2022年广东省深圳市龙岗区石芽岭学校化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列化学仪器的名称书写正确的是( )A水漕B长劲漏斗C锥形瓶D坩锅钳2化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C 表示的是核内有6个质子和7个中子的碳原子。则1735A原子中含有相同数目的中子 B属于同种元素C原子中核外电子数不同 D原子

2、核内质子数不同3现代科技证明葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇(C14H12O3) 说法不正确的是：A白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B白藜芦醇的相对分子质量为 228C白藜芦醇中有29个原子D白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素质量比为 14:1:44分析下列实验方案，你认为可行的是()A用二氧化锰区分水和双氧水。B用燃烧的木炭除去空气中的氧气C用燃着的小木条区分氮气和二氧化碳D用铁丝代替红磷在空气中燃烧，粗略测定空气中氧气含量5下列说法中正确的是（ ）A空气是由空气分子组成B空气液化的过程中，分子间的空隙变大C空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起D空气中的氮气、氧气经混合

3、，它们的化学性质都已改变6原子是构成物质的基本粒子,下列有关原子的叙述错误的是（ ）A原子质量主要集中在原子核上 B原子在化学变化中能够再分C不同元素的原子其核电荷数一定不同 D原子核带正电、电子带负电7以下关于气体的说法正确的是（ ）A空气是成分固定不变的气体B二氧化碳降温加压可变为固态C氮气可以造成大气的污染D氧气可以燃烧也可以支持燃烧8 “山西面食”闻名天下。以下制作面食的步骤中，发生了化学变化的是（）A擀面B切面C煮面D捞面9下列微粒的结构示意图中，表示带2个单位负电荷的阴离子的是（ ）ABCD 10下列排序正确的是（）A空气中物质含量：B人体中元素：C氮元素化合价：D钠元素质量分数：

4、二、填空题（本大题共1小题，共4分）11成语是我国的文化瑰宝，请用正确的化学用语（即化学符号）填空：如胶似漆：胶中含碳、钙等元素，其中一种非金属元素的符号是_；争风吃醋：醋酸溶液中含有的氢离子符号是_；大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化学式是_；信口雌黄：雌黄即三硫化二砷（As2S3），As2S3中砷元素化合价是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12用来测定空气中氧气含量的方法很多。请根据下图三种实验装置回答下列问题。（1）你认为甲装置的优点是_，红磷燃烧时的现象_，当红磷燃烧完毕，集气瓶冷却到室温后打开弹簧夹，看到现象是_，产生此现象原因_。若实验中测得氧气的体积分数小于五分之一，造成

5、此误差的原因可能是（写两条）：_、_。（2）利用乙装置进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，活塞先向_移，后向_移，充分冷却后活塞应停留在刻度_处。（3）丙装置不能用来测定空气中氧气含量，理由是_。此实验完毕后，集气瓶中剩余的无色气体主要是_，通过该实验请你推测出该气体的物理性质是_，化学性质_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学与人类生活息息相关。I空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是_（填“纯净物”、“混合物”），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 _。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等

6、人体必须的_A 分子 B 原子 C 离子 D 元素（填序号）。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中设置的围网 B 严禁在水体中电鱼、药鱼C 疏通河道、加强水质监测 D 合理使用化肥农药，防止水体污染II“5G”改变生活，中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。（4）硅元素相关信息如图所示，据图可得到的信息是_（填字母序号）。A 硅元素是非金属元素 B 硅元素的元素符号为SiC 硅元素在地壳里的含量排第二位 D 硅的相对原子质量为28.09g（5）下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：反应所用的镁在化学反应中易_电子（填“得”或“失”），镁和SiO2发生的是否是化合反应_(填“

7、是”或“否”)；反应要在无氧气的环境中进行，原因是_（答出一种即可）；操作的名称是_，进行该操作时液面应_（填“高于”或“低于”）滤纸边缘，进行该操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是_。14空气中氧气含量测定的再认识（1）拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分（实验装置如图1）。该实验中选择使用汞的优点有_A实验所用药品安全无毒B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气（2）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，写出红磷燃烧的符号表式_。图2中集气瓶底部的水的作用为_。（填字母）A吸收五氧化二磷 B冷

8、却气体 C保护瓶底为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置（图2）内的压强，压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压变化的原因_； CD段气压变化的原因是_；导致DE段气压变化的实验操作是_。（3）实验后，小明同学查阅到以下资料：（a）五氧化二磷可以与水反应生成磷酸（H3PO4），且五氧化二磷中磷元素全部进入生成的磷酸中；（b）磷酸的用途广泛，可以用作于食品添加剂，在食品中作为酸味剂。请计算：磷酸的相对分子质量_每550ml可乐中含有29.4mg磷酸，这些磷酸需要多少质量的五氧化二磷与水反应制得？（写出计算过程）_五、探究题（本大题共2小题

