2022-2023学年山东省费县化学九年级第一学期期中检测试题含解析VIP

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列做法正确的是A植树造林，防沙降尘B焚烧垃圾，净化环境C禁用农药，保护水源D煤气泄漏，开灯检查2一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核外电子数为A7 B9 C10 D193检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到

2、A长颈漏斗下端管口产生气泡B长颈漏斗内液面上升C瓶中液面明显上升D有液体进入注射器内4绝大多数原子的原子核中含有 （ ）A质子、中子、电子B质子、电子C中子、电子D质子、中子5能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是（）A氧气和二氧化碳B食盐和沙子C食盐和蔗糖D二氧化锰和铁粉6密闭容器中有甲乙丙丁四种物质在一定条件下发生化学反应，测得反应前后各物质质量数据如图所示，下列说法不正确的是( ) A丁的相对分子质量是甲的2倍B丙可能为催化剂C反应中乙和丁的质量变化量之比为3:2D该反应为分解反应7如图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，

3、错误的是（）A该元素的原子序数为13B该原子在反应中容易失去3个电子C该元素属于金属元素D该元素的相对原子质量为26.98克8关于催化剂的说法正确的是( )A在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B化学反应前后催化剂的质量可能发生改变C在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变D过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气9下列有关叙述不正确的是（ ）A人体缺铁会引起贫血B老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折C缺碘会导致人的甲状腺肿大D人体摄入微量元素越多越好102019年中国水周的主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是（）A生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B过滤可以除去水

4、中所有的杂质C电解水实验说明水由氢气和氧气组成D农业上大水漫灌农作物11下列物质中，属于纯净物的是A清新的空气B液态氧气C蔚蓝的海水D澄清石灰水12下列实验现象描述正确的是（）A石灰石与稀盐酸反应：固体表面产生气泡，白色固体减少至消失。B铁丝和氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体C白磷在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发光放热，发出黄白色火焰，产生大量白色烟雾，生成白色固体D木炭在空气中燃烧：发白光，放热，生成一种无色使澄清石灰水变浑浊的气体。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学与生活息息相关。（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化

5、，其中活性炭的吸附性是_（填“物理”或“化学”）性质，用此装置得到的水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。在得到的水样中加入肥皂水，振荡，产生了较多的白色不溶物，则该河水属于_（填“硬水”或“软水”），生活中将硬水软化的方法是_。（2）实验室除去食盐水中混有的泥沙，通常采用的实验操作是_，其中玻璃棒的作用是_，还需要用到的玻璃仪器除烧杯外还有_。14水之问。(1)通过如图1电解水实验，证明水是由_元素组成，正极产生的气体是_， 当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是_mL.(2)福安山川秀美，小林秋游带回一瓶山泉水，取样加入适量肥皂水，振荡产生较多泡沫，则该山泉水属于_

6、 (填 “硬水”或“软水”)。(3)自来水在传输过程中若存在细菌，在家中饮用该水之前，用_方法处理。(4)“海波” 是常见的基本药物，为无色透明晶体，熔点为48C，沸点100C，用图2装置对“海波”进行熔化，其中水的主要作用是_(填序号， 可多选)。A 此实验中水起到控制温度的作用B 水能迅速加快“海波”的熔化C 使“海波”受热更均匀15水是人类赖以生存的物质之一，人们的生活需要干净的水。试回答下列问题：（1）下列净水方法：静置沉淀；蒸馏；吸附沉淀；过滤，净水程度由高到低的顺序是_。A B C D（2）如图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称：A_（作用：_），C_；某同学用如图的装置进行过滤

7、操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：_，_；试举出生活中利用过滤原理的实例：_。（3）净水时，常用_（填序号，下同）作为吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清：用_来区分净化后的水是软水还是硬水。明矾 食盐水 活性炭 肥皂水 漂白粉主要成分是Ca(ClO)2（4）生活中常用_方法使硬水转化成软水。16根据如图装置，回答下列有关问题。(1)装置图中仪器的名称为_，的名称为_。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置是_，发生应的化学方程式是_，也可采用D装置，利用双氧水制取氧气，分液漏斗的作用是_。反应的化学方程式为_，二氧化锰的作用_，检验氧气是否收集

