湖南省长沙市湘郡培粹2022年十校联考最后物理试题含解析及点睛_第1页
湖南省长沙市湘郡培粹2022年十校联考最后物理试题含解析及点睛_第2页
湖南省长沙市湘郡培粹2022年十校联考最后物理试题含解析及点睛_第3页
湖南省长沙市湘郡培粹2022年十校联考最后物理试题含解析及点睛_第4页
湖南省长沙市湘郡培粹2022年十校联考最后物理试题含解析及点睛_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求12019年3月31号23时51分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,将“天琏二号01星”送入太空,卫星成功进入地球同步卫星轨道。关于火箭和卫星通讯的叙述不正确的是A火箭点火起飞时将内能转化为机械能B火箭选用氢做燃料是因为氢的热值大C火箭加速上升过程中,动能转化为重力势能D卫星通信是利用电磁波来传递信息的2如图中甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是A两次木块运动的速度相同

3、B木块第一次受到的摩擦力较大C两次拉力对木块做的功一样多D两次拉力对木块做功的功率一样大3如图所示,放在M、N两水平桌面上的A、B两物体,分别在F5N、F3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定A桌面M一定比桌面N粗糙BA的速度一定大于B的速度CA的质量一定大于B的质量DA受到的摩擦力一定大于B 受到的摩擦力4如图所示电路,电源电压保持不变闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,R1、R2的UI关系图象如图所示则下列判断正确的是( )图线甲是电阻R1的“UI”关系图象电源电压为12V电阻R1的最小电功率为2.7W滑动变阻器R2的最大阻值为30A只有正确B只有正确C只有正确D

4、只有正确5如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( )A手对弹簧的拉力B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力D以上说法都不正确6如图所示是车顶的外掀式天窗行驶时,将天窗前面关闭,后面微微向上打开,就能“抽出”车内污浊的空气这是由于天窗开启后()A加大了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强B加大了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强C减小了车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强D减小了车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强7如图所示电路,当开关闭合,两灯正常发光使用中发现两灯突然熄灭,电流表无

5、示数,电压表示数增大,则故障可能是A灯L1被短接B灯L2被短接C灯L1断路D灯L2断路8如图中的四个物态变化实例,属于吸热的是A初春,湖面上冰化成水B盛夏,草叶上形成露C深秋,枫叶上形成霜D寒冬,河水结成冰9我国正在建设的北斗卫星导航系统,将由5颗地球同步卫星和30颗非同步卫星组成。下列说法正确的是A5颗地球同步卫星离地面的高度一定,相对地面是运动的B发射火箭与热机做功冲程的能量转化相同C北斗卫星在绕地球飞行的过程中,运动状态不发生变化D长征三号乙运载火箭加速上升过程中,机械能保持不变10下列说法中正确的是A春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是凝华

6、现象C秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11如图所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。(1)使入射角i在一定范围内由小变大,会发现折射角也由小变大,且折射角总是大于相应的入射角;当入射角i增大到某一值时,折射角会达到最大值,该最大值是_;(2)若继续增大入射角i,将会发现不再有_光光线。12雨滴在空气中竖直下落时,受到的阻力与速度平方成正比,雨滴的速度越大所受阻力也越大,最终在落地之前变为匀速下落则质量之比为1:4的两雨滴,落地时的速度之比为_,落地时重

7、力做功的功率之比为_13我国高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以_为参照物测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s,其平均速度为_m/s,根据该路段限速100km/h的规定,该车驾驶员_(选填“是”或“否”)受到了相应处罚14体积为0.5m1的钢瓶内装有密度为6kg/m1的氧气,某次电焊中用去了其中1/1,则钢瓶内剩余氧气的质量为_kg,剩余氧气的密度为_kg/m115现在很多城市公交车开始采用气、电混合动力例如我市302路公交这种车用天然气和电能作为能源,与用柴油作为能源的101路公交车相比,减少

