甘肃省临洮县联考2022-2023学年化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质，关于乙酸乙酯的说法正确的是A乙酸乙酯中碳元素的质量分数约为54.5%B乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1C乙酸乙酯是由4个碳氧子、8个氢原子、2个氧原子构成D乙酸乙酯中氧元素的质量分数最小2下列说法中错误的是A电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的B氢气燃烧生成水的反应既是化合反应，也是氧化反应C使用二氧化锰作催化剂，不能增加双氧水分解放出氧气的总量D鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水3下列推理或归纳合理的是( )A点燃可燃性气体前要验纯

3、，所以点燃氢气前一定要验纯B一氧化碳能从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C单质只含一种元素,由一种元素组成的物质一定是单质D置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应4下列说法正确的是A试管可以直接加热，推测烧杯也可以直接加热B物质变化时，观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化C根据所含物质种类，可将物质分为纯净物与混合物D二氧化锰可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂，归纳出二氧化锰可以做所有化学反应的催化剂5取质量为30.6g的碳酸钙和碳酸钠的混合物加入到一定量的水中，向其中滴加澄清石灰水，至不再产生沉淀，过滤，向滤渣中加入足量稀盐酸，充

4、分反应后过滤，将滤液蒸干，得到固体33.3g，则原固体中碳酸钙的质量分数为( )A33. 3%B66. 7%C65. 4%D80%6在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是（ ）A二氧化锰和氯酸钾制取氧气B大理石和稀盐酸制取二氧化碳C二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气D铜和稀硫酸制取氢气7如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，下列有关说法错误的是（ ）A钟罩中液面先下降，后上升至刻度1处B瓶中剩余气体不易溶于水，也不支持燃烧C若进入瓶中水少于，可能是因为装置漏气D该实验中的红磷还可以用硫磺或木炭来代替8给50毫升液体加热，需要使用的仪器是下列中的试管 烧杯 试管夹 酒精灯

5、 蒸发皿 石棉网 铁架台 玻璃棒ABCD9某同学用托盘天平称取5.3g食盐，在称量中发现天平指针右偏，此时他应该( )A增加药品B减少砝码C移动游码D调节平衡螺母10在化学学习过程中，我们遇见很多出现白色烟雾的现象。下列出现白色烟雾的变化属于化学变化的是A浓盐酸挥发，形成白雾B干冰升华，形成白雾C镁条在空气中燃烧，产生白烟D水加热到沸腾，产生蒸气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球。（1）自来水中仍含有一些可溶性杂质，需要经过进一步净化处理才能符合 某些实验的要求。若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水。可用来区分软水和硬水的试剂是

6、_。实验室所用的净化程度较高的水，可以通过_（填分离方法）自来水制取。在研究水的组成时，先将水电解（装置如图所示），与b管相连的为电源的_极，a管中的气体用_检验。经检验确定其产物分别为氧气和氢气，由此可以得出的结论是 _。（2）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染。下列措施中，有助于防治水体污染的是_（填字母序号）。A使用节水龙头 B直接将工业废水排入大海C集中处理生活污水后再排放 D园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。（实验1）按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积

7、分数。（实验2）按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂抹铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是_。反应的化学方程式为_红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是_。（2）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是（写一点）_。（3）实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，_（填“实验1”或“实验2”）的测定方法更准确，判断依据是_。（4）结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图1或图2装置测定空气

8、中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是_（写两点，下同）。在结合图3和图4谈谈你对测定空气中氧气体积分数实验的认识_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13人们的日常生活和工农业生产离不开水，请回答下列水的相关问题。有关水的实验装置如图所示：图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是_；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是_检验由图1所获得的水是否为硬水，常用的试剂是_图3为简易水电解器，电解水的过程中电能转化为_能。通电一段时间后，A试管中产生的气体是_可用_检验A管中的气体。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是_。若A管中收集2L的气体，则B管内收集的气

9、体体积约为_L如图为水在通电条件下分解的微观过程：水的分解过程中，不发生改变的微粒是_。结合实验现象和微观的模型变化过程请写出化学式表达式_；从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是_；已知同温同压下，气体的体积比取决于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是_说明水是化合物的实验事实：_写出双氧水制取氧气的化学式表达式_，水和过氧化氢含有相同的元素，但是化学性质不同，原因是_。地球表面约有被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你说出一条节约用水行为_。14水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。（1）自然界中的

