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文档简介
1、 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 5最新人事专员年度工作计划怎么写回顾本年度第一季度的工作,有收获也有未知,但更多的意味着新的机遇与新的挑战,“决心再接再厉,工作上更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面,从而更好地完成工作,现计划如下:一认真踏实的做好人事相关基础工作,精益求精,追求完美.做好人事档案资料的收集整理建档等工作,保证人员档案完整性、保密性.随时备查准确无疑.严格按照公司规章制度办理相关手续,包括员工入职、离职、交接等程序,不留后遗症,规避企业风险.二招聘与配置根据公司现状及长远的发展规划,结合部门的用人需求,招聘高层次、高学历、高能力的人才,品德兼备,选择企业
2、最合适的人才.目前,满足部门用人需求是招聘工作的第一步,也是最基础的.在下一个季度,工作应侧重于储备优秀人才,做到各个岗位的足量储备.人员招聘的目标分三步:满足部门需求保证人才储备实现梯队建设招聘途径的拓展与开发,不能再局限于招聘,可以继续开发校园招聘会、天津主流报刊、内部提升等渠道.面试的流程应强调实用性,采取多种科学合理且易操作的面试方法.面试技巧,应从专业知识;专业技能;综合能力;个性特征;求职动机;以及价值观等维度进行考察.三参考成功的人力资源管理经验,推陈出新,建立健全更适合公司发展的管理体系.“管理即沟通”,具备强大的沟通能力亦是解决问题的良好前提.做到及时发现问题并提出有效建议.
3、多动脑,不可以思维定势,做到创新思路,清晰有方向有目标.站在一定高度看待问题,同时处理问题应做到全面且周到.建立员工之间沟通互动的平台与渠道,定期收集信息,不断积极改进公司相关政策、了解员工需求、掌握员工动态.四工作计划性与条理性.按照公司发展的指引方向,定期编制工作计划,制定工作目标与方向.大到总体目标规划,小到日常工作计划.没有计划,工作往往将陷于盲目,或者成为碰运气.既然在公司工作一天,就要必须担任好自己的角色,努力去做好自己的本职工作.五提高工作积极性与稳定性,增强部门凝聚力.建议定期可举办员工评比活动,对年度优秀员工通报表扬或者奖励.同时,明确各部门各岗位的岗位职责,分工明确.新老员
4、工传帮带的学习工作技能,遵守公司的相关制度,了解企业文化.员工的每个成长阶段的各项培训跟进,可以外聘优秀的讲师和成功人士,分享一些成功的案例,开阔员工的眼界与见识,培养全员积极上进、不断学习的精神.使员工在企业这个平台可以得到更好的价值体现,培养员工对企业的忠诚度.六公司活动.例如文体活动.协调各部门每月定期参加各类球类活动;春游活动.短期1至2天,如登山.拓展运动.增强协作与团队意识.公司年会.年度优秀员工颁奖等.研讨会.培训、讨论、学习与总结.文艺活动.读书、读报、知识竞赛等.力争做到每个季度都有精彩的团队活动.上述是我的近期的工作计划与总结,考虑不周之处,请领导予以指导. PAGE 页码
5、 5 / NUMPAGES 总页数 5最新人事专员年度工作计划怎么写2人事处年度工作计划1:继续做好全员聘用的相关工作,在开展全员竞聘上岗的基础上,按照合同管理的要求,组织全校教职工陆续签订聘用合同,报批兑现聘后的国家政策性工资待遇,及时总结全员聘用工作经验,针对首次聘用过程中反映出来的问题和矛盾,进一步完善聘用管理方案,使聘用管理办法更具有可操作性,全面建立全员聘用制度更加有利于学校建设发展,有利于人才队伍建设,有利于调动教职工的积极性.2:结合全员聘用制改革,制定岗位绩效考核试行办法,建立与全员聘用相配套的考核制度体系,完善校院两级考核机制,明确考核察内容,创新考核方式,探索岗位绩效考核与
6、年度考核有机统一的途径.进一步扩大各单位各部门在人员考核和管理中的自主权和主动权,充分发挥各单位各部门在人员管理中的积极性和创造性,形成更加广泛人事人才工作合力.3:实施绩效工资改革.根据上级有关事业单位绩效工资改革的统一部署,认真贯彻落实事业单位绩效工资改革的有关精神,做好学校教职工绩效工资改革的各项工作,切实保障教职工的合法权益.完善内部分配激励机制.在政策允许范围内,积极探索在政策范围内的校内绩效分配机制,制定校内绩效分配办法,改进分配方式,扩大各单位各部门对教职工的分配自主权.4:制定临时工作岗位设置管理办法,完善编_员聘用管理制度.制定并组织实施临时岗位设置管理办法,按照精简高效、合
7、理设岗、总量控制、依法管理、竞聘上岗、择优聘用的基本工作思路,制定临时岗位设置管理办法和编_员聘用管理办法,进一步规范对临时用工人员的管理,最大限度地降低用人成本和用人风险.二创新人事人才工作机制,加大高层次人才队伍建设力度1:实施学科团队领衔人选拔管理工作.建立与岗位设置管理相配套的校内高层次人才选拔培养机制,把校内高层次人才选拔与学科团队、教学团队、科研团队有机结合起来,形成校内高层次人才选拔培养和团队建设相互促进、相互支持的选拔管理模式,建立人才选拔、培养、使用相互衔接的用人机制.2:实施学科领衔人后备人才培养工作.按照青年骨干教师重在培养的基本思路,为了加大对优秀青年教师培养的力度,制
8、定青年骨干教师重点培养对象选拔培养办法,完善培养机制,每年选拔部分优秀青年骨干教师通过做访问学者、专题进修、项目支持、学历提升等方式,加强对青年骨干教师培养,着力培养一批优秀的学科领衔人后备人才.3:加大高层次人才引进力度.制定新增人员招聘管理暂行办法,进一步规范新进人员公开招聘的程序、条件和要求等.以师资队伍为主体,认真做好20_年新进人员公开招聘工作,进一步加大高层次人才引进力度,重点做好博士、特聘教授、省“候鸟型”人才引进工作,完善特聘教授管理考核办法,进一步提高高层次人才的比例,提高人才使用效益.4:完善优秀人才推荐评选工作.加强对外联系与交流,充分利用校外各用人才培养的平台,积极组织
9、申报类高层次人才支持项目;积极组织推荐评选各类高层次人才,继续做好黄如论基金优秀评选表彰工作,努力为教师发展创造条件,不断扩大学校人才队伍对外的影响力.三完善人事人才工作措施,进一步做好其它各项工作1:完善专业技术职务推荐评审办法.坚持评聘分离制定,制定专业技术职务任职资格推荐评审管理办法,健全专业技术职务推荐评审组织机构,进一步规范推荐评审程序,明确推荐评审条件,认真组织教职工申报专业技术职务任职资格并做好推荐评审工作,进一步提高高级专业技术职务人员的比例.2:完善教师教育培训制度.积极探索建设学习型教师队伍的思路,制定教师教育培育实施办法,进一步明确学校目标、完善培训措施,规范管理,不断加大教师教育培训力度,进一步加大教师在职进修、项目支持、日常学习管理,逐步建立教职工在职教育培训的考核机制,使教育培训成为教职工发展的有效途径.3:坚持统筹兼顾,全面做好各项工作.做好专业技术人员相关资格的论证和管理工作.认真做好教职工的社保工作和有关福利工作.认真做好任期届满学科带头人、中青年骨干教师的考核工作和教职员工年度考核工作.做好权限范围内教职工的政审工
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