8、了尾气的排放,有利于对环境的保护在分别使用这几种能源的公交车中,属于二次能源的是_;天然气属于_能源(选填“可再生”或“不可再生”)我们乘坐公交车时,看到窗外的树木不断的向后退,这是以_为参照物(选填“地面”或“车窗”)站立的乘客在公交车行驶的过程中要抓紧扶手,这是为了防止刹车时,由于人具有_而跌倒,对人体造成伤害16为了节能减排,各地“煤改气”正在积极开展天然气烧水时是通过_的方式增大水的内能小明将质量为5kg,温度为20的水烧开(在一标准大气压下),至少需要燃烧_kg的天然气用天然气代替煤作为燃料的优点是_(水的比热容为c水=4.2103J/(kg.),q天然气=4.2107J/kg)17

9、如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦),则所用拉力F甲 F乙(选填“”、“”或“=”),拉力做功的功率P甲 P乙(选填“”、“”或“=”)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18一束光线AO从玻璃斜射到空气,在图甲中画出它的折射光线。(_)19如图所示,用滑轮组提升物体,请画出最省力的绳子绕法20小羊同学探究“冰的熔化特点”的实验装置如图甲所示。(1)实验中某时刻观察到温度计示数如图乙所示,其示数为_。(2)小羊绘制的温度时间图象如图丙所示。根据图象特征可判断冰是_。(选填“晶体”或“非晶体”):当冰熔化一段时

10、间后,试管中冰的质量_(选填“增加”、“减少”或“不变”);(3)小羊实验后,小朱重新加冰、温水,也做了该实验,绘制的温度时间图象如图丁所示,丙、丁图象的差异是因为小朱在实验中_(回答一点即可)。21在探究实验“压力的作用效果与哪些因素有关”和实验二“探究滑动摩擦力的影响因素”实验中,玉兰同学对两个实验做了一些对比。如图1中a、b、c、d所示,玉兰同学在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验一的探究过程;如图2中甲、乙、丙所示,玉兰同学在同一水平木板面上进行了实验二的探究过程。(1)实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_两次实验(填序号),可以得出结论,当压力相同时,受力面积

11、_(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显:压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来体现。此处用到的物理研究方法是_。(2)实验二中该实验的实验原理是_,探究滑动摩擦力与受力面积的关系应选用_(填序号)两次实验,所得的结论是:当受力面积越小时,滑动摩擦力_(选填“越大”“越小”或“不变”)。(3)玉兰同学对两个实验进行了对比和分析,他发现压力作用效果和摩擦力的共同影响因素是_。22黎黎同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度,就用天平和量筒来进行测量(1)把天平放在水平台上,将_ 拨到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将_ 向_(选填“左”或“

12、右”)调节,使天平平衡(2)用调节好的天平测得空烧杯的质量m1;(3)把实力的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V,如图甲所示;(4)把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2,如图乙所示根据图中数据,帮黎黎同学把表填写完整:空烧杯的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3烧杯和盐水的总质量m/g盐水的密度/gcm330_(5)以上方法测出的盐水密度值比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)四、计算题(本大题包括2小题,共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23某电热水器的铭牌如下表所示,现将水箱装满水,电热水器正常工作时,把水从20加热到50。已知,

13、不计热量损失,求:水吸收的热量;加热所需要的时间。型号XXXX额定电压220V加热功率1500W频率50Hz水箱容量50kg24如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重为6N,竖直向上匀速拉动细绳时弹簧测力计的示数如图所示钩码在3s内被提升0.1m求:弹簧测力计对绳子拉力的功率;该滑轮组的机械效率参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、C【解析】A火箭点火起飞时,首先是燃料燃烧将化学能转化为内能,然后内能转化为机械能,给火箭提供动力,故A正确,不符合题意;B单位质量的某种燃料,完全燃烧时放出的热量多,转化成其他的能量也多,火

