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文档简介

1、Word 少年宫活动总结 我为你整理了多篇少年宫活动总结范文,盼望对您的工作学习有关心。 第一篇:少年宫活动总结 依据我校共性化教育的支配,本人担当乡村少年宫计算机小组活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索,积累了一些阅历,下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。 一、本兴小组活动状况 依据同学自愿报名的原则,本小组共开展了12次教学活动。 二、本小组的组织与教学进展状况 电脑应用分支广泛,由于学员计算机水平很低,本学期主要教学了熟悉键盘和练习指法以及word粗浅熟悉。 三、阅历总结 经过一年的乡村少年宫计算机小组活动,本人总结出下列阅历: 、学习爱好是同学基

2、于自己的学习需要而表现出来的熟悉倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。 2、注意上机操作力量,使学习爱好长久不息。计算机学科是一门实践操作极强的学科,同学上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和观看验证于一体的过程。 3、发挥小老师的作用,激发学习爱好。在上机实践中,老师由于各种缘由不能兼顾到每一位同学,这时可以让一部分力量较强的同学充当小老师,对其他同学遇到的一些难题赐予解答,互帮互助,共同学习。如六班级的周升阳同学不仅能关心其他同学还能帮助老师解决一些电脑故障。 四、存在的问题与改进措施 但是,共性化教育实践也并不是一帆风顺的。在活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。学员计算机水平几乎为零,再

3、加上学员重组把一二班级的同学拉进来,对提高教学效果很不利,教熟悉键盘就基本用了一个学期的时间。因此,对于今后的爱好班活动,我准备从以下几个方面提兴奋趣班活动质量: 1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束同学的上网谈天和玩嬉戏行为,对不听从管教并且屡教不改的成员进行惩处直至劝退,适当地缩小班级规模。 2、开展优秀作品观赏活动,通过开展省级国家级优秀作品观赏活动,开阔同学视野并提高见识。 3、与美术老师协作工作。在适当的时候请美术老师讲授有关颜色搭配的学问,加强同学对颜色的感觉,提高美术功底。 其次篇:少年宫活动总结 本学年我们少年宫深化开展了经典朗读活动。一学年来,我以经典诵读活动为载体,乐

4、观构建学习型特色班,逐步形成了自己的教育特色。 一、在领导的正确领导下,统一思想,形成共识。 我把经典朗读作为同学民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高同学道德情操、文明习惯的重要工程。制定了少年宫朗读班活动方案。在方案中对于经典诵读的内容,我们依据同学的实际,作了相应的规定。而在经典朗读的实施策略上,我依据同学的身心特点,作了如下要求:着眼“熏陶”,注意“感悟”即以激发爱好、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异,不求程度整齐划一。在操作中只有鼓舞,没有责怪。引导同学学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。 二、科学支配,营造氛围

5、。 突出以“经典诗文诵读”为特色的文化建设和布置,突出传统文化气息,注意厚德载物、大气沉静的文化建设。 1、利用走廊、墙壁等空间和角落,或用印制的诗文图画,或用同学亲笔书画的名言佳句,或用孩子们布满灵性的设计加以装饰。 2、在班级黑板报上,都刊出一些经典诗文,并供应历史背景材料和诗词析义,供同学阅读、赏析、评比、积累。 3、教室环境布置要求体现班级特色,除了诗画、诗文,还开拓诗园内容或是同学阅读古诗文的活动成果,或是古诗书法展、读后感,或手抄报等。 三、开展活动,保证明效。 1、每周一节诵读课,我能仔细备课,分门别类细心讲授经典诗文、加大积累容量。 2、举办诵诗竞赛,激发热忱。利用每周的活动时

6、间以个人、小组或班级为单位进行诵诗竞赛,其内容设计丰富。 3、组织同学依据经典诗文进行编写手抄报活动。 四、科学评价,促进提高。 1、每天利用活动时间让同学在倾听中感受经典诗文的魅力。 2、组织经典诵读竞赛,促使同学多读书,多搜集资料,了解的诗文方面的学问、名篇佳句等,每周评出优秀朗诵个人,并赐予表彰嘉奖。总之,通过开展诵读经典活动,同学的口语表达力量提高了,诵读经典在不知不觉中已成为师生学习生活中的一份乐趣,是学校文化建设和人文教育重要组成部分,是传承优秀民族文化和开拓世界视野的一个亮点。我们将连续努力,把诵读经典诗文活动推向深化。 第三篇:少年宫工作总结范文 一晃而过,弹指之间,充实而又劳

