2022年北京市怀柔区九级化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是A该元素的质子数为52B该元素的核电荷数为24C该元素在地壳中的含52.00%D该元

2、素属于非金属元素2下列实验现象描述正确的是( )A稀硫酸中滴入酚酞试液，溶液变为红色B氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液后，溶液中产生红褐色沉淀C向硫酸铜溶液中加入铁钉：铁钉表面覆盖一层紫红色的铜，浅绿色溶液变成蓝色溶液D将鸡蛋壳放入稀硫酸中，没有明显现象3有关水分子的叙述不正确的是 ( )A水在固态时分子也是不断运动的B保持水的化学性质的粒子是水分子C水由液态变成气态时水分子本身不变D水结冰后是水分子之间间隔变小4下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是A海水、糖水、一氧化碳、铁粉B牛奶、水、氧气、氯酸钾C河水、氮气、氢气、澄清石灰水D食盐水、矿泉水、红磷、高锰酸钾5a克白磷在b克氧

3、气中恰好完全燃烧，生成c克五氧化二磷，下列叙述中不正确的是（ ）Aa与b之和等于cB反应前后磷元素和氧元素种类不变C反应前后分子总数不变D反应前后磷原子总数和氧原子总数不变6空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物下列情况能直接造成空气污染的是A把煤作为主要燃料B随意丢弃塑料垃圾C随意丢弃废电池D利用太阳能、风能等清洁能源7下列相关事实用微观粒子的观点解释错误的是 选项事 实解 释A冰水混合物是纯净物由同种分子构成B夏天的食物比冬天易变质温度越高化学反应速率越快C盐酸能导电在水中产生了自由移动的电子D金

4、刚石硬，石墨很软碳原子排列方式不同AABBCCDD8下列变化属于化学变化的是是（ ）A铁水铸锅B蜡烛融化C胆矾破碎D火柴燃烧9氮元素与氧元素的本质区别是A质子数不同B中子数不同C核外电子数不同D最外层电子数不同10下列说法正确的是A有机物 (葡萄糖、蔗糖和面粉 )中均含有碳单质B氨水能使无色的酚酞溶液变红色C钙、铁、铅都是人体必需的微量元素D只有化学变化才有能量的释放与吸收11蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列相关说法正确的是A蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽B蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气C该方法可用于测定空气中氧气的含量

5、D氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧12电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图。分析正确的是（ ）A通电后产生气体的速率相同B与电源负极相连的电极上产生气体 NC气体 M、N 的质量比为 1:2D检验 M、N 气体可证明水的组成二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室可选用下列装置制取气体：(1)写出图中标有、的仪器名称：_ _。 (2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和_(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_，试管口稍向下倾斜的原因是_。在实验时，小强应如何检查装置的气密性？_。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是_。小

6、强制取氧气的反应的符号表达式是：_。 (3)要检验如下图二的装置的气密性，操作是：先关闭分液漏斗活塞，向中_，将瓶浸泡在盛有水和冰块的烧杯中，若中_，则该装置不漏气。 14实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。（1）图一装置可测定空气中氧气的含量，实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞，目的是_。（2）写出利用图二中A装置制取氧气的化学方程式_；若利用A装置制氧气，请写出检查装置气密性的方法：_；（3）图二中用盛满水的D装置收集氧气，并测定气体的体积，应在_（填“a”或“b”）端连接上一个量筒；若利用D装置排空气法收集氧气，如何验证氧气已收集满：_；15现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置

7、，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)开始时，将如图装置连接好，关闭分液漏斗活塞，将装置置于80的水中，看见注射器活塞微微向外移动，说明_。(2)甲小组有如下实验设计方案，完成下表。 实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究_对H2O2分解速率的影响25二氧化锰10mL 2%H2O2溶液甲组实验25二氧化锰10mL 5%H2O2溶液 (3)甲、乙两小组得出如图数据。甲组实验得出的数据可知浓度越大，H2O2分解速率 _由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析，相同条件下H2O2在_（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。(4)在查阅资料时

8、，同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种对过氧化氢分解的催化效果更好呢？在探究前，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是（_）A过氧化氢溶液的浓度一定相同 B催化剂的质量一定相同C反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D反应容器的容积一定相同请设计实验，比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，写出实验方案_。16从下列提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置。请回答下面问题。（1）写出下列代号仪器的名称:a:_。（2）实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是_。（3）从图所列仪器中,用过氧化

9、氢溶液与二氧化锰制取氧气的实验应选装置是_。气体收集的装置是_。该实验反应的文字表达式为_。（4）若用排水法收集氧气观察是否集满的现象为_，用排空法如何验证氧气已集满_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17过氧化钙（CaO2）是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为：，某同学把20g不纯的过氧化钙样品（杂质不与水反应）加入到盛有足量水的烧杯中，完全反应后，生成2.24L氧气（氧气的密度是1.43gL1）请计算：（1）反应生成氧气的质量_。（计算结果精确到0.1）（2）该样品中过氧化钙的质量分数_。18钙是人