10、水都不是纯水，利用沉淀、_、吸附和蒸馏等方法可以净化水。（2）A中的水发生了_（填“物理”或“化学”）变化。（3）B是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管1中产生的气体名称是_；通过该实验可证明水是由_组成的。（4）C是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析不正确的是_填序号）。A能除去不溶性固体B，能吸附色素和异味C能把硬水变为软水D能使河水变得无色澄清五、探究题（本大题共2小题，共13分）15我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为_。 (2)青蒿素中碳元素质量分数的计算

11、式为_。16现有200g 10%的食盐溶液，要使其溶质质量分数变为20%，若采用如下方法：试计算（写出计算过程）（1）增加溶质：可加入食盐的质量是_克？（2）加入浓溶液：可加入溶质质量分数为25%的食盐溶液_克？参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、乙酸乙酯中碳元素的质量分数约= ，故A正确；B、乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比=（124）：（18）：（162）2：4：1，故B错误；c、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子构成的，1个乙酸乙酯分子是由4个碳氧子、8个氢原子、2个氧原子构成，故C错误；D、乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比=（124）：（18）：（162）=

12、6：1：4，则乙酸乙酯中氢元素的质量分数最小，故D错误。故选A。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。2、D【解析】试题分析：A电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的是正确的叙述； B氢气燃烧生成水的反应既是化合反应，也是氧化反应，根据定义知道是正确的叙述； C使用二氧化锰作催化剂，不能增加双氧水分解放出氧气的总量，根据催化剂的概念只是正确的叙述； D鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水是错误的叙述，氧气不易溶于水；故选择D考点：电解水的实验、催化剂、化合反应、氧化反应的定义、氧气的性质 3

13、、A【解析】A、点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯，故符合题意；B、一氧化碳能从氧化铁中还原出铁，但冶炼金属不一定要用一氧化碳作还原剂，焦炭、氢气也能从氧化铁中还原出铁，故不符合题意；C、单质只含一种元素,但由一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是同一元素组成的混合物，故不符合题意；D、置换反应中一定有元素化合价发生变化，但有元素化合价发生变化的反应不一定是置换反应，也可以是化合反应等，故不符合题意。4、C【解析】A、烧杯不能直接加热，需垫上石棉网才能加热，故说法错误；B、反应生成新物质的变化是化学变化，化学变化通常伴随有发光、放热现象，但发光、放热现象不一定的化学变化，例如电

14、灯发光、发热，故说法错误；C、纯净物只有一种物质组成，混合物由两种或两种以上物质组成，根据所含物质种类，可将物质分为纯净物与混合物，故说法正确；D、二氧化锰可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂，但不能催化所以的化学反应，故说法错误；故选C。【点睛】5、C【解析】向碳酸钙和碳酸钠的混合物中加入澄清石灰水，发生的反应方程式为：Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+ 2NaOH；原混合物中的CaCO3与反应生成的CaCO3与足量的稀盐酸反应，发生的反应方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，故最后得到的固体是CaCl2。【详解】设原混合物中碳酸钙的质量为x，则碳酸钠的质量为30.6

15、gx，则由碳酸钠生成的氯化钙质量为：Na2CO3CaCO3CaCl2 106 11130.6gx 由原混合物中的碳酸钙生成氯化钙的质量为：CaCO3CaCl2100 111x +=33.3g x=20g故固体中碳酸钙的质量分数为：=65.4% ，故选C。6、C【解析】试题分析：此装置中的发生装置是固液常温型，反应物应为固体与液体，反应条件为常温，收集装置是排水法收集，说明该气体不易或难溶于水A、氯酸钾和二氧化锰是固体，反应条件是加热，发生装置应选用给固体加热装置，故错误；B、石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应条件是常温，发生装置选用固液常温型装置，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故错误；C、

16、过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，反应条件是常温，发生装置选用固液常温型；氧气不易溶于水，可用排水法收集，正确D、铜排在金属活动性顺序表中氢的后面，和稀硫酸不反应，不能用来制取氢气，故错误；故选C考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法点评：反应物是固体与液体，反应条件是常温，可用固液常温型装置；不易或难溶于水的气体可用排水法收集7、D【解析】A、红磷燃烧放出大量的热，装置内空气受热膨胀，钟罩中液面先下降；红磷燃烧消耗装置内的氧气，氧气约占空气体积的，则后上升至刻度1处，故选项说法正确。B、足量的红磷燃烧一段时间后熄灭，说明剩余的主要气体氮气不能燃烧，不能支持燃烧；打开弹簧夹，烧杯中的水进入

