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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 一次有趣的游戏一次好玩儿的游戏作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是我收集整理的一次好玩儿的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一次好玩儿的游戏作文1 “哈哈哈哈!教室里突然发出一声爆笑。我丈二和尚摸不着头脑。 我推开门一看,便被叫了过去,“快来玩官兵捉贼!同学们快活的叫着。原来,是在玩官兵捉贼。 规矩很简单,分官,兵,百姓和贼;兵要从百姓和贼中根据表情,动作辨别出贼。假如兵认错,就要受罚,贼被认出,也要被罚。 只见钟老师的手上下晃动,

2、大家的眼晴也跟着老师的手上下盯着看。突然,老师的手向上一扬,大家也定眼,吓了一下,原来,老师做的是一个假动作。老师哈哈大笑,大家无可奈何的说:“钟老师,你别再骗我们了。钟老师好不简单才止住笑,“来,3,2,1!这次钟老师终究没有耍大家了,老师的手往上一抛,那角色牌像雪花一样的向下飘落。大家便像饿狼扑食般的向纸片飘落的地方扑去。我看了看四周,发现在一个桌脚下,有一张纸片我便拿了起来。大家纷纷站在墙角边,提防翼翼地开启白色的纸片,一开!我眼睛一亮,啊!我是最爽的那个角色百姓! 大家纷纷到自己的位置上,当官的人得意洋洋的坐在椅子上,一拍惊堂木,游戏开始了。 我也不知道谁是贼,不过,我是安全的,我心里

3、计划戏弄一下那个兵。 一般,表情种类极多的人是贼,嗯“我们耍耍那个小兵吧。我在贼的旁耳轻轻说道。过了一会儿我又在贼的耳边吹了几口,小兵看到了,指着我说:“是你,你是贼!他完了。我心里暗暗叫好。啦啦啦,你完了!我一亮牌,百姓一个,小兵立刻表情一变,要被处罚了!大家哄堂大笑。真是过瘾啊!我心里暗自喜。 我知道了,什么时候都要看透心思。 一次好玩儿的游戏作文2 周末的一个上午,顿老师满脸微笑,走进作文班,对我们说:“我们今天来玩一个游戏,好不好?同学们异口同声地回复:“好!大家立刻来了精神。连上课都坐得笔挺笔挺的。 老师清了清嗓子,接着说:“我们今天的游戏分成两轮进行。第一轮,全班表演一个动作,不能

4、说,不能动,不能叫,不能笑。我们都是木头人,看谁做的最好!其次轮,同桌相互做木头人。一人做木头人,一个人逗笑。做木头人的同学摆一个姿态在一分钟内保持不动,另一个装扮逗笑人。尽量用语言、动作、表情来逗木头人发笑,设法让木头人发笑,动一动,但不能接触木头人的身体。木头人憋不住笑了,或者动了,就算输了。大家明白游戏规矩了吗?大家抢着说:“明白,明白! 紧跟着,老师宣布:“游戏开始。每人都做好一个动作:有的托着下巴,有意装作在深思;有的抬着头,仰望天空;有的在挺直腰板,好像在上课一样我呆呆地望着桌子,开始,还可以坚持住。这时候,顿老师有意在台上吐吐舌头,扭扭身子,看着老师滑稽的模样,大家早把老师的约定

5、忘到九霄云外,情不自禁地笑了。一分钟到了,没有一个人能坚持一分钟。老师得意地说:“怎么样,我早就知道你们根本坚持不了。同学们在下面忿忿不平。 到了其次轮比赛,轮到我们逗笑人去逗木头人了。我来到木头人旁边,看到她趴在桌子上,眯着眼睛养神。我张着嘴伸着舌头对她做了一个鬼脸,她没有笑。怎么办,怎么办。搞不定我要表演节目了。我使出了我的绝技:我跳起了海藻舞。她再也忍不住了,这时心细的同学发现她脚动了。于是,她输了,我赢了。我欣喜若狂。最终一个同学表演了学狗叫。瞧,她摇动着尾巴,嘴里不时发出“汪汪汪的声音。把同学们逗得哈哈大笑。我一边笑,一边揉着肚子。 这堂课在同学们的笑声中不知不觉地过去了,希望下节课