10、体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸 (HCI) 分成五等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应)，得到部分数据与关系图如图2.请根据有关信息回答问题。(已知反应的化学方程式为: )实验次数第一次第三次第四次第五次加入盐酸的质量(g)20202020剩余固体的质量(g)35a20b (1)表格中a的数值为;b的数值为。(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是是多少? (写出计算过程，计算结果精确至0.1%)(3)若某人需补充0.4克钙元素，则需服用这种补钙剂片。 (假设杂质

11、不含钙元素)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）正确书写化学方程式:（1）木炭在氧气中不充分燃烧_（2）二氧化碳和水反应_（3）一氧化碳在空气中燃烧_（4）木炭和二氧化碳的反应_（5）镁条在氧气中燃烧_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，表示原子序数为24；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的质子

12、数为24，故A不正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，表示原子序数为24；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的核电荷数为24，故B正确；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为52.00，而不是该元素在地壳中的含52.00%，故C不正确；D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铬，带“钅”字旁，属于金属元素，故D不正确。故选B。2、B【解析】A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，稀硫酸显酸性，滴入酚酞试液不变色，故A错误；B、氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液生成氢氧化铁沉淀

13、和氯化钠，氢氧化铁为红褐色沉淀，故B正确；C、向硫酸铜溶液中加入铁钉生成铜和硫酸亚铁溶液，蓝色溶液变成浅绿色溶液，故C错误；D、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，与稀硫酸反应生成二氧化碳气体、微溶的硫酸钙和水，刚开始会观察到有气泡产生，故D错误。故选B。3、D【解析】分子是不断运动的，分子之间存在间隔，分子是保持化学性质的最小微粒。【详解】A、水是由水分子构成的，即使是固态时，水分子在微观状态下也是不断运动的，选项A不符合题意；B、分子是保持化学性质的最小粒子，保持水的化学性质的最小微粒是水分子，选项B不符合题意；C、水从液态变成气态，水分子间距增大，水分子本身不变，选项C不符合题意；D、水结冰后，体

14、积增大，是因为水分子间距变大造成的，选项D符合题意。4、B【解析】A、海水含有氯化钠和水等物质，属于混合物，糖水中含有水和蔗糖，属于混合物，一氧化碳是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，铁粉是由一种元素组成的纯净物，属于单质。不符合题意；B、牛奶中含有水和蛋白质等物质属于混合物，水是由一种物质组成的，属于纯净物，氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意；C、河水中含有水和溶于水的物质，属于混合物，氮气是由一种物质组成的，属于纯净物，氢气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，不符合题意；D、食盐水中含

15、有水和氯化钠，属于混合物，矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物，红磷是由一种元素组成的纯净物，属于单质，高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意。故选B。【点睛】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。5、C【解析】A、ag白磷在bg氧气中恰好完全燃烧，生成cg五氧化二磷，根据质量守恒定律可知，a+b=c，故A正确；B、根据质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变，故B正确；C、根据白磷燃烧的化学方程式是4P + 5O22P2O5可知，化学反应前后分子总数改变，故C错误；D、根据质量守恒定律，反应前后各原

16、子种类不变，因此反应前后磷、氧原子总数都不变，故D正确。故选C。6、A【解析】A、含硫的煤不完全燃烧会产生粉尘、二氧化硫、一氧化碳等，能直接造成空气污染B、随意丢弃的塑料垃圾很难自行分解掉，因此会对土壤造成影响，常说的白色污染就是废弃塑料带来的，由于塑料的难以分解而使土壤受到破坏、地下水受到污染等，不能直接造成空气污染C、废电池中含有汞、镉等有害金属元素，会使土壤、水受到污染，不能直接造成空气污染D、太阳能、风能属清洁能源，没有这些污染物产生，更主要的是不产生给空气带来污染的那几种物质故选A【点评】题目旨在考察空气的污染物，但是同时也涉及其他几个关于环境的问题此类题目难度往往不大，但是在课本中

17、的跨度经常会很大，前中后好几个单元都有可能要求平时积累要丰富，多留意碰到的环境、健康之类的问题，这会有帮助7、C【解析】A、冰水均由水分子构成，属于纯净物，选项正确；B、夏季温度高，化学反应速率加快，导致食物易变质，选项正确；C、盐酸能导电的原因是在水中产生了自由移动的电荷，即氢离子和氯离子，选项错误；D、金刚石和石墨均由碳原子构成，其性质不同是碳原子排列方式不同，选项正确。故选C。8、D【解析】A、铁水铸锅只是形状的改变，属于物理变化，故A错；B、蜡烛融化是由固态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故B错；C、胆矾破碎只是形状的改变，属于物理变化，故C错；D、火柴燃烧生成二氧化碳和水等物