9、，共13分）15醋的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH。醋不仅是调味品，而且还有较强的灭菌、抑毒的作用。请回答下列问题：（1）醋酸的相当分子质量为多少；（2）醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为多少；（3）醋酸中碳元素的质量分数为多少；（4）200g醋酸中碳元素的质量为多少。16现有HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如图1所示实验方案：（实验数据）实验共记录了两组数据：第组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；第组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g根据实验设计及有关数据进行分析与计算：(1)生成气体的质量为_

10、(只写结果)(2)混合溶液中CaCl2的质量分数为_？(写出计算过程)(3)若在100g混合溶液中不断加入10.6%的Na2CO3的溶液，请你画出加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图(图2)_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、水槽，故选项错误。B、长颈漏斗，故选项错误。C、锥形瓶，故选项正确。D、坩埚钳，故选项错误。故选：C。2、B【解析】A、1735Cl中的中子数为3517=18，1736Cl中的中子数为3617=19，选项错误；B、两种原子的质子数均为17，属于同一种元素，选项正确；C、两种原子的电子数均为17，3、C【解析】A、白藜芦醇是由碳

11、、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确；B、白藜芦醇的相对分子质量为1214+112+163=228，故选项说法正确；C、白藜芦醇是由分子构成的，一个分子中有29个原子，故选项说法错误；D、白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为=（1214）：（112）：（163）=14：1：4，故选项说法正确。故选C。4、A【解析】A、二氧化锰能加速双氧水的分解，二氧化锰与水不能反应；故选项正确。B、木炭在低浓度的氧气中不能燃烧，不能把氧气除尽；同时会增大二氧化碳的含量，故选项错误。C、氮气和二氧化碳气体都不能支持燃烧，也不能燃烧，不能用燃着的木条区分；故选项错误。D、铁丝在空气中不能燃烧，不能用于测定空气中氧

12、气含量；故选项错误。故选：A。5、C【解析】A. 空气是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等微粒构成的，此选项错误；B. 空气液化的过程中，分子间的空隙变小，此选项错误；C. 空气中各种气体均匀地混合在一起，故空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，此选项正确； D. 空气中的氮气、氧气经混合，但它们的化学性质没有改变，此选项错误。故选C。6、B【解析】A、原子质量主要集中在原子核上，核外电子的质量很小可以忽略不计，故A 正确；B、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，原子在化学变化中不能够再分，故B错误；C、元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。不同元素的原子其核

13、电荷数一定不同，故C正确；D、在原子中，原子核带正电、电子带负电，故D正确，故选B。7、B【解析】A、空气的成分会随着环境的不同，有变化，故错误；B、二氧化碳经降温加压可变为固体，故正确；C、氮气是空气的主要成分，不属于空气污染物，故错误；D、氧气不可燃烧，故错误。故选B【点睛】常见空气污染物：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、细颗粒物等。8、C【解析】A、擀面只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、切面只是将其断开，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、煮面需要加热，使生面变为熟面，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、捞面是将面条捞出，没有新物质生成，属于物理变

14、化，故D错。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、A【解析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子，当质子数比核外电子数少2时，该微粒是带两个单位负电荷阴离子。本题考查学生根据核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的理解与掌握，并能灵活应用的能力。【详解】A. 由图示可知：核电荷数=质子数=8核外电子数=10，为阴离子，核外电子数比质子数多2，所以该微粒是带两个单位负电荷的阴离子，故A符合题意；B. 根据粒子结构示意图，可知核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子，故B

15、不符合题意；C. 由图示可知：核电荷数=质子数=12核外电子数=10，为带两个单位正电荷的阳离子，故C不符合题意；D. 由图示可知：核电荷数=质子数=9核外电子数=10，为带一个单位负电荷的阴离子，故D不符合题意。故选A。10、D【解析】A. 空气中物质含量：氮气78%，氧气21%，二氧化碳0.03%，故排序错误；B. 人体中，各元素的含量由高到低的顺序为OCHN，故排序错误；C. 中氮元素化合价=0-(-22)=+4，中氮元素化合价=0-(13)=-3，为单质，其中氮元素化合价=0，故排序错误；D.钠原子个数相等，可以根据钠元素和其他元素的质量比分析， 、三种物质中钠元素和其它元素的质量比分

