神经外科护士实习总结

1、Word 神经外科护士实习总结 神经外科护士的实习总结（通用3篇） 一段充实而劳碌的实习生活结束了，这段时间里，我们肯定有不少启发，需要回过头来对这段实习经受仔细地分析总结了。那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我细心整理的神经外科护士的实习总结（通用3篇），仅供参考，盼望能够关心到大家。 神经外科护士实习总结1 时间如白驹过隙，转瞬间一个月的神外实习就要说再见了，永久忘确不了刚到神外的第一天，那天由于一点小插曲导致迟到了，而后被护士长批判了一番，虚心接受批判的同时，让我感到时间观念的重要性。 这是一个一般的科室，但这里有着一群不频繁的医务工，住着一群揪心的患者，神外的标牌，定格着

2、多少亲朋的欢乐。“一个帅气的小伙子和她妈妈在病床前，不分白天黑夜的照看着一位病情危重的父亲，每次进病房换点滴时，都能感受到情亲的无私与宏大，看着病人一每天好转直至出院，我感觉再苦再累都是值得的，由于这是我们盼望看到的，也是我们收获的。 走进神外，一如既往7：30上班，这时候外面的街道还显得非常的冷清，可这里却早已门庭若市，治疗室显得非常狭窄，由于每位老师都在忙着给病人做晨间护理，口腔护理、尿道口护理，雾化吸入、肌肉注射、静脉注射、测量生命体征这里的工作只能用一个字形容就是“忙”。“护士，我爸痰上来了，快来吸痰。”“好的，立刻来！”“护士，我妈该从胃管打饭啦！”“请稍等，立刻来！”“护士，我家老

3、人大便啦，快点帮我们换床单”护士她们的步伐轻健稳捷，忙而不乱。一车车的针水，一声接一声的电铃召唤，依旧遵守严格的“三查八对”每天要问同一个病人很多次“请问叫什么名字”。穿过一间病房，另一间病房，她们巡察的目光如同跳动的火苗，燃烧着关爱、细心、暖和和责任！ 这里的患者与其它一般科室好像略有不同，这里住着的病人都是病情比较危重，如脑出血，颅内占位，脑肿瘤，脑血管畸形的病人，他们不仅病情重，而且疾病的病理生理比较简单。所以在护理的时候要非常当心，认真观看病人的各项指标，以利于更好的推断病情，所以我们不仅要拥有娴熟的技术，还要有一双观看病情的慧眼。这里的医生拥有精湛的技术，能够把重多病人从死亡线上拉回

4、来，他们帅气的样子，不仅能深化患者人心，还有一股莫名崇拜感涌上心头，跟着他们查房总是很快乐，每个小组都有着不同的风格，收获也不同。 我们的岗位或许很一般，我们的故事或许很平凡，但是我们的劳动付出却是对生命的敬重，对社会的责任，对生活的喜爱。最终感谢这里的每一位老师，感谢你们的热忱，感谢你们的悉心教育，一日为师，终身为师。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子里不断像各位老师和同学请教和学习，力争做一名优秀的白衣天使。 神经外科护士实习总结2 日子过的可真快啊！转瞬间在外3科实习两个月的时间以匆忙而过，而我又学到了些什么呢？有一份耕耘便有一份收获，虽然收获不多但必竟多少是有那么一点的，

5、下面且对两个月的实习所学做总结： 实习地点：XX市中医院神经外科 实习时间：X月X日至X月X日 带教老师：XXX 我所学习到的东西：1、住院病人入院及处理流程；2、各种检查单及处方的书写格式；3、外科换药；4、中药涂擦；5、拆线；6、外科打结；7、病历书写；8、进手术室（穿手术衣戴无菌手套）。 1、住院病人入院流程： （1）病人前来就诊，首先要对病人进行全面的问诊（问病史和病情）及体格检查并具体说明也许治疗花费和报销状况，做好病人知情工作，以免事后发生医疗纠纷； （2）开住院证，并帮助病人办好入院手续； （3）护士支配好病房床位； （4）完善各种相关检查； （5）下长期医嘱，做好入院记录； （