8、满的方法是_，若用H装置装满水收集氧气，氧气应从_进(选填“K1”或“K2”)，可选用E装置收集气体时，说明该气体具备的性质是_。(3)现用1000克过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，制得了16克氧气，请问需要过氧化氢的物质的量为_摩尔？(根据反应方程式列式计算)该过氧化氢溶液的溶质质量分数为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17将一定量的CO2缓缓通入足量的澄清石灰水中，随时间的进行生成的沉淀质量如图所示，回答下列问题：（1）反应达到t时生成的沉淀质量为_g；（2）计算参加反应二氧化碳的质量_。18某钙片的标签如下，且知此钙片成分中只有碳酸钙（CaCO3）含有钙元素。执行

9、标准：GH1413-00 规 格：每瓶50片，净重40克主要成分：碳酸钙 维生素D含 钙 量：每片含钙0.75克中外合资XXX公司出品（1）计算碳酸钙的相对分子质量：_（2）碳酸钙中碳、氧元素的质量之比：_（最简整数比）（3）通过计算说明此标签中的含钙量是否标准_（注意：三小题均要求写出解题过程）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）A、B、C是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应，请回答：（1）发出蓝紫色火焰的是_（填序号，下同），火星四射的是_。（2）这三个反应有多个共同的特点，分别是：_（填写二点）参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只

10、有一个选项符合题意）1、A【解析】A、植树造林，可以绿化环境，防沙降尘，故A正确；B、焚烧垃圾，会产生污染性气体，不能净化环境，故B不正确；C、要合理使用农药，不能禁止，故C不正确；D、煤气属于可燃性气体，煤气泄漏，开灯检查会产生电火花，发生爆炸，故D不正确。故选A。2、B【解析】同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核外电子数为9，故选B。3、B【解析】如果装置气密性良好，当缓慢推动活塞时，瓶内大气压强大于外界大气压，故长颈漏斗内的液面上升。故选B。4、D【解析】本题考查的是原子的构成，要根据原子的组成，原子核的构成解答本题。原子是由居

11、于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的，而原子核是由质子和中子构成的。因此一般来说，构成原子的微粒有三种，即质子、中子、电子，但氢原子特殊，氢原子核内无中子，只有1个质子。所以应当理解为绝大多数原子的原子核中含有质子、中子、电子。点评：原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，一个原子核中一定由质子，不一定有中子。5、B【解析】过滤是将不溶性固体和液体分离的方法【详解】A、氧气和二氧化碳两者都是气体，无法用过滤的方法分离，选项A错误；B、食盐溶于水，沙子不溶于水，故可用过滤的方法分离，选项B正确；C、食盐和蔗糖都溶于水，无法用过滤的方法分离，选项C错误；D、二氧化锰和铁粉

12、都不溶于水，故不可用过滤的方法分离，选项D错误。故选B。6、A【解析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物。【详解】A、生成甲、丁的质量比为，由于未知反应的化学方程式中的化学计量数，则无法确定甲、丁的相对分子质量比，故A不正确；B、根据质量守恒定律，反应后丙的质量为，丙可能为催化剂，故B正确；C、反应中乙和丁的质量变化量之比，故C正确；D、反应前后，乙的质量减少，则乙为反应物，甲、丁的质量增加，则甲、丁为生成物，丙的质量未变，则丙可能是催化剂或没有参加反应，则该反应为分解反应，故D正确。7、D【解析】

13、A、元素周期表信息图中元素名称左上角的数字13表示原子序数，即该元素的原子序数为13，选项A正确；B、从原子结构示意图中可知，该原子的最外层电子数只有3个，在反应中容易失去3个电子，选项B正确；C、“铝”是“钅”旁，根据中文元素名称命名规则，铝属于金属元素，选项C正确；D、元素周期表信息图中，元素名称正下方的数值表示的是相对原子质量，因此该元素的相对原子质量是26.98，相对原子质量的单位不是克，是1，但一般不写，选项D错误。故选D。8、C【解析】A、催化剂只改变反应的速率，不改变生成物的质量，所以错误；B、在化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，所以错误；C、在化学反应后催化剂的化学性质

