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1、短歌行归园田居复习达标测试一、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。无题四首(其二)李商隐飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入,玉虎牵丝汲井回。贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才【注,春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。【注】晋贾充之女在帘后窥望,倾慕韩寿的年少英俊,后二人得成佳偶;宓妃(诗中指甄氏) 爱重曹植的文学才华,但后被曹操拆散,终成爱情悲剧。1.以下对这首诗的理解与赏析,不正确的一项为哪一项()A.首联描绘东风、轻雷等春景,传达出生命萌动的气息,烘托出主人公内心的喜悦。B.颔联中“金蟾”指香炉,“玉虎”是井上打水的辘骄;“香”“丝”谐音“相”“思”。C.贾氏窥帘,宓妃情深,连用典故,表现
2、出女主人公追求爱情时情感的真挚与炽烈。D.这首爱情诗融入了诗人的身世之感,语言有着丰富的暗示与联想意味,朦胧幽美。2.有论者认为此诗的尾联使全诗具有了一种动人心弦的悲剧美,请结合全诗对此加以分析。二、阅读下面这首宋词,完成问题。阮郎归耒阳道中为张处父推官赋辛弃疾山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹉坞声里数家村,潇湘逢故人。挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。【注】推官:州郡所属的助理官员,掌刑狱。招魂:屈原楚辞名篇,诗人期待着 怀王灵魂归来,希望顷襄王振兴楚国,报仇雪恨。杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵“纨绛不 饿死,儒冠多误身”。1.以下对这首诗的理解和赏析,不正确的一项为哪一项()A
3、.上阕写景叙事,作者在昏暗凄清的黄昏时遇到故人张处父,照应了标题。B.下阕老友重逢,追忆往事,感慨今昔,于比照中凸显了如今的儒雅沉着。“欲黄昏”中的“欲”字写出了夕阳似落非落、夜幕似降非降霎那间景象。“山头来去云”通过云的飘来飘去暗示了词人南渡后漂泊无定的无奈生活。2.辛弃疾的词善用典故,请选择本词中的两个典故加以分析。三、阅读下面这首诗歌,完成问题。送韩十四江东觐省杜甫兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非。我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。此别应须各努力,故乡犹恐未同归。【注】这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。老莱衣:传说春秋时代 有楚国隐士老莱子,
4、七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,欢娱他的双亲。黄牛峡:长江峡名。 在今湖北宜昌西。韩十四去江东探亲要经过此地。.以下对这首诗内容及艺术手法的赏析,不正确的一项为哪一项()A.首联老莱衣的典故紧扣题意“觐省”,而“万事非”那么说明人间万事都已变化,战争给社会 带来了极大破坏。B.颔联对仗工整,从自己的“无家寻弟妹”,引出对方的“何处访庭闱”,宾主清楚,有一气 流贯之妙。C.颈联“静”字突显滩声汨汩,以静衬动;下句想象江上暮霭渐浓,寒风使疏朗的树影在水边 摇曳。D.尾联“此另总括前面离另IJ的情景,“犹恐”隐隐流露诗人对未来的担忧,与诗歌第二句前 后呼应。.本诗不写寻常送别的凄切缠绵而重在表达诗人
5、丰富深沉的情感变化。请结合诗句对此具体分 析。四、阅读下面这首宋诗,完成问题。九日次韵王巩苏轼我醉欲眠君罢休,已教从事到青州。鬓霜饶我三千丈,诗律输君一百筹。闻道郎君闭东阁,且容老子上南楼。相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。【注】本诗作于元丰元年,当时苏轼任徐州知州。王巩,苏轼的诗友。字定国,北宋诗人、 画家。青州从事,世说新语载,晋朝桓公手下有个主簿,每有酒时,桓公总要叫他先品 尝。他称好酒为“青州从事”。最后两句反用唐郑谷十日菊中“节去蜂愁蝶不知,晓庭 还绕折残枝”意。1.以下对这首诗的理解和赏析,不正确的一项为哪一项()A.次韵是按照别人诗的原韵和诗,这首诗是苏轼在九九重阳日与诗友王巩的和
6、答。B.醉”欲眠”“罢休”等词语说明诗人和友人开怀畅饮,也说明了重阳相聚的欢愉兴致。C.颔联用夸张和比较的手法自嘲平添白发,青春不再,同时也夸赞了友人的诗歌才华。D.颈联表达出诗人对友人的劝慰,“老子”指自己,劝友人和自己一起登楼赏秋。2.诗的最后两句有何含意?请简要分析。五、阅读下面这首宋词,完成以下小题。蝶恋花范成大春涨一篙添水面。芳草鹅儿,绿满微风岸。画舫夷犹湾百转。横塘塔近依前远。江国多寒农事晚。村北村南,谷雨才耕遍。秀麦连冈桑叶贱。看看尝面收新茧。【注】这首词是词人隐居苏州一带所作。夷犹:犹豫迟疑,指船行缓慢。看看:转眼之 间。尝面:品尝新面。1.以下对这首词的赏析,不恰当的一项为哪一项()A.上片第一句正面描写水景,突出其“涨”;第二、三句重点描写“岸”,突出了岸的“绿”。B.上片最后两句描写船行,既写出了船行之态,又写出了沿途风光,更带出了盎然意趣。C.下片由对水乡风光的指写转入对水乡农事的描写,首句以水乡的寒冷写词人内心寒冷。D.
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