2022年湖北省武汉市七一华源中学化学九上期中达标检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1元素的化学性质主要决定于原子的（）A质子数B中子数C最外层电子数D电子层数2关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是3HFe3+ SO3A中数字“3”表示三个氢原子B中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C中数字“3”表示铝原子有三个电子层D中数字“3”

2、表示一个SO3分子中含有一个O3分子3电视剧夏洛特烦恼中有一句经典语录：有人吧，缺铁；有的人呢，缺钙；而我最缺的是面子，其中的“铁”和“钙”是指A铁的单质和钙的单质 B铁的化合物和钙的化合物C铁原子和钙原子 D铁元素和钙元素4表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是ABCD5近两年广泛流传一个民生热词：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是（）A用霉变的油菜籽生产食用油B在猪饲料中加入瘦肉精C制作面包时，加入少量小苏打D用工业酒精勾兑饮用白酒6属于化学性质的是（ ）A密度B熔点C导电性D可燃性7现有MnO2、SO2、O2三种物质，下列叙述正确的是A都含氧气 B都含2个氧原子 C都含氧分子 D都

3、含氧元素8氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（）A氧气能支持其它物质的燃烧，所以可以作燃料B鱼、虾能在水中生存是由于氧气不易溶于水C物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应D物质与氧气发生的反应都是氧化反应9在日常生活中同学们常常见到下列现象，其中属于化学变化的是 （ ）A铁锹越使用越小 B衣柜中放置的卫生球逐渐变小，最后消失C冬天的水结冰了 D小米粥变酸了10下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（）AH2：表示2个氢原子BSO2：表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子C ：表示1个镁离子带两个单位的正电荷DS2-：表示硫元素的化合价为-2价11下列用途是利用物质的物理

4、性质的是( )A氧气用于炼钢B氮气用作灯泡保护气C稀有气体用作保护气D稀有气体用于电光源12次氯酸钠中氯元素的化合价是ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50 mLO2所需时间/s实验15171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是_。（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_（填物质名称）。（3）写出KClO3分解的化学反应的文字表达式：_，此反应属于_反应（填

5、基本反应类型）。（4）由实验1和实验4可知，KCl_（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50 mL O2，所需时间明显少于171 s，解释原因：_。（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50 mL O2所需时间外，还可以测量相同时间内_。14以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。（1）图A的实验操作步骤是_；（2）图B称量8.6g食盐，发现指针向右偏转时，这时应_；（3）图C实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能的原因是_（填一条即可）；（4）图D是电解水的实验，试管1中收集的气体是_，写出电解

6、水的符号表达式_；（5）图E是区分硬水和软水的实验，本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制_相同；（6）图F为自制简易净水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_，活性炭的作用_。15下图是实验室制取气体的部分装置，据图回答有关问题：（1）写出指定仪器的名称：_，_。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：装入药品检查气密性收集气体加热停止加热从水槽中取出导气管正确的操作顺序为_（填字母）。ABCD（3）如果用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置_作发生装置，写出其制取氧气的文字表达式：_；用A装置制取氧气的优点是_；可以用D装置收集氧气的原因是_；用

7、E装置收集氧气时验满的方法是_；如果用下图装置收集氧气，气体应从_（选填“a”域“b）端通入。16根据下图回答问题。（1）仪器 a 的名称是_ 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_，选用的发生装置是_（填字母序号，下同）。可用E装置收集氧气，原因是_。若用C装置收集氧气，检验气体已经收集满的方法是_。（3）实验室用大理石（固）和稀盐酸（液）在常温下制取二氧化碳，应选择的发生装置是_，若用C装置收集二氧化碳，已知二氧化碳不支持燃烧，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）172008年9月份曝光的引起国人共愤的“结

8、石宝宝”事件，与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关。已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”，化学式为C3H6N6。据此请计算：（比值要求最简比）（1）三聚氰胺的相对分子质量_；（2）三聚氰胺中碳、氢、氮原子的个数比_。（3）三聚氰胺中碳元素、氢元素与氮元素的质量比_。（4）三聚氰胺中氮元素的质量分数_。（结果精确到0.1%）（5）若有42克的三聚氰胺，则氮元素的质量为：_。18尿素的化学式为CO(NH2)2，计算：相对原子质量C-12 O-16 N-14 H-1（1）尿素的相对分子质量? _ （2）尿素中氮元素的质量分数是多少？_（3）30克尿素中含