7、碌的20_年春季学期即将要过去,依据学校的支配,让我从事少年宫“写作”活动的教学,新的工作、新的挑站、对我来说又是一次新的考验。在这一学时间期的工作中,通过自身努力,不断克服自己的弱点,较圆满地完成各项工作,下面是一学期以来的工作状况: 一、思想方面: 本学期以来,我遵守少年宫活动的各项规章制度,乐观参与宫里组织的各项学习,听从领导支配,团结同志,喜爱本职工作。 二、教学方面: 仔细学习新的教育理论学问,敬重同学,发扬教学民主,为了提高教学质量,我仔细备好课,钻研教材,了解教材的结构,了解同学原有的动作技能,了解他们的爱好、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;组织好课

8、堂教学,运用多种激励方法提高同学的写作活动爱好。在教学中,充分利用趣味性嬉戏、适当制造肯定的紧急气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引同学参与到活动中来。喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀。重视同学的思想教育,针对同学不同特点,不断总结阅历,结合适合的写作技巧,增长了同学的学问面。 三、重视自身建设,不断提高业务水平: 在教学工作中,能仔细钻研业务,努力学习专业学问,以便使自己更快地适应社会进展地需要。提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新。通过查阅、阅读大量教育、体育方面的书籍,从书上获得了许多教育教学的好方法,勇于分析自己,正视自己,丰富了自己在教学中的阅历。在教学中不

9、断发觉自己的不足之处,并虚心的向同行老师们学习教学方法,博采众长、提高教学水平。 四、努力方向: 在过去的这一学期工作中,虽然我取得了肯定的成果,收获了很多,但还有许多的不足和需要学习的地方,例:主动意识不够,在以后的工作中,我将从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,提高自己的钻研精神。乐观做好招生宣扬工作,扩大生源。在其它方面,要更加乐观主动地完成上级交给的各项任务,做好各项工作,在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。活动的组织、策划及联合举办更多有创意,且有益于青少年健康成长的写作活动项目。把工作提高到一个新的水平。严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进,同时我会“多学习

10、、多动手、多思索、多总结、多反思”为少年宫美妙的明天奉献自己的力气。 建宫以来,学校特别注意培育合格加特长的同学,学校开设多种爱好班,让同学在活动中陶冶情操,进展技能,为同学的终身进展奠基。为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素养教育,促进教育均衡进展,让孩子健康欢乐地成长,近年来,在市精神文明办、市教育局的正确领导和关怀支持下,学校乡村少年宫主要做了以下几方面工作。 一、目标明确,舍得投入,活动形式多样 学校于20_年开头筹建少年宫建设,总投入20多万元,总占地面积平方米,建筑面积平方米的少年宫,开设了各类活动小组20多个。 我们少年宫兴办的宗旨是:让农村孩子和城里的少年儿童一样,享受到丰

11、富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。兴办理念是:对老师进展负责,为同学幸福奠基。目标是:以乒乓球为龙头,以各类活动为载体,把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地,为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园,以多种形式营造校内文化氛围,促进师生精神文明生活的不断提高。少年宫现在现有学员900多人,辅导老师40多人。开设了乒乓、排球、器乐、书画等18个辅导班。 二、群策群力,全员参加,乐观投身活动 为了抓好少年宫活动,我们仔细思索、乐观探究,学校班子成员和科技、体育、艺术专职老师共同商讨,大家献计献策,逐步完善乡村少年宫建设,主要做了以下工作: 1、加强组织领导,明确职责分工 我们少年宫的管

