四川省达州市崇德实验学校2022-2023学年化学九上期中复习检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是A洁净的空气是纯净物B空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D新鲜空气中不含二氧

2、化碳2原子失去最外层电子或最外层得到电子之后，一定发生改变的是（ ）核外电子数 化学性质 相对原子质量 微粒的电性 原子核 电子层数 最外层电子数ABCD3 “共享单车”方便了市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（ ）A分子停止运动 B分子质量变大C分子本身的体积变大，分子运动速率减慢 D分子间隔变大，分子运动速率加快4下列变化过程中，一定发生化学变化的是（ ）A西瓜榨汁B工业制氧C轮胎爆炸D玉米酿酒5如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是 中的一种，（二氧化碳的密度比空气的密度大）下列关于这三种气体的说法中，正确的是（ ）A根据集气瓶的放

3、置方法判断，瓶存放的是B用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放是C把澄清石灰水放入中，会变浑浊D用点燃的木条放入中，若气体燃烧，则存放的是6下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 中和反应B检验二氧化碳 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O 复分解反应C钟乳石的形成： Ca(HCO3)2 = CaCO3 + H2O + CO2 分解反应D验证铁和银的活动性 Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag 置换反应7关于催化剂的说法正确的是( )A在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多

4、的氧气B化学反应前后催化剂的质量可能发生改变C在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变D过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气8空气中的成分相对稳定,但处于不断循环状态。空气中的下列气体,循环较慢的是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气9下列关于二氧化碳的说法不正确的是A二氧化碳有毒，不能供给呼吸B二氧化碳可用于制汽水C固态二氧化碳可用于人工降雨D二氧化碳可用于灭火10实验是学化学的重要方法，下列有关实验得基本操作正确的A用药品时，若未说明用量，固体一般取1-2克，液体一般取1-2mlB用托盘天平称取12g 氯化钠,天平指针向左盘偏转,可向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡。C为了节约药品，将用剩

5、的药品放回原瓶D洗涤试管时当试管内附着的水既不聚成水滴也不成股流下，说明试管洗净11物质性质决定用途，下列说法正确的是A氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料B镁燃烧产生耀眼的白光，用于制作照明弹C碳酸氢铵受热易分解，用作化学肥料D二氧化碳不能支持呼吸，可用于制汽水12下列名称中有“水”的物质，属于纯净物的是（ ）A矿泉水B肥皂水C蒸馏水D自来水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如下表。气体发生装置ABC气体收集装置DEF（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_。下列混合过氧化氢溶液和二氧化锰

6、的方法中，方法_（选填“一”或“二”）可以得到平稳的氧气流。方法一：把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中方法二：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。可选用D作为氧气的收集装置，原因是_；若选用F作为氧气的收集装置，当_时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。（4）利用收集的氧气，验证氧气的性质。铁丝在氧气中燃烧。该反应的化学方程式为_。集气瓶中预先加有少量水，作用是_。木炭在氧气中燃烧。木炭在空气中燃烧的现象木炭在氧气中燃烧的现象不同点_相同点放出_，生成能使澄清石灰水_的气体14下面是几种实验室制取气体的发生与收集装置。写出图中的仪器名称

7、：a _ b_写出用A为发生装置制取氧气的化学方程式：_，该反应的基本类型是_。用D装置收集氧气时，验满方法是 _ 。实验室用B装置取氧气并用C装置收集氧气，有关实验操作有：a 加热；b 检查装置气密性；c 向试管中装入药品；d 当有连续气泡时用排水法收集； e 实验完毕将导气管从水槽中取出；f 熄灭酒精灯；g 将试管固定在铁架台上正确顺序是_。（填序号）下图是取用该实验的相应药品操作,其中正确的是_ (选填编号)。实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：_ （写一点）。用如图装置排水收集氧气后，集气瓶中氧气的体积分数是_（列式即可）。下图是探究木炭在纯氧中燃烧的实验操作：请推断：操作流程d中

8、用烧杯倾倒的液体是_，现象是_，得出的探究结论是_。现有0.2mol氯酸钾和一定量的二氧化锰完全反应，能制得氧气的物质的量为多少_？（写出计算过程）15根据如图所示，按要求回答问题：（1）图中仪器a的名称是_ ，图F实验的目的是_ ；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为_。所选用的发生装置是_ ；可选用的收集装置是_（填字母）。试管口放一小团棉花的作用是_。（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为_。（4）若用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是_ 。16如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用发生装置_(填字母

9、序号)，反应的文字表达式为_，反应类型为_。若用装置D收集氧气，验满的方法是_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_。（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则氧气应从_(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将氧气从_(填“a”或“b”)端通入。（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用如图中装置_(填字母序号)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17氮化铝（AlN）被广泛应用于集成电路生产领域。在氮气（N2）流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮

