山东省青岛42中2022-2023学年九年级化学第一学期期中学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列实验操作正确的是( ) A检验气密性B添加酒精C闻气体气味D加固体药品2下列图示实验操作正确的是( )A滴加液体B倾倒液体C量取液体D加热液体3用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是 （ ）A“酒香不怕巷子深”说明分子在不

2、断运动B压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C分离液态空气制氧气说明分子可以再分D冰融化成水，说明分子种类发生改变4某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品，并在相同条件下比较等体积的样品质量（m1）与纯N2质量（m2），重复多次，结果均为m1m2，样品中含哪种气体可解释该结果（ ）A氖B氩C甲烷D水蒸气5下列排列顺序正确的是()A空气中物质的含量： B利用金属的年代：C溶液的pH： D铜元素的质量分数：6下列有关通电水分解的实验的描述，错误的是()A与电源负极相连的试管内生成的气体是氢气B与电源正极相连的试管内生成的气体能使带火星的木条复燃C水分解生成的氢气和氧气的体积比是2：

3、1D水分子中含有氢气和氧气7下列各图所示变化中，属于物理变化的是A带火星的木条复燃B向澄清石灰水中吹人二氧化碳C木炭在氧气中燃烧D对着干燥玻璃片呼气8下列物质间的转化不能一步完成的是ACaOCa(OH)2BNaNO3Na2CO3CCO2CODHClHNO39某气体可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一种或几种组成的，经分析该气体中氧元素的质量分数是50%，符合要求的组成是（ ）SO2SO2、H2 CO2、H2 SO2、CO2、H2 O2、SO2A B C D10下列说法正确的是A原子不能再分，原子核都是由质子和中子构成的B相对原子质量就是原子的实际质量C相对原子质量只是一个比值，没有单位D原

4、子可以构成分子也可以直接构成物质二、填空题（本大题共1小题，共4分）11现有一包粉末，可能由氯化钠、氯化铜、碳酸钠、硫酸钾和硫酸钠中的一种或几种组成。为了研究该粉末的组成，进行了如下实验：将少量粉末放入烧杯中，加适量水溶解，得到无色溶液；向无色溶液中滴加足量氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤；向白色沉淀中滴加足量稀盐酸，沉淀部分溶解并产生无色气体。由以上实验可确定该粉末中一定没有_（填化学式，下同）；滴加氢氧化钡溶液后所得白色沉淀是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤。请回答：在D操作中，可以观察到的现象是_，D中反应的化学方程式为_。若将木炭改

5、为铁丝在C中燃烧时，瓶底应放一些_，反应的现象是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13厨房里有很多的化学物质，某同学对厨房的调味品进行了调查研究。食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大，如图是厨房中某“加碘盐”的标签，下列说法正确的是_。A碘盐中的“碘”指的是碘原子 B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒C碘酸钾易溶水 D碘酸钾的化学性质很稳定蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。（1）糖汁呈棕黄色，工业上可加入_（填一种化学物质）对糖汁进行脱色处理。（2）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是_（选填“物理”或“化学”）变化。（资料卡片）绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡

6、萄糖，再将葡萄糖转化为蔗糖。蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧）。烟灰可能的作用为_。（成份探究）实验操作实验现象实验结论实验1点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯烧杯壁有水雾说明蔗糖中含有_元素。实验2取下烧杯迅速加入澄清石灰水，振荡_说明蔗糖中含有碳元素实验3取少量蔗糖隔绝空气高温加热容器内壁出现水雾，生成黑色固体说明蔗糖中还含有_元素。（计算验证）已知：化学变化中，分子的种类发生改变，而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖，加入少量烟灰点燃，测得生成52.8g CO2和19.8g H2O。则34.2g蔗糖中，碳元素的质量为_g，氢元素的质

7、量为_g。通过综合计算，可知蔗糖的化学式为_（选填字母）。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O1114根据图1实验装置回答问题：C实验中的实验现象是_，该反应的化学方程式是_；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是_，该反应类型是_；排水法收集氧气后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_（填字母）。B实验中，发生反应的化学方程式是_；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原