12、理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设”为核心的内涵建设。因此,我们实行校长负责制,教育处有专人负责活动的支配,临时调代;总务主任负责设备、设施,以及一些易耗品的添置。每次活动都有学校领导检查、协调,发觉问题准时处理。 全体老师“一岗双责”。我们先设置了一些既有学校特色、传统,又能激发同学爱好、培育同学技能的活动项目,让每位老师依据自己的特长、爱好自主申报,再依据同学申报后的开班状况进行调整,让每位老师都参加到辅导中去,真正实行民主决策、民主管理、民主监督。 2、整合现有资源,形成学校特色 学校在充分利用现有场地、设施和师资的基础上,加大投入,不断开拓新的适合同学年龄特点的活动项目。我们

13、采纳了上课用于教学,课后用于活动的“一室两用”的模式,把学校的乒乓球室定为少年宫活动的主阵地,共有近二十个专用活动室。有舞蹈、书法、乒乓球、儿童画等活动室,同时,室外有篮球场、排球场、足球场可容纳十多个项目的活动。学校还制定了雨天活动预案,保证同学雨天也有活动的场所。 乒乓球是我们少年宫的主要特色。学校有特地的乒乓训练室,适合不同班级、不同水平的同学进行乒乓球练习,形成乒乓训练梯队,并让全部的同学都能参加到乒乓活动中去。 3、加强师资培训,提高活动质量 辅导员的业务水平和组织力量是活动质量凹凸的关键。有了较高水平的辅导员,才能提高活动质量。我们有方案、有针对性地对老师进行培训,不断拓宽培训渠道

14、,提高培训质量。我们多次组织老师参与市组织的科技、电脑、艺术等辅导员的培训,先后组织辅导员外出参观、学习外地和兄弟学校的阅历,提高自己的授课阅历和技能。 在师资培训方面,我们更多的是采纳校本培训。在乒乓球方面,我校有外聘教练,有两名专职老师。在教练的悉心指导下,乒乓球取得了骄人的成果。学校的每位专职老师不仅有较强的教学基本功,而且各有特长,如我校的阎淑娟老师擅长舞蹈,邹淑玲老师擅长声乐,吴家阁老师擅长二胡和鼓号,李洋老师擅长书法和国画,周海英老师擅长儿童画和手工制作,还有多年辅导阅历的田径辅导员、排球辅导员等。我们充分利用这些校本资源,进行校本培训,那些有专长的老师每人既要带好一支同学团队,同

15、时还要负责带好几位老师,让学校的每位老师都能参加一个项目的辅导。 4、保证活动时间,供应展现平台 要提高活动的质量,必需保证活动的时间。我们规定每周的周一至周五的15:4016:20,也就是课外活动时间为少年宫活动时间,保证每周活动四次,每次活动四非常钟,任何人不得把这段时间挪作它用,而且每位老师都必需到活动地点参与辅导。每次活动时,学校领导都进行检查、记载。 为了提高同学的活动爱好,更好地把握好艺术、体育、文化、科技等专业学问和技能技巧,我们为同学供应了展现的平台,每年举办科技节、古诗词经典诵读、趣味运动会、艺术节等活动,让同学的才艺得到充分的展现。如艺术节活动,全校同学人人参加,大合唱、器

16、乐演奏、舞蹈、课本剧等表演精彩纷呈,同学的儿童画、书法等作品全面展现。同时,还把同学的作品布置在各活动教育,对一些优秀书画、手工作 品进行装裱,张贴在楼道间的墙壁上,不仅美化了校内,更让同学获得胜利的体验。 三、坚持原则,培育爱好,突出育人功能 我们开展少年宫活动坚持四项原则:一是公益性原则,我们的少年宫不开展以营利为目的的经营性活动,免费为孩子供应活动场所和器材,免费指导开展文体活动,免费辅导学习各项技能。二是基础性原则,主要进行科技、艺术、体育等基础学问教育和基本技能训练,提高同学的综合力量。三是资源整合原则,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,实现长效运行。四是自主性原则,充分敬重同

17、学的意愿,让孩子们依据自身特点和爱好爱好,自愿选择活动项目,不搞“一刀切”,使每一个孩子都可以选择自己喜爱的特长,并得到较专业的辅导。 目前,“少年宫”活动已成为全校师生人人宠爱、全员参加的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入同学日常活动,强化活动的过程与管理,有力地培育了同学的参加意识和竞争意识,使每个同学的体育特长和艺术特长均得到发挥,形成了人人把握体育技能和艺术技能的良好氛围,培育了健康向上的精神风貌和艺术修养,极大丰富了校内生活,受到了老师、同学和家长的热闹欢迎,产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,同学们相互学习、相互关心、相互竞争,集体的分散力得到了提升,促进了良好学风的