18、质，属于化学变化，故D正确。故选：D。9、A【解析】决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氧元素与氮元素的本质区别是质子数不同，故选A。10、B【解析】A、有机物（葡萄糖、蔗糖和面粉）中均含有碳元素，不是含有碳单质，故A错误；B、氨水显碱性，能使无色的酚酞溶液变红色，故B正确；C、钙元素是人体必需的常量元素，不是微量元素，故C错误；D、不仅化学变化有能量的释放与吸收，物理变化中也存在能量的吸收与释放，如冰融化吸热，水蒸气液化放热，故D错误。故选B。11、D【解析】A、由图2可知，蜡烛燃烧不能将氧气耗尽，故错误；B、蜡烛燃烧后瓶内剩余的气体有氮气，氧气，二氧化碳等气体，故错误；C、该方法中不能

19、将氧气完全耗尽，故不能用于测定空气中氧气的含量，故错误；D、由实验可知，当氧气的浓度降低到一定程度时，蜡烛不能正常燃烧，故正确。故选D。12、D【解析】A、通电后正负极产生气体的体积比为1:2，故气体产生速率负极快，正极慢，故选项错误；B、与电源负极相连的电极上产生气体较多，由图示可知应是M，故选项错误；C、与电源负极相连的电极上产生气体较多，为氢气，由图示可知应是M，故正极为氧气，由图示可知应是N，气体M、N 的质量比即氢气和氧气的质量比为2：16=1:8，故选项错误；D、由质量守恒定律可知，检验M、N气体可证明水的组成，故选项正确。故选D。【点睛】电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体

20、体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 酒精灯 D 棉花 防止凝水倒流炸裂试管 连接装置，把导管放入水中，双手紧握试管，若导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好 先把导管移出水面，再停止加热 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 加入适量的水，液封导管口 导管内形成一段水柱 【解析】(1)作为少量药品加热反应仪器是试管；作为加热热源的是酒精灯；(2)排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯；试管口的棉花团是防止高锰酸钾颗粒随着气流进入导管堵塞导管；连接装置，把导管放入水中形成密闭装置，双手紧握

21、试管，仪器内气体受热膨胀，若导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好；当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先把导管移出水面，再停止加热，否则水会沿着导管倒吸入试管内，使试管炸裂；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)检验如图甲的装置的气密性，先关闭分液漏斗活塞，向中加入适量的水，液封导管口，将瓶浸泡在盛有水和冰块的烧杯中，中气体降温会收缩，压强减小，在外界大气压的作用下中导管内会进入一段水柱。点睛：如果用排空气法收集气体时，密度比空气“大”的气体要从“长”的进，密度比空气“小”的气体要从“短”的进，用排水法时，气

22、体要从“短”的进。14、使装置中的氧气充分反应 2KClO32KCl + 3O2 将导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱,则气密性良好 a 在b导管口处用带火星的木条检验，若木条复燃，说明氧气已收集满 【解析】（1）甲装置可测定空气中氧气的含量，实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞，目的是使装置中的氧气充分反应；（2）用A装置制取氧气，由于是加热制取气体且没有棉花团，所用药品是氯酸钾和二氧化锰混合物受热制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解氧气和氯化钾，反应的化学方程式为：2KClO32KCl + 3O2 ；若利用A装置制氧气，检查装置气密性

23、的方法是：将导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱，则气密性良好；（3）乙中用盛满水的D装置收集氧气，并测定气体的体积，是将D装置中的水排到量筒中，排出水的体积等于收集到氧气的体积，应在a端连接上一个量筒；若利用D装置排空气法收集氧气，由于氧气密度大于空气，收集氧气应从a端通入，当b端有氧气排出时，则集满。验证氧气已收集满方法是在b导管口处用带火星的木条检验，若木条复燃，说明氧气已收集满。15、装置气密性良好 过氧化氢浓度 越快 碱 D 取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中，分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁，比较两支试管产生气泡的速率 【解析】

24、（1）开始时，将如图装置连接好，关闭分液漏斗活塞，将装置置于80的水中，看见注射器活塞微微向外移动，说明装置气密性良好。故填：装置气密性良好。（2）两个实验不同的地方时过氧化氢的浓度，故探究的是过氧化氢浓度对反应速率的影响。故填：过氧化氢浓度。(3)甲组实验得出的数据可知浓度越大，H2O2分解速率越快；由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析相同条件下H2O2在碱性环境下放出气体速率较快。故填：越快；碱。（4）探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，我认为不正确的是：反应容器的容积一定相同；故填：D；取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支

25、试管中，分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁，比较两支试管产生气泡的速率，得出结论即可。故填：取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中，分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁，比较两支试管产生气泡的速率。16、酒精灯 检查装置气密性 B C或E 集气瓶口有大量气泡冒出, 用带火星的木条放在集气瓶口当发现木条复燃时，说明已收集满 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器的名称:a是酒精灯。（2）实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是检查装置气密性。（3）过氧化氢溶液与二氧化锰生成水和氧气，反应是常温下进行，从图所列仪器中,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的实验应选装置是B。氧气密度比空气大，不易溶于水