9、有氮元素多少克？_（4）多少千克尿素与7.9千克碳酸氢铵（NH4HCO3）中所含氮元素质量相等？_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）实验室可以用高锰酸钾制取氧气并探究氧气的性质。（1）如何验证一瓶无色气体是氧气_?（2）铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么_?（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，有如下操作步骤:加热;检查装置的气密性;装药品;用排水法收集氧气;从水槽中取出导管;熄灭酒精灯:正确的排序为:_（4）写出高锰酸钾制取氧气的文字或者符号表达式_，并在下图将发生装置补充完整_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题

10、只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与质子无直接关系，故A错误。B、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与核内中子数无关，故B错误。C、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，故C正确。D、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与核外电子层数无直接关系，故D错误。故选C。2、A【解析】A、3H中数字“3”表示三个氢原子，A选项正确，符合题意； B、Fe3+中数字“3”表示每个铁离子带3个单位的正电荷，B选项不正确，不符合题意；C、中数字“3”表示铝原子最外层有3个电子，C选项不正确，不符合题意；D、中数字“3”表示一个SO3分子

11、中含有3个氧原子，D选项不正确，不符合题意。故选A。3、D【解析】这里的“铁”和“钙不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。4、B【解析】A、A标志是爆炸物标志，不符合题意；B、B标志表示“禁止燃放烟花爆竹”，符合题意；C、C标志是节约用水标志，不符合题意；D、D标志是可回收标识，不符合题意。故选B。5、C【解析】A、霉变的食材中含有霉菌毒素，会危害人体健康，选项错误；B、瘦肉精有毒，会危害健康，选项错误；C、少量小苏打能与面团发酵生成的酸反应生成气体，使面团松软，不会影响人体健康，选项正确；D、工业酒精中混有甲醇，能使人失明，甚至

12、使人失去生命，选项错误，故选C。6、D【解析】通过化学变化表现出来的性质叫做化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质叫做物理性质。【详解】A、密度不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，A选项不正确，不符合题意；B、熔点不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，B选项不正确，不符合题意；C、导电性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，C选项不正确，不符合题意；D、物质的燃烧属于化学变化，物质具有可燃性属于化学性质，D选项正确，符合题意。故选D。7、D【解析】A、MnO2、SO2都是纯净物，不会含有氧气，选项错误；B、三种物质的各一个分子中都含2个氧原子，物质中不可能只

13、含2个氧原子，选项错误；C、MnO2、SO2都由分子构成，分子中不会还有分子，选项错误；D、由三种物质的化学式可以判断，三种物质的组成元素中都有氧元素，选项正确，故选D。8、A【解析】A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可以作燃料，故A错误；B、鱼、虾能在水中生存是由于氧气虽不易但能溶解少量于水中，故B正确；C、物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应，如石蜡+氧气点燃二氧化碳+水，故CD、物质与氧气发生的反应都是氧化反应，故D正确。故选A。9、D【解析】A、铁锹越使用越小过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、衣柜中放置的卫生球逐渐变小过程中只是状态发生改变，没有

14、新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、冬天的水结冰过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、小米粥变酸过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、B【解析】A、H2中数字“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子，A选项不正确，不符合题意；B、SO2中数字“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，B选项正确，符合题意；C、中数字“2”表示镁元素的化合价为+2价，C选项不正确，不符合题意；D、S2-中数字“2”表示1个硫离子带2个单位的负电荷，D选项不正确，不符合题意。故选B。11、D【解析】物理性质是指物质不需要发

15、生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。【详解】A、氧气用于炼钢是利用氧气支持燃烧的性质，利用了氧气的化学性质，故不符合题意；B、氮气用作保护气是利用氮气化学性质稳定，故不符合题意；C、稀有气体用作保护气是利用稀有气体化学性质稳定，故不符合题意；D、稀有气体用于电光源，是利用稀有气体通电后发出不同颜色的光，是由电能转化为光能和热能，没有新物质生成，利用了物理性质，故符合题意。【点睛】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联