18、形成。20_年重点开展了以下一系列活动,并取得明显成效。 田径小组:培育同学深厚的活动爱好,在加强个体各方面的身体素养练习的同时,强化了同学自己优势项目的练习,并加强了弹跳、力气的练习。 科学幻想画小组:通过丰富好玩的教学方法与手段,引导同学了解了绘画最基础的学问,逐步把握对颜色的理解及运用,把握油画棒技法的运用,能用绘画记载着他们对自然界的美。 电脑绘画小组:培育了同学对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,同学熟识了画图软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。熟识了PPT软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。 书法小组:同学能正楷临帖,能写出比较规范的书法作品。 声乐小组:同

19、学能在指导老师的指挥下,合唱一些简洁的曲目。 舞蹈小组:同学把握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。 科技小组:培育了同学信息技术素养,提高了同学的动手实践力量和创新思维力量开展活动,全面提高了同学的思想道德素养和科学文化素养。 诵读小组:同学能自主诵读一些经典篇目和文学常识,把握了一些诵读方法和技巧。校内艺术节上表演了课本剧,获得与会人员的全都好评。 阅读小组:同学在日常阅读中,通过阅读沟通,树立了远大抱负,明确了学习目标。 四、广开渠道,不断完善,充分挖掘资源 通过前一阶段的活动,我们深深地体会到,开展生动活泼、健康有益的教育教学活动,充分发挥“培训、活动、指导

20、”的职能,对广阔少年儿童进行艺术、体育、文化、科技等专业学问的教育和技能技巧的培育,进展他们的爱好、爱好和特长,拓展学问面,陶冶情操,开发智力,培育创新精神和实践力量,全面提高农村同学的综合素养。这一活动必需坚持下去,同时还要进一步完善,促使我们的少年宫办得更好。 一是我们将进一步加强师资培训,争取多一些外出培训的机会,使每位老师都能胜任一、两个项目的辅导。同时,我们将邀请社会志愿者、民间艺人、有特长的家长到校担当辅导员,定期到校为同学进行专业性指导。 二是我们要依据同学爱好和学校特色,进一步丰富活动项目,开展德育实践活动,国学经典诵读等。在科技方面,我们还要注意科技创新方面的辅导,激发同学的

21、制造性思维,让同学利用自己的小创造来解决生活中的实际问题。在手工制作方面,我们要注意低碳环保,进行绿色制作,结合我校的乒乓特色,充分利用废旧乒乓球进行制作。 乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业,我们将竭尽全力工作做实做细做出特色,力求突破和创新,以自己的优势资源向社会开放,为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干,办好乡村少年宫,为未成年人思想道德建设作贡献,为我市文明创建添光荣!我们老虎屯学校乡村少年宫经过一年半的细心运作,虽然取得了肯定的成果,但仍有一些不足,我们将进一步努力,把我们乡村少年宫办得更好! 第四篇:少年宫活动总结 我校本着“敬畏每个生命的成长”的理念,遵循“欢乐学

22、习、乡村幸福、健康成长”的原则,以贴近和服务广阔未成年人为宗旨,以彰显同学的特长、开发同学的潜能为准绳,以培育创新精神和实践力量为重点,以乡村少年官为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外协作、培育同学的爱好和爱好,满意同学的课外活动而求,实现欢乐学习,健康成长,全面进展,使“少年官”成为孩子喜爱的活动场所、家长放心的教育阵地。让乡村学校少年宫成为农村孩子欢乐,成长的教育基地和城乡孩子互动的体验基地,让每一个农村孩子欢乐幸福地成长!现将本学年阳光信息班开展的活动状况总结如下: 取得成果: 1、自阳光信息班成立以来,小组成员都乐观参加。学员们每次都认仔细真地学习。如遇到不会的问题即使是活动结

