,写出教育教学此文转自斐斐课件园研争论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动,提升教学讨论技能。 (四)在备课管理上,朝着A级管理奋斗,在原来的基础上向前一步。 三、详细实施方案 1.勤于学习,树立终身学习的观念。 (1)锲而不舍地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学此文转自斐斐课件园理论和各种专业知识,加强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学阅历,以达到取长

11、补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。 (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。 2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。 3.勤于动笔,提高教育科研水平。 (1)实时积累专题讨论的第一手资料。 (2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累阅历,走进同学心灵,制造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。 4.学校数学老师个人计划模板 本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,

12、为我校教学工作贡献自己的能量。以下是我的个人计划: 一、加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。学校老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对规范的学习,只知道埋头工作,我总是盼望把工作做得尽善尽美,但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,涌现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟规范中的各项内容,让规范的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不涌现违反师德的行为。 二、以身立教,为人师表 师

13、德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此,老师需要“美其德,慎其行”,不能涌现一点疏漏。凡是要求同学做到的事情,自己需要做到。本学期,学校在数学老师紧缺的状况下,安排我接任二班级两个班数学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有同学,哪里就有我。要求同学每天6:50到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、俭朴、大方,举止优雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动及公益劳动,为同学树立良好的学习榜样,同时,也

14、用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。 三、加强修养,提高素养 马卡连柯曾说过:“同学可以谅解老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能谅解他们的不学无术。” 作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想超卓地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,同学对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼喊新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于同学、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的状况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快

15、提高教学水平;同时,深入学习教育学、心理学,了解中同学的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的爱好和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民老师。 四、关爱同学,无私奉献 老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给同学,献给教育事业。 本学期,我担负二班级两个班数学教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把同学视为同等的教育对象,而不是凌驾于同学之上,惟我独尊,任意发号施令,要渐渐树立正确的人才观、师生观,尊敬同学的人格,建立同等、和谐的师生关系。在今后的教育和教

16、学工作中,我对同学要本着关怀爱惜与严格要求的原那么,不偏袒好同学,更不蔑视差同学,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉同学身上的闪光点,并为他们制造展示自我的机会,援助同学树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐烦、信心、恒心,以自己对同学的一片喜爱和对教育事业的一片赤诚,锲而不舍的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对同学的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与同学家长的沟通,援助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的进展改变,变盲目协作

17、为协作教育。 总之,我会从自我做起,维护人民老师的良好形象,本着教育一个同学,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原那么,严厉仔细、一心一意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。 5.学校数学老师个人计划模板 作为一名年青老师,面对当前进展形势,我要抓住机遇,加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,紧跟改革步伐,不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论,在工作室各位老师的指引下,不断反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己。对此,我就本人实际状况制定个人工作计划: 一、成长计划 1、着重日常教学常规的扎实与提升。 细心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探

18、究趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要仔细、规范,要实时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺同学等;尤其要多关注后进生,努力提高教育教学质量和留意良好学习习惯的养成,切实促进后进生各方面技能的提高。 2、勤于反思,完善自我。 学会思索教育问题,积极把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快记住来,享受胜利,弥补不足。在总结阅历中完善自我。 3、练就自己扎实的基本功。 “钢笔字、粉笔字、简笔画、一般话”是老师的基本功。为此,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。根据学校要求按时保质完成各项任务。 4、利用信息技术手段帮助教学。 充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌控新方式,运用新理论,提高教学效果。多看优质课光盘,学习阅历,弥补不足。 5、多反思 自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、同学的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择实时进行反思、总结、改进,从“阅历型”的老师向“科研型”的老师转型。 1不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。 2在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培育同学实践技能着手,拓展教学内容,优化教

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