6、让我们玩更多的游戏。 一次好玩儿的游戏作文3 星期六,我兴高采烈地来到作文班,看到同学们不断地上台玩弹珠,今天将有一场夹弹珠比赛。我即刻精神百倍,教室里一片欢呼雀跃。 老师大声地喊:“游戏规矩是,用筷子从中间的红色盒子里夹弹珠放入自己的碗中,每人只能夹一次,一颗大珠表示3分,一颗小珠表示1分,假如夹掉了就重新夹,最终哪组分数多,哪组就是胜利!老师话音刚落,有的同学开心得一蹦三尺高,有的很紧张,双手合十,貌似在祈祷;有的表现出一副十分期待的样子。 第一个上场的是蔡同学,他大摇大摆地走到桌前,看起来信心满满。他的对手是杨同学,他疾步如飞,拍拍胸脯。吴老师一声令下:“开始!蔡同学把筷子牢牢握在手中,

7、迅速伸向盒子,夹起一颗大的弹珠,只听“哐嘡一声,弹珠准准地落入自己的碗里。周边响起了一片加油声,他们都在为自己的队员加油。我把目光转向杨同学,他像士兵拿着武器一样,提防翼翼地用筷子夹到了一颗大弹珠,谁知弹珠像滑滑的泥鳅一样,一不留神,“咚,咚,咚地敲打着桌面。此时的杨同学急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,我冲着他大声喊:“别急,别急,再来一次。他听到了我的激励,便与弹珠来了个“殊死搏斗,屏住呼吸,重新捡起筷子,弹珠像个乖宝宝一样本本分分地被他“抱到了“摇篮里。到下一个人了,对方一点也不紧张,显得胸有成竹,还对我们组的人挑了一下眉。我长吁一口气,弹珠貌似知道了我的想法,变得越来越老实了。真是皇天不负

8、有心人,一颗、两颗、三颗顺利地夹了14颗,但我们最终还是输了。 好玩儿的夹弹珠游戏,真正地考验了我们的灵活性,我十分喜欢。 一次好玩儿的游戏作文4 “呼呼是哪里传来的声音,原来是我们作文班正在进行一次“巧吹乒乓球过河的游戏呢! 今天一上课,老师提了一小桶水向我们走来,紧接着,电脑上出现了几个亮闪闪的大字,“巧吹乒乓球过河。同学们讨论纷纷,都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师先把我们分成两组,然后像变魔术似的拿出了几个杯子和两个圆溜溜的乒乓球。接着,老师和颜悦色地说:“今天我们来做一个游戏,规矩是依次把乒乓球吹到下一个杯子里。我们先把每个杯子里装满了水,让乒乓球浮在水上。 首先,我出场了,我迈着

9、小碎步走上台,我的心都提到嗓子眼儿,貌似下一秒就要蹦出来似的,我时刻都在提醒自己,千万不要给自己队拖后腿。老师一声令下,“一!二!三!开始,我立马弓着背,把手搭在腿上,支撑住自己,深吸一口气,鼓着腮帮子,缓缓地从嘴里吐出一股“仙气。 哎呀!乒乓球像特别听我话似的,像小青蛙一样,一下子就“飞了过去,我兴冲冲地回到了队伍里。接着上台的人是杨媛茜,她三步并作两步走上了讲台,她把手背在后边,嘴边微微一笑,原来她很有自信。她用力一吹,乒乓球貌似在挑衅她,还在水里打起了转。杨媛茜见乒乓球不听她的话,有些紧张了,眼睛直直地盯着它,貌似畏惧它又逃走了。杨媛茜又吹了一口气,乒乓球即刻“玩性大发,纵身一跃,逃出了

10、它的家。台下有的急得直跺脚,有的伸长了脖子,还有的去帮忙捡逃跑的球一直重复了大量次,杨媛茜终究成功了。第一组已经吹完了,我们有些悲伤,突然老师大声说:“还想再来一次吗?我们大声喊:“想!想!我们队马上打起了十二分精神。果不其然,其次轮我们赢了! 这次游戏让我明白了:做什么事都要有耐心,还要不放弃! 一次好玩儿的游戏作文5 今天是专属小朋友的开心节日,我们可以随心所欲地玩耍。瞧,厦门其次试验小学展城分校的游园活动正如火如荼地举行着。每个班级都由小队计划,分工合作,设计出创新、好玩儿的游戏。 最好玩的是莫过于我们天使小队的“过红线,只见班级布满了横七竖八的红线,红线上有象征我们班级的小叮当呢,不时