23、束了他们也会连续练习。我们当然也是一遍遍仔细地指导他们。 2、功夫不负有心人,由于他们的刻苦努力,孩了们都学到了一些基础的电脑学问,能与别人或老师取得了良好的沟通,常常与老师沟通学习与生活的状况。得到学校领导的好评。 不足之处: 1、报名的学员特别多,但由于学校场地有限,只能轮换起学,圆满的是有的学员刚有点爱好又被换下去了,只能等到下一次再练习。 2、辅导老师由于不专业,因此很多理论学问讲解不够精确 ,还得要加强学习。 今后准备: 1、多延长开放时间或给喜爱电脑的孩子开放的空间,让他们多练。 2、尽量动员各班上好信息技术课。 3、多组织些竞赛活动让同学看到白己的成果。 总之,我们将以高度的敬业

24、、奉献精神和良好的工作状态,辅导好阳光信息班的孩子们,让他们尽量发挥好自己的特长,健康欢乐地箴长。 第五篇:少年宫活动总结 依据绵阳市教育局关于在暑假期间开展乡村(城市)学校少年宫活动的通知精神,结合我校实际,我校在暑假期间开展了形式多样、内容丰富的乡村少年宫活动,现在对暑期乡村少年宫活动开展状况作如下总结: 一、学校重视,周密支配: 我校领导,充分熟悉到开展乡村少年宫活动对巩固我市文明城市创建结果、对未成年人成长的重要意义,高度重视活动的开展。依据文件要求,学校召开全校老师参加的老师大会,全体老师集思广益,从加强未成年人思想道德建设,推动校内文化建设,增加未成年人道德修养和道德素养,提高他们

25、的审美力量、动手力量、思维力量等方面动身,酝酿、争论、确定了暑期乡村少年宫活动内容及乡村少年宫辅导老师: 一是为传承华夏文明,开展中华文化经典诵读、书法基础教学,由学校语文组老师负责支配; 二是结合地处羌乡的地理特点,开展羌歌、羌舞、羌绣教学活动,由学校音乐、美术组老师负责; 三是发掘乡土特色,开展发觉、观赏美的活动,进行绘画、美术制作活动,由学校美术组老师负责; 四是开展棋类教学、竞赛活动,由学校有专长的老师负责;五是开展竹编手工艺品教学、编制,由学校有专长的老师负责;六是开放学校体育场地设施,在确保平安的前提下,供未成年人及校外人员使用,由学校体育组老师负责; 七是开展茶文化教学,由学校综

26、合组老师负责。 二、保障平安,开展活动: 学校在确定了暑期少年宫活动内容及辅导老师以后,又召开了一次辅导老师会议,要求全部辅导老师必需根据“预防第一,确保平安”的原则,做好组织、管理工作,全部活动开展均必需在确保平安的前提下进行,防患于未然。 全部辅导老师根据上级及学校要求,严格根据各个少年宫活动小组的要求、制度组织同学有条不紊地开展活动。他们细心选择辅导课程,支配辅导内容,尽心尽职、尽责进行辅导教学,为加强未成年人思想道德建设,推动校内文化建设,增加未成年人道德修养和道德素养,提高他们的审美力量、动手力量、思维力量等起到了乐观的作用。各小组均取得良好的效果,收到明显的育人成效和社会效益。 总

27、之,我校遵照上级支配,仔细开展暑期乡村少年宫活动,并取得良好的效果,我们将一如既往地开展此类活动,并形成长效机制,确保取得良好的育人和社会效益。 第六篇:乡村少年宫活动总结 我校少年宫在县教育局的领导下,在县文明委的关怀指导下,圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的状况总结如下: 一、制定方案,确定工作思路。 在开学初,少年宫依据学校工作方案和上级文件要求制定了本学期的工作方案,明确工作方向。做到开展特色活动,增加活动项目,扩高校生的参加面,让同学在活动中各项技能得到提高。 二、活动丰富多彩,同学乐观参加。 本学期开设的技能爱好班有二胡、小号、剪纸、绘画、棋类和韵律操等,每个班配备了专业的指导老师。开课时间是利用上学中午午休时间授课,每次授课时间在四非常钟,辅导老师在上课前做到备好课,预备好活动器材,在教学之前能对同学到班状况进行考核并做好记录,在教学中老师能进

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