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2、(2课时课件分类方法特点区别交叉分类法分类角度多样,物质类别间有交叉的部分使有关的认识全面化树状分类法分类标准唯一,同一层次中各类别相互独立使有关的认识系统化分类方法特点区别交叉分类法分类角度多样,物质类别间有交叉的部第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件分散系溶液胶体浊液分散质粒子直径100 nm分散质粒子种类单个小分子或离子多分子集合体或高分子大量分子集合体(固体小颗粒或小液滴)性质外观特征均一、透明均一、透明不均

3、一、不透明稳定性稳定较稳定不稳定分散系溶液胶体浊液能否透过滤纸能能不能能否透过半透膜能不能不能实例食盐水豆浆泥水分散系溶液胶体浊液分散质粒子直径第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类

4、(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一

5、节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元第一节物质的分类(2课时课件第一单元

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