8、因是_。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_（用V、V1、V2表示）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15维生素C又称抗坏血酸，化学式为C6H8O6，是一种抗氧化剂，保护身体免于自由基的威胁。请回答下列问题（1）维生素C的相对分子质量为_；（2）维生素C中碳元素和氢元素的质量比为_（填写最简整数比）；（3）88g维生素C中含有的碳元素的质量是_g。16硝酸铵是一种常用的氮肥，其化学式为NH4NO3，请回答：（1）硝酸铵由_种（填写数字）元素组成；（2）硝酸铵中氮、氢、氧元案的质量比_；（3）硝酸铵中氮元素的质

9、量分数为N%=_=_=_。（4）尿素也是一种常见的氮肥，其化学式为CO(NH2)2。80g硝酸铵与_g尿素中所含的氮元素质量相等。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、检查装置气密性的方法是：一浸二握三看，即先将导气管的一定浸入水中，然后用手握住试管，看导管口是否有气泡产生，图示正确；B、酒精灯的使用要注意这几个方面：一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，图示错误；C、闻气体气味时，不能把鼻孔凑到容器口，应用手把气体轻轻的扇过来，图示错误；D、取用颗粒状的固体药品的操作要领是：一横二放三慢竖，即先将试管横

10、放，然后将药品放在试管口，最后慢慢的竖立起试管使药品滑落到试管的底部，图示错误。故选A。2、D【解析】A、胶头滴管滴加液体时胶头滴管要悬空在容器口的正上方，不能伸入试管内部更不能靠到容器壁，图中所示操作错误；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；C、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平，图中所示操作错误；D、给试管里的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，试管内液体的量不要超过试管容积的1/3，图中所示操作正确。故选D。3、A【解析】试题分析：A“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动，选项说法正确；B压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子间间隔增大，

11、分子本身的体积不变，选项说法错误；C分离液态空气制氧气没有新物质生成，分子种类不变，属于物理变化，选项说法错误；D冰融化成水，说明分子间隔发生改变，选项说法错误；故选A考点：分子的性质4、B【解析】因为空气中除了含有氮气、氧气、二氧化碳之外，还含有稀有气体和水蒸气等，除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体（氦氖氩等）和水蒸气，其中氩气密度比氮气大，故等体积条件下，造成获得气体比纯N2质量大的原因是氩气的存在；故选B。5、B【解析】A. 空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，故错误；B、三种金属中，铜的活动性最弱，利用

12、最早，铝的活动性最强，利用最晚，故正确；C、氢氧化钠显碱性，pH值大于7，氯化钠显中性，pH值等于7，盐酸显酸性，pH值小于7，故错误；D、，氧化亚铜、氧化铜以及硫化铜中铜元素的质量分数由低到高的顺序是硫化铜、氧化铜、氧化亚铜，故错误。故选B。6、D【解析】A、与电源负极相连的玻璃管内产生的是氢气，正极产生的是氧气，故选项错误；B、电源正极相连的玻璃管内产生的气体为氧气，支持燃烧，能使带火星的木条复燃，故选项错误；C、电解水的实验证明水分解生成氢气和氧气的体积比约2：1，故选项错误；D、通电水分解过程中，发生了化学变化，分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，故选项正确。故选D。【点睛】电

13、解水实验现象：两试管中都有气泡产生，液面下降，电池正极所连一端（试管1）生成能使带火星木条复燃的无色气体，与电池负极一段相连的试管中（试管2）气体被点燃，并有轻微爆鸣声，试管1和试管2中气体体积比约为1：2。7、D【解析】A、木条燃烧生成二氧化碳，属于化学变化，不符合题意；B、向澄清石灰水中吹入二氧化碳，二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，属于化学变化，不符合题意；C、木炭燃烧生成二氧化碳，属于化学变化，不符合题意；D、对着干燥玻璃呼气的过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别：有无新物质生成。化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有