16、别为46：32，46：80，46：96，故排序正确。故选：D.【点睛】本题难度不大，解题的关键是熟练掌握元素的化合价、元素质量分数的计算、空气中各成分的含量、人体中元素含量的关系。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C H+ SiO2 +3 【解析】碳元素都属于非金属，其符号为：C；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略 故氢离子可表示为：H+；二氧化硅是由显+4价的硅元素和显-2价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式为：SiO2；三硫化二砷中，硫元素显-2价，设砷元素的化合价为x，根据化合物中，各元素

17、化合价代数和一定为零，则2x+（-2）3=0，得x=+3；故答案为：C；H+；SiO2；+3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、实验数据准确，减少空气污染 产生大量白烟，放出热量 烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约为集气瓶容积的1/5 红磷燃烧消耗氧气，瓶内气压降低，打开弹簧夹，在大气压作用下，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积等于消耗的氧气体积 红磷量不足 装置漏气（合理即可） 右 左 4 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，瓶内的气压不降低，水不能倒流 氮气 氮气不溶于水 不能燃烧也不能支持燃烧 【解析】（1）利用凸透镜聚光将红磷引燃，不需要打开瓶塞，防止了气体逸出，五氧化二磷进入空气

18、，所以，甲装置的优点是：实验数据准确，减少空气污染；红磷燃烧时的现象是产生大量白烟，放出热量，当红磷燃烧完毕，集气瓶冷却到室温后打开弹簧夹，看到现象是烧杯中的水进入集气瓶，进入水体积约为集气瓶容积的1/5，产生此现象原因红磷燃烧消耗氧气，瓶内气压降低，打开弹簧夹，在大气压作用下，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积等于消耗的氧气体积。若实验中测得氧气的体积分数小于五分之一，造成此误差的原因可能是红磷量不足，装置漏气等；（2）利用乙装置进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，由于空气受热膨胀，活塞先向右移；冷却后管内气压降低，后向左移；氧气约占空气体积的1/5，充分冷却后活塞应停留在刻度4处；

19、（3）丙装置不能用来测定空气中氧气含量，理由是木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，瓶内的气压不降低，水不能倒流。此实验完毕后，集气瓶中剩余的无色气体主要是氮气，通过该实验请你推测出该气体的物理性质是氮气不溶于水，化学性质是不能燃烧也不能支持燃烧。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、混合物 供给呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氢气高温时发生爆炸 过滤 低于 引流 HCl 【解析】（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是混合物，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素，故选D。（3）A、拆除河流中设置

20、的围网有利于河水治理，故A正确； B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理，故B正确；C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理，故C正确； D、合理使用化肥农药，防止水体污染有利于河水治理，故D正确。故选ABCD。（4）硅元素相关信息如图所示，据图可得到如下信息：A、硅元素是非金属元素，正确； B、硅元素的元素符号为Si，正确；C、硅元素在地壳里的含量排第二位，不同从图中得到，错误； D、硅的相对原子质量为28.09，单位错误。故选AB。（5）镁的最外层电子数是2，反应所用的镁在化学反应中易失电子（填“得”或“失”），镁和SiO2生成氧化镁和硅，发生的不是化合反应，填“否”；反应要在无氧气的环

21、境中进行，是为了防止氢气高温时发生爆炸；操作是分离难溶固体和液体，操作的名称是过滤，进行该操作时液面应低于滤纸边缘，进行该操作需要用到玻璃棒，其作用是引流；上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是HCl。14、BCD AB 红磷燃烧放热温度升高造成的气体压强增大强于红磷燃烧消耗氧气造成的压强减小 红磷燃烧消耗了氧气，冷却，温度降低，气压减小 打开止水夹，烧杯中的水倒吸进入了集气瓶 98 21.3mg 【解析】（1）拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分，实验中选择使用汞，则有：A、实验所用药品安全无毒，不属于选择汞的优点，因为汞有毒，A选项不正确，不符合题意；B、汞与氧气反应，汞足量能将密闭装置内空

22、气中的氧气几乎耗尽，属于选择汞的优点，B选项正确，符合题意；C、在汞槽中起到液封的作用，属于选择汞的优点，C选项正确，符合题意；D、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气，属于选择汞的优点，D选项正确，符合题意。故选BCD。（2）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，红磷燃烧的符号表式为。图2中集气瓶底部的水的作用为吸收五氧化二磷、冷却气体，故选AB。利用传感器技术定时测定了实验装置（图2）内的压强，压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压增大是因为红磷燃烧放热温度升高造成的气体压强增大强于红磷燃烧消耗氧气造成的压强减小；CD段气压减小的原因是红磷燃烧消耗了氧气，冷却，温度降低，气压减小；导致DE段气压变化的实验操作是打开止水夹，烧杯中的水倒吸进入了集气瓶，气体体积减小，压强增大。（3）磷酸的化学式为H3PO4，则有：磷酸的相对分子质量为