11、地发出顺耳的声音。大叮当欣喜地夸赞:这可是最具小叮当班级特色的游戏啊,独具匠心。游戏规矩是这样的:在墙上有大量一串串红线,上面挂着铃铛,地上也放着大量铃铛;还有1到10的数字贴在地上,我们必需遵守游戏规矩,不能碰见地上的铃铛,也不能碰见红线上的铃铛。只能用手或脚按顺序摸到1到10的数字,最终安全的穿过所有红线,每人只有一次机遇。 我提防翼翼地看着头上的红线,整个人趴在地上,像战士一般在战场上匍匐前进着。前进时,我的眼睛四处扫视,警觉地观测周围八方的“敌情。我侧着身子,右脚微微抬起,保持跟线一样的高度向前跨过,紧接着左脚也跨过火线。到数字八的时候,我看到有一根“火线正赫然立于前方。于是,我微微地

12、抬起手,越过红线。向前爬几格,脚又向前抬了几格,这次得让大腿微微抬起,由于上面还有“火线呢。我不时瞪着眼睛看数字,不时凝视着上面的红线,就在要爬出去的时候,哎!真是关键时候掉链子呀!铃铛被我碰了一下,它生气地叫了一声。我叹了口气,就离去去了。不过我不是白白走出去,而是带着开心和幸福。 “过红线乐趣多,我的心里美滋滋的。相信其他小朋友也会沉浸在小叮当班级的乐趣里。 一次好玩儿的.游戏作文6 今天,我们在作文课上玩了个好玩儿的游戏:画方和画圆。 刚上课,王老师笑眯眯地走进了教室,对我们说:“同学们,你们会画方和圆么?我们异口同声地回复道:“会大家一副得意洋洋的样子,心里想这种游戏,用脚趾头画都可以

13、。然后,王老师宣布了游戏规矩:“大家必需一个手画方,另外一个手画圆,要同时进行,而且必需在10秒之内完成。谁要来先试一下? 话音刚落,教室里像炸开了锅。我们蹭蹭地举起手,犹如万箭齐发。王老师先请了小雷同学,只见他胸有成竹,大步流星地走上了台,丝毫没有踌躇。一开始,他信心十足,可是突然左手一抖,把线画得弯弯曲曲,宛如一条蜿蜒的小路。右手也不受操纵,他一下子慌了神,脸红的像个大苹果。小脑袋变得像个拨浪鼓,一会看看左边,一会看看右边。结果可想而知,画的就像一个“四不像,弄的全班哄堂大笑,他的脸也霎时成了“烤地瓜。 接下来,又有好多同学上去尝试,不是画成“鸡蛋,就是画成“四不像。看见大家表现的这么不理

14、想,我想王老师怎么不叫我呢,让我来给大家“露一手。这时,王老师仿佛看穿了我的心思,说:“大家接下来在自己的本子上画!说完,我拿起笔立马画了起来。但是,左手画的时候,右手不听“使唤;右手画的时候,左手又变得“不听使唤。我急得像热锅上的蚂蚁,无论我怎么强迫自己专注,都无济于事。豆大的汗珠从我头上冒了出来,结果费了九牛二虎之力,看着自己的“大作,真让我哭笑不得。 这个游戏让我明白了,做事要认真,一心一意,千万不要三心二意,否则,什么事情都做不好。 一次好玩儿的游戏作文7 今天回到教室就看到老师在黑板上写着:“一二三,木头人,这是同学们最喜欢的游戏名字,我心里充满着期待。 叶老师说:“今天,我们来玩一

15、个十分好玩儿的游戏,名字叫“一二三,木头人。同学们在座位上满怀期待,就等着游戏的到来,叶老师在讲台上详细地介绍游戏规矩:要2人以上,最好是7-8个人,从中选一个领头人,其他人必需在领头人后面,游戏时要喊口令“一二三,木头人。当喊“一二三时大家可以随时走动,当喊“木头人时所有同学都必需停下来不许动,假如动了那个同学就得出局,要求是:不能推、不能挤、不许笑,以上犯规者都不能继续加入游戏。 随着老师一声令下,游戏开始了。大家都提防翼翼地往前走着,我也不例外,领头人突然发声:一二三,木头人,我立刻停下脚步,我身后的同学只见他左脚在前,右脚在后,做出百米运动员冲刺的动作,而我旁边的同学反应不及,没有刹住