10、化铝：Al2O3+N2+3C2AlN+3CO。若有7kg的氮气参加反应，可生成氮化铝的质量为多少？（精确到0.1kg）18工业上通常用高温加热碳酸钙制取生石灰。甲取碳酸钙200g高温加热一段时间后测得剩余固体质量为156g，乙将剩余固体继续高温加热至完全反应。请你回答下列问题：(1)写出制取生石灰的化学方程式_；(2)甲实验时产生的气体质量为_g；(3)根据甲产生的气体质量列出解参加反应的碳酸钙的质量(x)的比例式_；(4)乙加热完全反应后得到固体的质量为_；(5)甲、乙两同学实验时消耗碳酸钙的质量比为_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它

11、可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。（1）小强是个善于思考、善于总结的同学。做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_，在能量变化方面，三个实验都是_反应（填“吸热”或“放热”），在反应类型方面，三个化学反应都是_反应（填基本反应类型）。（2）小强同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格：甲中反应的文字表达式是_。丙中观察到的实验现像是_。（3）小强还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中丙集气瓶底部放少量水的目的是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，

12、每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】洁净的空气中含有多种成分属于混合物；空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等；分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化；新鲜空气中含少量的二氧化碳。故选B.2、B【解析】原子包括原子核和核外电子。原子失去最外层电子或最外层得到电子之后，原子核不变，电子数发生改变。失去电子，带正电，形成阳离子；得到电子，带负电，形成阴离子。【详解】原子失去最外层电子或最外层得到电子之后，一定发生改变的是核外电子数 化学性质 微粒的电性 最外层电子数；相对原子质量=质子数+中子数，一定不变；原子核由中子和质子构成，一定不变；电子层数

13、可能改变。故选B。3、D【解析】夏天温度高，分子间的间隔要增大，分子运动速率加快，轮胎内压强增大，故会使轮胎发生爆胎故选D4、D【解析】A、西瓜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、工业制氧过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、轮胎爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、玉米酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项正确。故选D。5、B【解析】A、由于H2密度比空气小，应倒置；O2、CO2的密度比空气都大，应正放，故瓶存放的是O2或CO2，故A错误；B、氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，氧气有助燃性，只有二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，用点燃的木条

14、伸入中，若火焰熄灭，则存放是，故B正确；C、气体的密度小于空气，是氢气，氢气不能使澄清石灰水变浑浊，故C错误；D、由于氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，但本身并不燃烧，氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，故D错误故选B【点睛】氢气、氧气、二氧化碳的是初中化学中最常见的物质，对于它们的性质同学们一定要熟记于心氢气能够燃烧并发出蓝色火焰的特性，氧气有助燃性，二氧化碳不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊。6、C【解析】A. 胃酸中含有盐酸，胃酸过多可服用含氢氧化镁的药物进行治疗，Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O，化学反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，由两种化合物化学交换成分生

15、成另外两种化合物的反应是复分解反应，此反应属于复分解反应，此选项错误；B. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O，两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应，此反应不是复分解反应，此选项错误；C. 钟乳石的形成过程是：Ca(HCO3)2 = CaCO3 + H2O + CO2 ，由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应，此选项正确；D. 金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来，AgCl难溶于水，不能与铁发生反应，此选项错误。故选C。7、C【解析】A、催化剂只改变反应的速率，不改变生

16、成物的质量，所以错误；B、在化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，所以错误；C、在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变，物理性质可能改变，所以正确；D、如果没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢在加热条件下也能分解，产生氧气；常温下也能反应，只是反应速率太慢，所以错误。故选C。8、A【解析】氮气、氧气、二氧化碳以及水蒸气四种气体中，氮气的化学性质最为稳定，循环最慢。故选A。9、A【解析】A、二氧化碳是一种无色无味味的无毒气体，故选项说法错误；B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，可用于制碳酸型饮料，故选项说法正确；C、干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，故选项说法正确；D、二氧化

17、碳既不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气的密度大，可用于灭火，故选项说法正确。故选A。10、D【解析】A、从节约药品的角度分析，在实验室取用药品时，如果未说明用量，一般按照最少量来取用，即液体一般取12mL，固体一般是刚好盖满试管底部，故操作错误；B、用托盘天平称量12g氯化钠时，步骤是：调节天平平衡，先向右边托盘添加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加氯化钠直至天平平衡；天平指针偏向左偏移，说明氯化钠的质量大于砝码质量，应减少氯化钠，故操作错误；C、将用剩的药品放回原试剂瓶，会污染瓶内药品，故操作错误；D、如果玻璃仪器清洗干净，水就会均匀地附着在内壁上形成一层均匀的水膜，仪器内壁上的水既不聚成