17、集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的，水不再继续进入，说明氮气难溶于水；故选项说法正确。C、若进入瓶中水少于，可能是因为装置漏气，在冷却过程中有外界的空气进入瓶中，故选项说法正确。D、硫磺或木炭在空气中燃烧生成二氧化硫气体、二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误。故选D。8、B【解析】给50毫升液体加热，需要使用的仪器是下列中的：烧杯，用于盛装50mL液体 酒精灯，用于加热液体 石棉网，垫在烧杯下面，防止烧杯受热不均匀 铁架台用于固体实验仪器。 故选：B。9、A【解析】天平称取5.3g食盐，在称量中发现天平指针右偏，此时他应该增加药品。故选A。点睛

18、天平是个等臂杠杆，左物右码。10、C【解析】A、浓盐酸挥发时，挥发出来的氯化氢与空气的中的水蒸气形成白雾，过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、干冰升华时，空气中的水蒸气遇冷液化形成白雾，过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、镁条在空气中燃烧，产生白烟过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化。符合题意；D、水加热到沸腾，产生蒸汽过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。点睛：解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11

19、、肥皂水 蒸馏 负极 燃烧的木条， 水是由氢元素和氧元素组成的 C 【解析】（1）区分软水和硬水用肥皂水。净水方法中，蒸馏净化程度最高。电解水时，正氧负氢，氢二氧一。由图看出，b管中的气体比a管中的气体多，所以b管中是氢气，与产生氢气相连的为电源的负极，a管中的气体是氧气，氧气能使带火星的木条复燃。由电解水实验得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的。（2）A. 使用节水龙头，能节约用水，但不能防止水体污染，此选项不符合题意；B. 直接将工业废水排入大海会造成水污染，此选项不符合题意；C. 集中处理生活污水后再排放，可防止水体污染，此选项符合题意； D. 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌能节约用水

20、，但不能防止水体污染，此选项不符合题意。故选C。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、产生白烟，放热 氧气消耗，导致瓶内气压减小 红磷和除氧剂要足量或装置不漏气等 实验2 消耗氧气更彻底 只能和氧气反应、生成物是固体（合理均可） 除氧剂测定空气中氧气含量时，装置始终密闭，减少了误差，使测定结果更准确 【解析】（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是产生白烟，放热；反应的化学方程式为：；红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是氧气消耗，导致瓶内气压减小；（2）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是红磷和除氧剂要足量，装置不漏气等；（3）实验2的测定方法更准确，判

21、断依据是消耗氧气更彻底；（4）该替代物应满足的条件是只能和氧气反应、生成物是固体等；结合图3和图4可得出：用除氧剂测定空气中氧气含量的优点是：氧气消耗更彻底，装置始终密闭，减少了误差，使测定结果更准确。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、吸附色素、异味等 图2得到纯净物，图1得到的仍然是混合物 肥皂水 化学 氧气 带火星的木条 氧气不易溶于水，氢气不溶于水 4 氢原子、氧原子 2H2O2H2+O2 图2中水分子不变，图3中水分子分解生成氢分子和氧分子 氢气和氧气的体积比为2：1 电解水生成氢气和氧气 2H2O22H2O+O2 分子不同 利用洗菜水浇花 【解析】图1为简易净水装置，其中活性

22、炭的作用是吸附色素、异味等。故填：吸附色素、异味等。海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是图2得到纯净物水，图1得到的仍然是混合物，这是因为净化后不能除去溶于水的物质。故填：图2得到纯净物，图1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水检验由图1所获得的水是否为硬水。故填：肥皂水。图3为简易水电解器，电解水的过程中电能转化为化学能。故填：化学。通电一段时间后，A试管中产生的气体是氧气，可用带火星的木条检验A管中的气体，这是因为氧气能使带火星的木条复燃。故填：氧气；带火星的木条。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是氧气不易溶于水，氢气不溶于水；A管和B管气体的体积之比为1：2，若A管中收集2L的气体，则B管内收集的气体体积约为4L。故填：氧气不易溶于水，氢气不溶于水；4。水的分解过程中，不发生改变的微粒是氢原子、氧原子。故填：氢原子、氧原子。电解水生成氧气和氧气，反应的化学方程式为：。故填：。从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是图2中水分子不变，图3中水分子分解生成氢分子和氧分子。故填：图2中水分子不变，图3中水分子分解生成氢分子和氧分子。已知同温同压下，气体的体积比