16、,脚向前迈了几步,他被判出局,他很不服气的走下台去。其次轮游戏开始了,我听见木头人三个字立刻停住脚步,但手不自觉得向前摇摆了一下,被台下的老师看个正着,我也出局了。随着游戏的进行,台下只剩下领头人和一个高个子男同学,木头人口令一停,只见那同学动也不动,做出一个金鸡独立的动作,全场所有目光都转移向到他身上,可他坚持没多久,没站稳,跌倒在地,差点摔了个大跟头,他也被淘汰出局了,太惋惜了,差几步就可以取得胜利了。 游戏在欢声笑语中终止,通过这个游戏,我明白了一个道理:每做一件事都得要认真做好,耐心对待,一心凝听,坚持毕竟,最终才能取得胜利。 一次好玩儿的游戏作文8 我记忆中一次好玩儿的游戏是与我的童

17、年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。 老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏,那时候,大大小小的同伴们聚集在一起,我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时,充当小鸡的伙伴有好多,排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。 经常我们在玩这个游戏的时候,我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈,他们都是我们的观众。一声“开始!一起,即刻,穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样,他用双手比划着,做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样,伙伴的这副样子,即刻就吓坏了不少年纪小的伙伴们。 于是,这条长长的队伍不多久就慌乱了起来,待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候,保护着我们的那个年长的姐

18、姐说话安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不着你们。她的话很奏效,显而易见的队伍就不慌乱了。 游戏一直在持续着,周边的家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好,但是,总有失误的时候,即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边,不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最终,反而冲动起来,一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油激励。 这是一次好玩儿的游戏,在这次游戏中,我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心,在一旁观看着我们游玩的家长们,他们也都很开心。这次好玩儿的游戏给了我们一个美好的回忆,让我们在今后回想起来的时候,脸上都会不由得一笑。 一

19、次好玩儿的游戏作文9 “哈哈!“咦? 这笑声是从哪里传来的?原来是我们班在玩给小鬼贴鼻子呢?只见老师在黑板上画了个小鬼,就是没有鼻子,老师让我们给小鬼贴鼻子。 游戏比赛开始了,老师先叫了五位同学,他们真是笑死人了,不是把鼻子贴到外面,就是把鼻子贴到头上。,让同学们笑的个个前俯后仰。老师又叫了一名同学,他贴鼻子的方法特别,他叫许俊锋,他快速的转了三个圈后,并不向讲台走,当时我们都感到十分古怪,有人估计他走错了方向,可他并没有,他来到了后墙,面正对黑板,只见他把鼻子向空中一仍,一个空中鼻子快速到了正黑板上,只见打出了一阵粉尘,十分潇洒。粉尘过后,大量都想学这一招,许俊锋有了大量的粉丝!他却大摇大摆

20、的回到位子上,老师看了一下,只差一厘米就成功了。全班晕到!这时,赵云龙站起来不服气的说:“这有什么了不起?看我的! 他也蒙上了眼睛,转了三个圈,走到台上一贴。“哈哈 赵云龙一听笑声不对劲,又重新贴了一回,这回笑声更大更响了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起来了;有的笑得直喷口水赵云龙一听,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子贴在眼睛上,诧异的目瞪口呆,他灰溜溜地下了台,懊悔自己没成功。看来自信和成功并不是成正比的呀! 我一看,冲动得大叫一声:“徒弟,师父来会会你! 只见我一个腾空飞奔讲台,蒙上眼睛,伸长手臂,用手摸了 一下,估计了一下位置,只见我帅气的用力,向黑板上一贴,台下一阵强烈的

21、掌声,大量同学都十分惊诧,我就差0。5厘米就确切无误了。我是班级的纪录创新者!许俊锋的大量粉丝都被我拉过来啦! 这次游戏在一阵阵欢声笑语中终止了,通过这次我明白了只要认真观测动脑就一定会成功的! 一次好玩儿的游戏作文10 下课铃响了,同学们像箭一样冲出了教室。我也不例外,三步并作两步冲出教室后。立刻挥舞着双手大叫道:“谁玩心连心啊? 可能你还不知道什么是“心连心吧!让我来讲给你听吧:玩这个游戏至少要有三个人,一人捉,俩人跑。捉的人要捉到你时,你就喊一声“心连心,他就只好中止对你的行动,改捉其他人。可是有个限制,说过“心连心以后就不能动了,假如你要想动的话,就得和另一个被定住的人各走三步,再击掌