14、新物质生成。8、B【解析】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故A能一步完成；B、钠盐和硝酸盐都溶于水，所以硝酸钠不能一步反应生成碳酸钠，故B不能一步完成；C、高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，故C能一步完成；D、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，故D能一步完成故选B【点评】只有熟练掌握常见物质的化学性质才能解答这类开放性的分析题，要多做多总结9、B【解析】O2中氧元素的质量分数为100%，SO2中氧元素的质量分数为50%，CO2中氧元素的质量分数为 32/44，大于50%，H2中中氧元素的质量分数为0%，要使所得气体的氧元素的质量分数为50%，则可能是刚刚好是50%的气体，也可

15、能一部分小于50%，一部分大于50%，因此可能是、，故选B。10、D【解析】A、原子可以再分，分为原子核和核外电子，故A错；B、相对原子质量是原子的质量与碳12原子质量的的比值，所以不是实际质量，故B错；C、相对原子质量有单位，单位是1，故C错；D、构成物质的基本微粒：分子、原子、离子，原子可以构成分子但不可以直接构成物质，故D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CuCl2 BaCO3和BaSO4 【解析】根据氯化铜在溶液中显蓝色，碳酸钠和氢氧化钡反应会生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠、硫酸钾和氢氧化钡反应会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀等知识进行分析。【详解】将少量粉末放入烧杯中

16、，加适量水溶解，得到无色溶液，所以混合物中一定不含氯化铜，因为氯化铜溶于水溶液为蓝色；“白色沉淀”可能是碳酸钡和硫酸钡的混合物。【点睛】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 水或细沙 剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 【解析】(1)D操作是用来检验木炭和氧气的燃烧产物的，若澄清石灰水变浑浊，说明产物为二氧化碳，故填写：澄清石灰水变浑浊；澄清石灰水变浑浊是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成了沉淀碳酸钙和水，故填写：Ca(OH)2+CO2=Ca

17、CO3+H2O；(2)若将木炭改为铁丝在C中燃烧时，为防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底，将集气瓶底炸裂，瓶底应放一些水或细沙，故填写：水或细沙；铁丝与氧气燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体，故填写：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C 活性炭 物理 催化作用 氢 澄清石灰水变浑浊 氧 14.4 2.2 D 【解析】.A、碘盐中的“碘”中的碘不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选项说法错误。B、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项说法错误。C、加

18、碘盐图中标签信息要：防潮，可知碘酸钾易溶水，故选项说法正确。D、根据加碘盐图中标签信息，勿长时间炖炒、避光、避热等，可得碘酸钾的一种化学性质是：受热易分解或受热不稳定，故选项说法错误。故选：C。. （1）由于活性炭具有吸附性，糖汁呈棕黄色，工业上可加入活性炭对糖汁进行脱色处理；故填：活性炭；（2）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中没有新物质生成，主要是物理变化；故填：物理。二、蔗糖组成探究资料卡片蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧），说明烟灰加快了反应的速率，可能是作催化剂。故填：催化剂。成份探究实验1：点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯壁有水雾，说明生成了水，水

19、中含有氢、氧两种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则蔗糖中一定含有氢元素，可能含有氧元素。取下烧杯迅速加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，同理，说明蔗糖中含有碳元素。隔绝空气高温加热蔗糖，容器内壁也出现水雾，说明生成水，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。故填：氢；石灰水变浑浊；氧。计算验证（3）52.8 g CO2中含有碳元素的质量为52.8g100%=14.4g；19.8gH2O中含氢元素的质量为19.8g100%=2.2g；氧元素的质量为34.2g-14.4g-2.2g=17.6g；化合物原子的个数比=，则该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为：=12：22：11，则蔗糖的化学式为C12H22O11。故填：14.4；2.2；D。14、剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 增大铁丝与氧气的接触面积，增大受热面积，尽快提高铁丝局部的温度 用水润湿 2H2O22H2O+O2 分解反应 磨砂 4P+5O22P2O5 C 红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，同时温度逐渐恢复至室温，装置内压强小于外界压强 【解析】（1）铁丝在氧气燃烧的现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；反应生成四氧化三铁，方程式为