中班健康教案《早晚刷牙》_第1页
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文档简介

1、第 第 页中班健康教案早晚刷牙 活动目标： 1、了解牙齿的结构，功能及生长特点。 2、学会正确的刷牙方法。 3、从小培育爱刷牙，讲卫生的好习惯。 活动预备： PPT课件、一次性牙刷和口杯、苹果假设干、饼干假设干、镜子 活动过程： 1、导入： 谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。每天早晚刷洁净，结厚实实不爱坏。 2、认识牙齿的结构、功能及生长特点。 (1)观测牙齿，数数有几颗牙。 问：小伙伴们，你们知道我们的小嘴巴有多少颗牙齿吗?你们可以看一下旁边小伙伴有几个牙齿。 小结：正常儿童嘴巴里有20颗牙、成人是32颗。 (2)认真观测牙齿的颜色、大小、外形。 问：刚才呢，已经看过我们的牙齿有几颗，那

2、你们可以再看一下牙齿是什么颜色的?它们的大小一样么?每颗牙齿长的一样么? (3)给牙齿起名字。 小结：像小铲子的牙叫切牙，像小尖刀瘦长形的叫尖牙(虎牙)共8颗，像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。 (4)介绍切牙，尖牙，臼牙吃食物时有什么作用。 请幼儿吃一片苹果，试一试不同牙齿的不同。 小结：切牙比其他牙齿薄，它们可以切开和咬断食物;尖牙比较尖、长，粗大有力，可以撕裂食物;臼牙又宽又厚，可以磨碎食物。 3、认识龋齿。 (1)找龋齿。 两个小伙伴相互观测，看看对方是否有龋齿。 (2)争论(龋齿形成的缘由) 发给幼儿每人一块饼干品尝，饼干什么味道? 问：两小伙伴相互观测牙齿上有什么?牙缝里多了什

3、么? 讲解食物残渣中的.糖在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为龋齿。 4、预防龋齿，爱护牙齿，学会正确的刷牙方法。 (1)争论爱护牙齿的方式。 问：我们平常要怎样爱护牙齿呢? 小结：我们应当少吃甜食，吃完东西记得漱口，把留在口腔、牙齿里面的脏东西吐出来，还要记得早晚刷牙，爱护牙齿，这样我们的牙齿就能健健康康的，我们也能开快乐心地生活。 (2)请个别幼儿示范平常刷牙的方法。 (3)讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 小结：正确的刷牙方法应当是顺着牙缝上下转动地刷，即上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷，里里外外都要刷洁净。 活动延伸： 小伙伴们，我们今日给牙齿起了名字，我们今日回家

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