22、方才可以动。这个游戏同学们可喜欢玩了,只要一有空闲,就会三五成群聚在一起玩上一玩。. 我话音刚落,就有大量同学回应:“我来玩“我、我“带我一个吗?一会儿,我们就聚齐了四个人:我、陆家俊、孟娴和谈浩。首先是陆家俊来捉,我们三人立刻四散开来,在陆家俊身边像串花灯似的转来转去。陆家俊大约看我好欺负,专盯着我跑来奔去的,我向东他也向东,我向西他就向西,弄得我无处藏身。眼看就要碰见我了,我迅速喊“心连心,可只喊了“心连两字,就被捉住了,只好垂头丧气下了场。 接下去该我来捉他们了。我也采取了陆家俊的方法,专盯着个矮身小的谈浩,我像老鹰扑小鸡似地扑向谈浩,谈浩被我的气势给吓住了,躲都没躲,就准备喊“心连心,

23、可也只喊了“心连两字,就被我捉住了。 该谈浩来捉我们了,他刚开始就恶狠狠地盯着我,想报一箭之仇,可是,这次我防范他了,他刚一动脚,我大叫道“心连心,我也就被限制了,呆立在原地一动不动。可是谈浩采取了以不变应万变的方法,老是盯着我,可真鬼呀!幸亏孟娴帮我引开了他,我才得到解脱。正在我要动时,他猛得一转身,在我身上一拍,啊,我上当了,原来他是假装上孟娴当的。“哎,真倒霉!我心里叽咕着。正准备继续玩下去,“叮零零上课了,我们只好恋恋不舍地进教室了。 这个游戏,你玩了就会知道它有多么的好玩,多么的好玩儿! 一次好玩儿的游戏作文11 今天葛老师说给我们上节游戏课,名字叫“猜猜乐。一听说上游戏课.,我们别

24、提多愉快了,一个个跃跃欲试! 老师先讲一下游戏规矩:按男女生分组分成两组,每组每次两人,一人描述老师纸上所写的东西另一人来猜,但描述时不能用谜底中的字。猜对加两分,错了不加分,时间是十秒钟。 比赛依照座位顺序进行,先是两个女生,一个上了讲台看了老师手中的纸条,踌躇了一下说:“宾馆里地板上垫的是什么?“地毯,一下便答对了!老师把“2字写到了女生组的后面。该我们男生了,我们个个是摩拳擦掌,那一对是挺直了身躯,气昂昂地走向了讲台,自信地从老师手中抽了一个纸条,突然变得严肃起来,神情即刻黯然无光,他慢吞吞地比划着,只见他把两只手放在头上,然后向侧下方移动,便不再动。那个猜的同学紧皱着眉头,十分颓丧,十

25、秒钟很快到了,他们仍没有猜出来,只好垂头丧气地回到了座位上。原来纸条上写的是“雨伞,那位同学大约怕用到“雨字吧,没敢描述。 接着女生的表演又开始了,只见一位女生看了纸条后说道:“什么东西在床上?“床单,那女生咳了一声说道。又对了! 看着女生高傲的样子,我们男生即刻失去了神采,自信也消失了。这时轮到葛宇飞和我了,我想我一定要让男生扬眉吐气!葛宇飞抽到题后很自信,一边用手比划一边说:“这么大,吃饭时用。我一下想不起来了,说道:“杯子!“哈哈。随着一阵阵笑声,竟把我的正确答案给激了出来,我一锤定音,“碗!“好!随着男生队的一声好,我的心一下子被一种骄傲感所占据! 游戏一直紧张地进行着,最终在男女平局

26、的情形下下课铃响了,我们的兴奋才有所收敛,“猜猜乐真是一个好玩的游戏,希望有时间再玩一次! 一次好玩儿的游戏作文12 在生活中,必不可以少的是游戏,有人会说,学生少玩吧!那我只好正视着他的眼睛说:“不,你错了,游戏能教会我们生活。 就拿我们作文班这次玩的游戏“找领袖来说吧,它可不仅仅是让我们从中体会到乐趣,更教会了我们观测是有何等的好处。 游戏还没开始,大家就都热血沸腾了,特别是那些生龙活虎的男孩们,个个跃跃欲试,都按耐不住了。老师终究发话了:“大家不要吵,我还没说游戏规矩呢!霎时间,变得鸦雀无声,“先由大家推举出一名领袖,再选一名镜子模仿领袖的动作,再由两名寻觅者来找。动作一定要慢,免得让别

