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文档简介

1、六年级的赶快念书笔录珍惜时间的人,哪怕给他几秒,他也会过得很充分,浪费时间的人;哪怕给他一年的光阴,他也会过得很空虚,时间,来也赶快,去也赶快。浪费时间的人们,快醒醒吧,不然,时间将在你们身边消逝。下面为大家精心整理了一些对于六年级的赶快念书笔录,欢迎查阅。六年级的赶快念书笔录1近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作赶快。这篇文章的作者是着名的作家朱自清,从这篇文章里面,我遇到了很大的启示。文章表达了作者描绘光阴流逝的印迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对光阴的沉浸和惋惜。光阴似箭。光阴似箭。难得的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴

2、隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子4000多天的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有4000多天的中学学习还没走过。我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢?惟恐没有过。我们甚至还想象着,有一天,自己可以长大,不再听妈妈的絮叨,不再受学校1/9的管束,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。但是想象归想象,现实的生活我们还是要面对的。或许我们都想长大,但是等到长大的时候,却又想回到童年。假如问起家里的长辈,她们都会说:“人这一辈子

3、过得很快,你还小,等你到了我这个年纪自然就理解了。”假如有一天,当你失去一个亲人时,在疼爱之余,你会对“时间赶快”这个词有更深的认识。从这篇文章里面,我理解了时间是难得的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必定要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充分起来,做一些存心义的事情,千万不要虚度光阴。六年级的赶快念书笔录2“时间赶快如流水,我们要珍惜时间啊!这是我读了朱自清爷爷的散文赶快后最深的感想.这是我有生以来第一次感觉时间的紧急.赶快这篇文章牢牢环绕“赶快”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪影,表达了作者对虚度光阴感觉无奈和惋惜,揭示了旧时代的年青人已有觉悟,但又为前途

4、不明而感觉徘徊的心情。朱自清爷爷说,时间是留不住的,是赶快的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今日,到明日:过了明日,到后天,而这些都不可以能再出现。朱自清爷爷一世写2/9了多少不朽的作品,但他也认为自己的日子白过了。我们也一天一天地长大。但试想一下,在过去四千多天子里,我们做过些什么呢?除了徘徊,即是赶快;除了赶快,就是徘徊。我们的日子来去赶快,没有剩下什么。从此刻起,我们能否应当珍惜时间呢?是的,其实有好多伟人就是我们学习的模范,他们都是惜时如金的人!我们敬爱的周总理,日理万机,一夜就批阅一尺多高的文件;伟大的文学家鲁迅,忘餐废寝在屋里写作;雷锋叔叔为了帮助他人

5、,使他挤出时间学习和为人民服务谈门的精神多么让人恭顺!在我们平时生活中,也有好多分秒必争的人他们都要做“时间的主人”。但是我却爱理不理,每到冬天的清晨,我老是躲在被窝了不愿出来,闹钟响了一遍又一遍,我仍丝绝不动,直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。起床后,一看表,15分钟已经过去了,没方法只好望“表”兴叹!快快洗脸,上学。读了赶快一文后,我受益不浅,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“花有重开日,人无再少年”我必定要好好充分自己,多学习,多做事,爱惜时间,千万不要虚度光阴!六年级的赶快念书笔录3读了赶快一文,我真实地感觉到光阴真的似箭如梭,还在不经意间流去,使你冷漠了光阴的存在。光阴被你的沉醉缩短了,

6、好多的光阴恍若梦中一闪即逝了。3/9是啊,当你静静静地安静于一种忘我的情绪中,这使你常常会忽视光阴的存在。甚至你忘记了你的出生、你的死亡你只听到“嘭嘭”的心跳声。不由得说,你在“凝结”中,而光阴是仍旧在更迭。久了,你便发现阳光的绿荫又移了一寸,树叶的嫩芽又长了一分,这就是光阴。因为当人闲着的时候,才会聆听那钟表的“嘀嘀嗒嗒”,才会看着太阳逐渐西斜,便在思路中想着接下来做些什么。一旦有了事做,便忽视了光阴的存在;甚至沉醉于其中,心中便没有了“接下来该什么”的计划。当你茅塞顿开时,才想起忧如还有什么事没做,你便惊诧了:“时间怎么这么无情,非得让我遵从它才行。”你便被时间老人的做法感觉畏葸你的思路在

7、整个夜中漂流:管他哪,明儿再说吧。这样今日的事老是今后推,“明日复明日”你便养成做事敷衍的习惯,甚至你在生命终点不远处的某一个位置,那种剩下的时间不多了的情况下,还会采用剜肉补疮的陋习。“莫让光阴来等候”,这样的大道理没有人不知道,却真实去实践的人不多。想想,假如老是让光阴等你,你不但浪费了光阴,最后还是一事无成;假如老是让光阴等你,你不但染上了陋习,最后欺骗的还是自己。光阴是相同的、无情的,在光阴眼前,没有胜者,但假如你去等光阴就等于掌握住了光阴也就战胜了光阴。人生正如一朵花,自己结不结果实,结什么样的果实,都需要光阴的磨炼和你能否去等候与掌握光阴。去等候光阴吧,它时4/9时辰刻告诉你:青春