14、箭升空需要较大的能量,所以选用热值大氢做燃料,故B正确。C火箭上升过程中,重力势能增加,动能不一定减小,若加速上升,动能增大,故C错误。D电磁波可以传递信息,并且不需要介质,所以卫星通信传递信息就是利用的电磁波,故D正确。2、C【解析】A两次木块运动相同的距离,第2次所用时间比第1次长,两次木块运动的速度不相同,A选项说法不正确;B摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,两次运动中压力大小和接触面的粗糙程度相同,所以摩擦力相同,B选项说法不正确;C木块两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,两次滑动中水平方向所受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,因摩擦力大小相等,两次的拉力相等,由W

15、=Fs可得两次拉力对木块做的功一样多,C选项说法正确;D由图可见两次滑动距离相同,所用时间不同,由得两次拉力对木块做功的功率不一样大,D选项说法不正确; 故选C。3、D【解析】AC A受到的摩擦力大于B受到的摩擦力,摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,P受到的摩擦力大,可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的质量大,重力大,对桌面的压力大造成的故A和C不符合题意B摩擦力大小跟物体的运动速度无关故B不符合题意D物体A、B分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,根据二力平衡条件得,物体A、B受到的摩擦力分别是5N、3NP受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力故D符合题意4

16、、C【解析】滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,R1减小,总电阻减小,电流增大,所以R1两端电压增大,故R1的U-I图象是图乙, R2的U-I图象是图甲;滑片P在a点时阻值最大,电路中电流最小,电阻R1电功率最小,由U-I图象可知最小电流Imin=13A,R1两端电压U1=3V,R2两端电压U2=9V,所以电源电压U=U1+U2=3V+9V=12V;所以滑动变阻器的最大阻值为R2max=U2/Imin=9V/13A=31;R1的最小电功率P1min=U1Imin=3V13A=19W;所以正确,故选C5、B【解析】试题分析:弹簧形变产生的力,就是弹力,这个力的施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧

17、,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力故ACD错误、B正确,就选B。【考点定位】弹力6、A【解析】天窗前闭后开,在车顶形成一个凸面,加大了车顶空气的流速,使天窗开口处的气压小于车内的气压,则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新,故BCD错误,A正确7、D【解析】首先分析电路,此电路是串联,电压表测量灯泡L2当使用中发现两灯突然熄灭,说明是电路,电压表示数增大,则故障可能是电压表并联的L2断路了,正确选D8、A【解析】A冰化成水,由固态变为液态属于熔化现象,熔化吸热,故A符合题意B露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故B不符合题意C霜是空气中的水蒸气遇冷由气

18、态直接变为固态凝华而成的,凝华放热,故C不符合题意D河水结成冰,水由液态变为固态,属于凝固现象,凝固放热,故D不符合题意【点睛】伴随着物态变化总有吸放热现象其中吸热的物态变化是熔化、汽化、升华;放热的物态变化是凝固、液化、凝华;9、B【解析】A、5颗地球同步卫星离地面的高度一定,相对地面的位置没有发生改变,所以这些地球同步卫星是静止的,故A错误;B、发射火箭与热机做功冲程的能量转化相同,都是将内能转化为机械能,故B正确;C、北斗卫星在绕地球飞行的过程中,运动方向不断发生变化,所以其运动状态发生变化,故C错误;D、长征三号乙运载火箭加速上升过程中,速度越来越快,动能越来越大,高度越来越大,重力势

19、能越来越大,所以机械能越来越大,故D错误。10、C【解析】掌握物态变化的概念是解答此题的关键【详解】A、雾,是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,该选项说法不正确;B、冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;C、秋天的早晨花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法正确;D、初冬的早晨地面上出现白色的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确故选C二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、90 折射光线 【解析】(1)当光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,