27、人看出来!经过老师的一番周公吐哺,大家点了点头。第一次找得抓耳挠腮,看了半天,还是未能看出,以失败告终,大家都欢喜得很,其次次状况就变了。 其次次是三个人,在拒之门外一会儿后终究,大门敞开了,我也列入了抓领袖的行列,我们铿锵三人行,不信还揪不出这个领袖来,哈哈,不是有句俗话叫三个臭皮匠顶个诸葛亮嘛!三人不紧不慢地找了起来。我们在外面早就分好工了,我负责观测镜子的目光,其余两人则观测谁变得最快,而既便如此,好像也揪不出这个领袖。我巴不得长出一双火眼金睛,看穿一切。最终输得实在心服口服。 老师看我们两次也没找到,只好“出山了。我们在教室商榷好策略,便让老师来抓了。嘿嘿,这回的领袖可是我呀!老师那双

28、犀利眼睛,在强光灯下眨巴着,我想老师确定犯迷糊了,便稍稍松懈了动作,谁知老师竟胸有成竹的说是我!这是怎么看出来的!她就站着不动!后来才想明白,这是要有一双顾全大局的眼睛。 看吧!游戏,这需要聪慧头脑与灵巧的双眼,而有句话说:“旁观者清,当局者迷。正验证了“找领袖深刻的道理。 一次好玩儿的游戏作文13 天气逐渐放晴,只听,微风徐徐扑面而来,即刻让人神清气爽,心旷神怡,我大步流星的走进金笔作文班教室,嘴里露出了一丝微笑今天有一别开生面、别致别致的游戏,不错,它叫做“小鸡啄米。 只见老师摆开场子,在讲座上摆起两个硕大的盆子,里面装满了像小虫子一般的乒乓球这是小米;后面有两个小碗它们用来装“米。我们被

29、分为两组,我被分到了“战狼队,但对面组气势汹汹,人高马壮,无一不摩拳擦掌、自信十足,使我心里总忐忑担心、怏怏不悦。 游戏开始了,我们为了先来个下马威,派出了高大魁梧徐林浩,对面也不甘示弱,派出了身手灵巧的刘宇飞。又听老师一声令下,即刻一片混乱,只见徐刘两人叼起勺子,转瞬间,不约而同的勺起乒乓球,他们可真急啊,那乒乓球,如二个淘气的孩子,又阴阳交织的跳了出来,搞得两人手忙脚乱,我们看到这滑稽的情景。“扑哧一声哈哈大笑,刘宇飞好像领悟了诀窍,即刻茅塞顿开,豁然开朗,只见他眉头一皱,提防翼翼舀起乒乓球,不慌不忙的,对面的碗逐渐盛了几个球。 我们组的徐林浩,谁知道他出师不利,出现了一边倒的形式,对面的

30、遥遥领先,使我惊慌失措:“哎呀,这剧情不是这样的吧,我们这边不至于这么弱吧?我们按捺不住此刻的心情,竟不顾一切去干扰对方得分,但就算我们力挽狂澜,但依旧无力回天,对面以十一比六的压倒式成绩赢了,我们也无可奈何,心灰意冷,只能怪自己没能把握最正确时机。 小鸡啄米,让我明白,我们不能只靠力量取胜,我们还要用上聪慧、技巧,才能完美过关。我们不能看事物的外观,要能看事物的本质,不然,只能让人大失所望 一次好玩儿的游戏作文14 今天阳光明媚,我兴致勃勃地来到了小水滴培训中心。只见讲台上站着一位新老师,我们为这位新老师的到来而感到十分开心。知道我为什么开心吗?由于我看见那位老师手里提着一袋零食,我猜应当是要奖给我们的。 所有人都到齐了,老师拿着一叠卡牌分给我们24个人,把我们平均分成两组,让我们来做游戏。游戏要开始了,老师告诉我们:“我们玩的是一个很好玩儿的游戏,游戏规矩是我们每人手中都有一张卡牌,那张卡牌就代表着你们的号数,假如我叫到一个号数,那么那个人就要到讲台上写一句话,下一个人就

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