8、有过但只有一次,肌体活过也不过一世,你还有什么原由让它来等你而自己不掌握它呢?六年级的赶快念书笔录4时间是来往无影的,就像朱自清先生在赶快写道“像针尖上的一滴水滴在海洋里,没有声音也没有影子。”光阴赶快,光阴流转,片晌间,六年的时间立刻过去,我们第一次踏进校门的情况忧如就发生在昨天。此刻我们已经是六年级毕业班的人了,还有三个月可以奋斗,我忧如已经看见毕业考在向我招手。那些上课仔细听讲,作业仔细达成对于我们来说已经远远不够哦了。六年级我感觉最重要的还是自主学习、自主复习。在达成老师部署的任务的前提下,我们应当依照自己的实质情况自己给自己部署合适的作业、制定学习计划,比方多看读一些经典名著,做一些

9、课外练习的试卷或练习题,平时多看多记一些文学知识等等。记得孔子曾说过:温故而知新。所以我们还要常常坚固原来的复习重点,在旧知识中获取新知识。作为高年级学生来说,我们的作业比好多,而且题目也有必定的难度。所以我们还要学会“问”。自然,不是什么问题都要问老师,也不是一遇到不会的就要问。而是要学会自行思虑,静下心来问一问自己,老师上课有没有讲过近似的题目或许有没有提到过解决这类问题的方法等。如5/9果有实在是不会做、不懂,拿严禁的题目,那必定要及时跟老师交流,向任课老师讨教,互相商讨一下,千万不可以将一些模糊的甚至是错误的看法和思路带进考场。但是我们在紧张的复习之余也不可以忘了做一些体育运动,不要给

10、自己太大的压力,学会劳逸联合调理身心。打羽毛球,踢毽子,跳绳都是不错的选择。因为只有系统健康了,学习、复习才有本钱呀!光阴赶快,过去只好留在心底慢慢回味,我们要抓紧此刻,努力奋斗,相信在不久后我们就会尝到自己的累累硕果了。六年级的赶快念书笔录5读完朱自清的读赶快,给我启示,给我力量,催我进步,让我珍惜时间!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”一个春意盎然,充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。再往下看去原来作者不是为了描绘春色光亮的春色,而是用去而复返的燕子,枯了又青的杨树,谢了又开的桃花来反衬光阴“一去不复返”;告诉我们要珍惜时间,要奋斗向上,将来有

11、所作为。字字句句都令人深思,耐人回味!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”从古到今,人人都知到时间是难得的。有了时间可以学习,可以工作,还可以增添知识,创办属于自己的难得财富!工人叔叔6/9创办极其需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家发明需要时间,社会的进步,祖国的繁华鼎盛都需要时间。时间就是财富,时间就是成就!你看,文章多么的形象!光阴从水盆,从饭碗里,从凝望的双眼前过去了,从身上超出,从脚边飞过去了。像轻雾,像薄雾那样飘走了,就像俗话说的“光阴似箭,光阴似箭”。谁能抓住它呢?谁能留下它呢?我已经快满14岁了,算下来,我总合度过了4745左右天。我已经升上初中,再有10年,我将从大学毕业

12、走向社会,用所学的知识为建设祖国奉献一点力量!如何才能为国家办理呢?什么都要学,什么都需要时间。有时我很忧虑,恨不得一把拖住时间,让它慢点跑。但是老师说时间是托不住的,要珍惜时间,而且要学会利用时间!我开始反思自己。就是在我上课走神,我贪玩的时候,时间不久从我身边静静溜走了吗?时间对于每一个人都是公正的。想要将来有所作为,就要向老师所说的抓紧每分每秒的去学习,去努力,去奋斗向上!六年级的赶快念书笔录6“流星,飞走天空,可能有一秒的疑望,但是这一瞥光明,已长远遗留在人的心胸里。”冰心老人以前惋惜过时间的飞逝,而朱自清先生不解地在惋惜中,无奈地看着新改日子的影儿一闪而过。日子为什么一去不复返了呢?

13、7/9光阴赶快,万物都在变化,时代跟着飞逝的光阴,挪动了脚步;清晨,太阳从东边慢慢升起,太阳它有脚啊,挪动着,旋转着。片晌间,我已从一个少儿子变成了一个少女,所有的所有忧如就发生在昨天,但是,已过了年的时间。“过去的日子如轻烟,被细风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。”要珍惜过去,但更要掌握此刻、掌握将来。珍惜光阴,从此刻做起。回忆起我的过去,那段记忆真的特别愧疚。那时我也但是个八岁的孩子,刚读一年级,平时在做作业的时候老是拿着一把尺一块橡皮,用尺将橡皮切成一条条的丝儿,整个心思都沉醉在这个简单的游戏中,真的浪费了我好多学习的时间,当我切完后,仰头看了一眼电子钟,已经1930分了,那时我才紧张起来,发狂似地赶起作业来常常流失的时间总在不经意间,在人们没存心识到的时候。人们老是在不认为意间虚掷了光阴,留下许多的嗟叹,所以我

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