6、6）对症治疗或手术； （7）时刻严观患者病情变化并做好病程记录。 2、处方书写格式： （1）写好姓名、年龄、科别、日期等项目； （2）在空白区R下写药品名（全称）间隔一段距离写上药品的规格和用量，然后在下一行这上用法； （3）在下面打一斜杠，最终最终在医师签名处打一斜杠写上名字； 留意：青霉素及头孢类抗生素应注明皮试符号；每张处方最多只能开五种药。 3、外科换药： （1）原则：无菌原则 （2）目的：a、观看伤口；b、去除坏死组织；c、清洁创面；d、引流通畅;e、促进组织生长。 （3）预备物品：两个换药碗、两个镊子、碘伏棉球若干（具状况而定）、敷料、敷贴、纱布带（伤口在四肢者）； （4）操作步骤

7、：a、先用盐水浸裎拮橹有黏连的敷料（无黏连则可省略此步）；b、揭开并去除敷料;c、两手持镊子，左手镊子起传递作用，右手镊子给伤口消毒，两镊子不行相互接触，更不行混用，而且镊子前端应向下不行倒立过来，先用碘伏棉球消毒三遍，消毒面积应达到伤口四周5cm,然后在伤口上铺一层酒精纱布，最终盖上敷料贴上敷贴或纱布带缠绕（四肢）胶布固定，这就搞定了。 4、中药涂擦： 这就更简洁了，先将我院特制膏药匀称涂在绵纸上，然后贴在患者痛苦部位，以纱布带缠绕固定即可。 5、拆线： （1）揭除敷料，用碘伏绵球先消毒两便； （2）用镊子将线头提起，轻轻将埋在皮肤内的线段拉出针眼外少于，在该处用剪刀剪断，用镊子向剪线侧拉出

8、缝线； （3）再用碘伏棉球消毒一遍后掩盖敷料，胶布固定。 6、外科打结：器械打结、双手打结。 7、病历书写： （1）门诊病历：a、主诉；b、现病史；c、查体；d、帮助检查；e、处理；f、初步诊断。 （2）住院病历：a、项目（姓名、年龄、家庭住址等）；b、主诉：主要症状及发病多长时间；c、现病史：发病到入院期间的整个过程刻下症；d、既往史：以往身体状况；e、个人史、家族史、婚育史；f、体格检查；e、专科状况：现下临床相应症状；f、帮助检查：检查单所示状况；g、初步诊断：中西医各自的诊断病名。 8、进手术室： （1）取一双无菌拖鞋，放入无菌去，在有菌区脱下脏鞋后在跨入无菌区，再将脏鞋从空中拿进无菌

9、区放入指定的柜子里；（2）拿上手术室专用衣服衣、帽子、口罩到更衣室更换衣服，戴好帽子口罩； （3）在手术室外面的洗手区进行洗手（七步洗手法），用无菌巾擦干手后再用消毒液揉搓双手到肘部； （4）保持拱手位，进去手术室； （5）穿手术衣：两手术衣在空中轻轻打开，讲手术衣略向上抛起，顺势双手同时插入袖筒，手伸向前方，巡回护士在后面帮助穿衣系带。 神经外科护士实习总结3 很早以前，在我还没有走上护理这条路之时，看过一部电视剧心术，该电视剧大背景就是神经外科绽开的，所以最开头实习的科室就是神外，我感觉荣幸之至。 刚来到实习科室对于我们这些没有临床阅历只有理论学问的人措手不及；还好有护士长和带教老师的急躁

10、指导，关心我们拨开云雾，牵着我们走入临床工作。第一天实习时什么都不敢，但是又怀着期盼和感动，陈雪老师一开头并没有让我操作治疗，她嘱咐我先认真看她的每一个动作并随时抽问我理论学问，在保证亲自示范过几遍后，让我在她的指导下开头操作；当然我并不是一个很聪慧的同学，但幸运的是我遇到一个很专心的老师，在消失错误的状况下老师会批判我让我自己总结，在努力进步后老师也会赐予鼓舞和表扬，认可自己，让自己在短短几周内找到前进的方向与坚持的目标。 在2周的实习中，我已经清楚明确的知道不同班每个时段该做好什么操作，该做好什么治疗，当然这跟老师的规范教学和阅历教学有密不行分的联系，所以每天的我都收获满满。 临床不像高校的校内，在学校老师的中心是我们莘莘学子，在医院医护的中心是临床病人；在学校操作面对的是模型与书本，在医院面对的是鲜活的生命。在神外的第一周就经受了病人的离逝，来不及去思索，来不及去伤感，我们还要护理好其他的患者，我们还要连续护理的职责。 和临床病患在一起的生活快乐而又贴心，随着日子的推移，我会记住哪一床的病人有什么特殊的需要，尽力关心他们。每天上班看到自己熟识的病人和家属打招呼，