20、且折射角会先到达90,因此折射角最大值是90;(2)此时继续增大入射角,则折射角会不存在,即折射光线会不存在,只存在反射光线。12、1:2 1:8 【解析】当重力与阻力相等时,雨滴做匀速直线运动,又因为受到的阻力与速度平方成正比,设比例系数为k,阻力为F,则有F=kv2=mg,则落地时速度可表示为;所以质量为1:4的两雨滴落地时速度比为根据P=Fv落地时重力的功率可表示为:,所以落地时重力做功的功率之比为13、小汽车 35 是 【解析】以小汽车或自己为参照物,测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变,是运动的,所以他会感觉测速提示牌往后退;t=270s=h,该车的平均速度为:v=126km/h=3

21、5m/s;因为该路段限速100km/h,小汽车的速度大于限速,所以该车驾驶员是受到了相应的处罚14、2 4 【解析】原来氧气的质量为m=V=6kg/m10.5m1=1kg,故钢瓶内剩下氧气的质量为1kg=2kg剩余氧气的密度:剩=4kg/m1;15、电能和柴油不可再生车窗惯性【解析】电能一般都是通过火力发电或水力发电等方式转化过来的,属于二次能源,柴油是从石油中提炼出来的,属于二次能源;天然气是动植物体经过亿万年的时间形成的,是不可再生能源;以车窗为参照物,窗外的树木相对参照物来说,与参照物的距离越来越远,所以树木向后退;站立在行驶的公交车上的乘客原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然

22、变成静止,而乘客由于具有惯性,继续向前运动,容易摔倒,抓紧扶手是为了防止惯性带来的危害16、热传递 0.04 环保,污染小 【解析】改变内能的方式包括做功和热传递,天然气烧水时,通过热传递的方式增大水的内能;在一标准大气压下水的沸点是100,水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2103J/(kg)5kg(100-20)=1.68106J,由题意可知Q放=Q吸=1.68106J由Q=mq可得,天然气的质量:m= 0.04kg;天然气燃烧不会产生二氧化硫等有害气体,造成空气污染17、;=。【解析】由图可知,甲是定滑轮,所以不能省力,F甲=G;乙是动滑轮,可以省一半的力,所以F乙=G,因此F甲

23、F乙;因为不计机械自重和摩擦,所以由功的原理可知,拉力做的功等于不用机械直接用手做的功,所以在相同的时间内F甲和F乙做的功相同,则功率也相同考点:简单机械,功率。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】题目已经过入射点O作出垂直于界面的法线,根据折射角大于入射角画出折射光线即可。如图所示:19、图略【解析】从动滑轮的上挂钩开始绕起,依次绕过每一个滑轮,最终,为最省力的绕法,如图所示:20、2晶体减少冰质量较大【解析】(1)由图可知,温度在0以下,分度值为1,故温度计示数为2;(2)由乙图知,从第5分钟到15分钟,冰的温度保持0不变,所以冰是晶体;当冰熔化一段时间后,一

24、部分冰熔化为水,所以冰的质量减少;(3)丁图象中熔化较晚,熔化过程时间较长,说明冰质量较大。21、ad越小转换二力平衡甲乙不变压力大小【解析】(1)a、d两图都用一块砖来压海绵,砖块对海绵的压力相等,等于砖块的重力,平放和竖放时海绵的受力面积不同,压力的作用效果也不同,是探究压力的作用效果和受力面积的关系;比较a、d两图可知,竖放时海绵的受力面积小,海绵凹陷程度大,由此得出结论,当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显:砖块对海绵的压力可以使海绵发生形变,我们可以通过海绵的形变大小来比较砖块对海绵的压力作用效果,即应用了转换法; (2)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡原理可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;要探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,应控制压力大小和接触面的粗糙程度,改变接触面积的大小,所以应选用甲乙两次实验;由图可知,两次实验弹簧测力计的示数相等,即摩擦力相等,因此可得出结论:当受力面积越小时,滑动摩擦力不变,(3)分析(1) (2)两次实验,可以发现压力作用效果和摩擦力的共同影响因素是压力。22、游码 平衡螺母 左 偏小 【解析】(1)把天平放在水平台上,将平衡螺母拨到标尺左端的零刻度处后,发现天平横梁左高右低,应该将螺母向左调节;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论