16、系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难。12、A【解析】钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价。 故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、对比实验 二氧化锰 氯酸钾氯化钾+氧气 分解 有 生成的KCl加快了反应（生成的KCl作了反应的催化剂） 收集气体的体积 【解析】KClO3在催化剂的催化作用下生成氯化钾和氧气。【详解】（1）实验1不加催化剂，其它的实验均加催化剂，故设置实验1的目的是对比实验。（2）由表中数据可知，收集50 mLO2所需时间

17、二氧化锰最短，故表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是二氧化锰。（3）KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，分解的化学反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气，反应符合一变多，此反应属于分解反应。（4）由实验1和实验4可知，当有氯化钾时，生成的氧气的时间较短，故KCl有催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50 mL O2，所需时间明显少于171 s，原因是生成的KCl加快了反应（生成的KCl作了反应的催化剂）。（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50 mL O2所需时间外，还可以测量相同时间内收集气体的体积。14、连接仪器，先将导管浸入水中，再双手

18、捂住试管外壁，观察导管口是否有气泡冒出 继续向左盘加入适量的食盐 装置漏气（或红磷量不足等） 氢气 滴入肥皂水体积（或滴入肥皂水滴数） 过滤 吸附色素和异味 【解析】（1）图A为检查装置的气密性，实验步骤为：连接仪器，将导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置不漏气；（2）托盘天平相当于一个等臂杠杆，指针向右偏转，说明右边质量大，药品少，故应继续向左盘加入适量食盐；（3）图C实验为用红磷燃烧测定空气中氧气含量，氧气约占空气体积的五分之一，实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能是装置漏气或红磷量不足；（4）在电解水实验

19、中，“正氧负氢”，故试管1中产生的气体是氢气；电解水的符号表达式为：；（5）图E是区分硬水和软水的实验，本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制滴入肥皂水的体积（或滴入肥皂水的滴数）相同；（6）小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤，除去水中的不溶性杂质，活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和异味，故活性炭的作用是吸附。15、试管 集气瓶 D C 氯酸钾氯化钾十氧气 可控制反应速率（合理即可） 氧气不易溶于水 将带火星的木条置于集气瓶口，若复燃，则已收集满 b 【解析】（1）仪器是试管，是集气瓶；故填：试管；集气瓶；（2）根据实验室加热高锰酸钾分解制取氧气的操作步骤连查装定点收

20、移熄；可知正确的操作顺序应是：。故选D。（3）在二氧化锰的催化作用下、加热氯酸钾分解为氯化钾和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置C来制取；若用装置A来制取氧气，其中的注射器可以控制反应的开始与停止，氧气不易溶于水，所以可用排水法来收集，氧气具有助燃性，用向上排空气法收集氧气的验满方法是将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已满；氧气的密度比水小，若用图2装置来收集氧气时，氧气从短管进入，水从长管排出；故填：C；氯酸钾氯化钾+氧气；可以控制反应的开始与停止；氧气不易溶于水；将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已满；b。16、试管 KMnO4 K2MnO4 + Mn

21、O2 + O2 A 氧气不易溶于水 带火星的木条靠近瓶口，复燃则满 B 熄灭 【解析】（1）根据常见仪器的名称解答；（2）根据反应原理，反应物的状态和反应条件，气体密度和溶解性进行分析解答；（3）根据反应原理，反应物的状态和反应条件，气体密度和溶解性进行分析解答。【详解】（1）仪器 a 的名称是试管；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；实验室用高锰酸钾制取氧气，反应物的状态是固体，反应条件是需要加热，所选用的发生装置是A；氧气不易溶于水，可用排水法收集，所以可用E装置收集氧气，原因是氧气不易溶于水；氧气具有助燃性，

22、检验气体已经收集满的方法是带火星的木条靠近瓶口，复燃则满；（3）根据“实验室用大理石（固）和稀盐酸（液）在常温下制取二氧化碳”可知，反应物的状态是固体与液体，不需要加热，应选择的发生装置是B，若用C装置收集二氧化碳，已知二氧化碳不支持燃烧，将燃着的木条放在瓶口，若观察到熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳。【点睛】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了符号表达式的书写，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、126 1:2:2 6:1:14 66.7% 28g 【解析】相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】（1）三聚氰