18、水滴，也不成股流下，故操作正确。故选：D。11、B【解析】A、氧气能支持燃烧，能作助燃剂，但氧气不具有可燃性，不能作燃料，故选项说法错误；B、镁燃烧能产生耀眼的白光，可用于制作照明弹，故选项说法正确；C、碳酸氢铵中含有氮元素，可用作氮肥，关系不对应，故选项说法错误；D、二氧化碳不能支持呼吸，但是二氧化碳能和水反应生成碳酸，所以可用于制汽水，关系不对应，故选项说法错误。故选B。12、C【解析】A、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物，故A错误；B、肥皂水中含有水和溶于水的肥皂，属于混合物，故B错误；C、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物，故C正确；D、自来水的水中含有水和一些溶于水的

19、物质，属于混合物。故D错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水槽 2H2O22H2O+O2 二 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氧气的密度比空气大 气泡连续并比较均匀地放出 3Fe+2O2Fe3O4 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 只能烧至红热 发出白光 热量 变浑浊 【解析】（1）装置图中标号a仪器的名称是水槽。（2）过氧化氢反应生成水和氧气，实验室中常用二氧化锰做催化剂以加快反应速率，实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2。把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中，生成氧气的速率较快，把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的

20、试管中，可以得到平稳的氧气流。（3）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。氧气的密度比空气大，可选用D作为氧气的收集装置；若选用F作为氧气的收集装置，当气泡连续并比较均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。（4）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。集气瓶中预先加有少量水，作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，木炭在空气中燃烧的现象是：只能烧至红热；木炭在氧气中燃烧的现象是：发出白光。二者反应的相同点是：放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊

21、的二氧化碳气体。14、锥形瓶 试管 2H2O22H2O+O2 分解反应 将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条复燃，证明集满 b c g a d e f C 集气瓶没装满水；没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集 或 澄清石灰水 变浑浊，产生白色沉淀 木炭在纯氧中燃烧生成二氧化碳 0.3mol 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，木炭在纯氧中燃烧生成二氧化碳，氯酸钾和二氧化锰加热生成水和氧气。【详解】图中的仪器名称：a锥形瓶，b试管。用A为发生装置制取氧气的反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2，反应符合一变多，反应的基本类型是分解反

22、应。D装置是向上排空气法收集氧气，故用D装置收集氧气时，验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条复燃，证明集满。实验室用B装置取氧气并用C装置收集氧气，实验操作的顺序是检查装置气密性、向试管中装入药品、将试管固定在铁架台上、加热、当有连续气泡时用排水法收集、实验完毕将导气管从水槽中取出、熄灭酒精灯，故正确顺序是b c g a d e f。A、取用粉末状药品，不能用手直接抓取，要用药匙或纸槽，故A不正确；B、取用粉末状药品，不能用手直接抓取，要用药匙或纸槽，要遵循“一平、二竖、三直立”原则，故B不正确；C、取用粉末状药品，用药匙或纸槽，遵循“一平、二竖、三直立”原则，故C正确；D、取用粉末

23、状药品，用左手拿试管，试管要水平，故D不正确。故选C。实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是集气瓶没装满水；没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集。用排水收集氧气后，集气瓶中氧气的体积分数是。木炭在纯氧中燃烧生成二氧化碳，操作流程d中用烧杯倾倒的液体是澄清石灰水，现象是变浑浊，产生白色沉淀，得出的探究结论是木炭在纯氧中燃烧生成二氧化碳。设能制得氧气的物质的量为x x=0.3mol故能制得氧气的物质的量为0.3mol。15、集气瓶 检查装置的气密性 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 A D或E 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 氯酸钾氯化钾+氧气 将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃则氧气已满 【解析】（

24、1）仪器a为集气瓶；图F实验是为了检查装置气密性；（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该是反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置为固固加热型，故选：A；氧气密度比空气大，不易溶于水，故可用向上排空气法或排水法收集，故填：D或E；试管口放一小团棉花的作用是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；（3）氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；（4）排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃则氧气已满。16、A 氯酸

25、钾氯化钾+氧气 分解反应 将带火星木条放在集气瓶口,木条复燃，证明氧气满了 可以控制反应速率 a b F 【解析】（1）反应装置的选择主要依据反应物的状态及反应条件：固、固加热选择A装置，固、液不需要加热选择B或C；所以实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气选择A装置；氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下，分解生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：； 一种物质生成多种物质属于分解反应；由于氧气能使带火星的木条复燃，故可将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，则证明已集满。（2）由于C装置中用的是注射器来添加过氧化氢溶液，所以能通过控制反应物过氧化氢溶液的量，来控制反应速率。（3）由于氧气的密度比空气大，故能用向上排空气法收集，若用装置E进行“排空气法”收集氧气，则氧气应从较长的导管a进入，从下面向上将空气从较短的导管排出；若用装置E用排水法收集氧气，则由于氧气的密度小于水，因此要从较短的导管b通入，从上面向下将水从长管排出。（4）根据题意，由于一氧化氮气体难溶于水，且在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体要用排水法收集。故选F。【点睛】熟记氧气的实验室制法、原理和注意事项等，是解题的关键；此外，本题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法，要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置，根据制取气体的溶解性和密度的大小选