14、绝对不会改变，物理性质可能改变，所以正确；D、如果没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢在加热条件下也能分解，产生氧气；常温下也能反应，只是反应速率太慢，所以错误。故选C。9、D【解析】人体缺少微量元素会引起某些疾病，如缺碘引起甲状腺肿大，缺铁引起贫血等，但并不是微量元素在人体中越多越好，如碘在人体内过多，也会患甲状腺肿大，钙元素过多会引起骨质增生等。10、A【解析】A、水样煮沸时，水中可溶性的钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故A正确。B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，故B错误。C、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，在化学变化中元素的

15、种类不变，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误。D、大水漫灌农作物会浪费大量的水，应采用喷灌或滴灌，故D错误。故选A。11、B【解析】A清新的空气，含有多种物质，属于混合物，错误；B液态氧气，由一种物质组成，属于纯净物，正确；C蔚蓝的海水，含有多种物质，属于混合物，错误；D澄清石灰水，含有两种物质，属于混合物，错误。故选B。12、B【解析】A、石灰石与稀盐酸反应：固体表面产生气泡，白色固体减少，但可能不会完全消失，因为石灰石是混合物，有些杂质可能不溶于盐酸，不符合题意；B、铁丝和氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，符合题意；C、白磷在空气中燃烧：白色固体

16、燃烧，发光放热，产生大量白烟，不符合题意； D、木炭在空气中燃烧：发红光，放热，生成一种无色使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、物理 混合物 硬水 煮沸 过滤 引流 漏斗 【解析】（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的吸附性是物理性质，用此装置净化后得到的水仍然含有一些可溶性物质，属于混合物；向水中加入肥皂水时，如果产生大量的泡沫，说明是软水；如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，说明是硬水；生活中将硬水软化的方法是煮沸；（2）实验室除去食盐水中混有的泥沙，通常采用的实验操作是过滤，其中玻璃棒的作用是引流；还

17、需要用到的玻璃仪器除烧杯外还有漏斗。14、氢、氧 氧气 10或2.5 软水 煮沸 A、C 【解析】（1）水的电解，生成了氢气和氧气，说明水是由氧元素和氢元素组成。正极产生的气体是氧气，电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，若该电极是正极，则另一电极产生的气体体积可能10mL，若该电极是负极，则另一电极产生的气体体积可能2.5mL。（2）用肥皂水可以区分硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；取样加入适量肥皂水，振荡产生较多泡沫，则该山泉水属于软水；（3）自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前可以加热煮沸，能有效的杀灭细菌。（4）A此实验中水起到控制温度的作用，故正

18、确；B水不能迅速加快“海波”的熔化，故错误；C使“海波”受热更均匀，故正确。故填：A、C。15、C 玻璃棒 引流 漏斗 液面高于滤纸边缘 滤纸破损 过滤豆渣 煮沸 【解析】（1）静置沉淀能除去大颗粒泥沙，净化程度最低，吸附沉淀能将小颗粒泥尘聚集成大的颗粒，过滤可将不溶性的固体都除掉，蒸馏能将可溶性的杂质都除掉，净化程度最高，因此由高到低的顺序是：；（2）仪器ABCD分别是玻璃棒、滤纸、漏斗、烧杯；其中玻璃棒的作用是引流；过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或

19、盛接滤液的烧杯不干净等；（3）活性炭具有吸附性，净水时，常用活性炭作为吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清；区分硬水和软水是加肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（4）可以降低水的硬度的方法有：加热煮沸或蒸馏。16、锥形瓶 长颈漏斗 A 2KClO32KCl+3O2 添加液体药品和控制液体滴加速度，获得平衡气流 2H2O22H2O+O2 催化作用 带火星木条置于瓶口，木条复燃，即集满 K2 难溶于水 1mol 3.4 【解析】解：(1)据图可知仪器的名称为锥形瓶，的名称为长颈漏斗；(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热，可选用的发生装置是A；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，发生应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2；分液漏斗的作用是：可以控制反应的速率；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2，其中二氧化锰起催化作用；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；若用H装置装满水收集氧气，氧气不易溶于水，应从