![2022年新疆乌鲁木齐天山区化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/8226cf61658b04dfe730458fd481be97/8226cf61658b04dfe730458fd481be971.gif)
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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1既能表示一种元素,又能表示该物质的一个原子,还能表示一种物质的是()AO3B2CCFeDH2下列厨房用品,分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A花生油B面粉C白糖D玉米面3
2、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B众人拾柴火焰高可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C用明矾净水明矾可降低水中钙、镁离子的含量D氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变4碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应:其中X的化学式为( )AO2BSO2CSO2DH2S5下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A衣服晾干B雪糕融化C牛奶变酸D轮胎爆裂6保持氢气化学性质的粒子是AH2OBH2CH2SO4D2H7下列符号中,同时表示一种单质、一个原子和一种元素的是AO2B2HCNDFe8一定质量的某
3、物质充分燃烧,消耗了64g O2,同时只生成44gCO2和36gH2O,则该物质中A只含有碳元素B只含有碳、氢两种元素C只含有氢元素D含有碳、氢、氧三种元素9根据下图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是A淡水资源是取之不尽,用之不竭的B地球上大部分是含盐量很高的海水C为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌10能用过滤法将下列混在一起的物质分离的是()A酱油和食醋B铜粉和铁粉C味精和蔗糖D食盐和泥沙11以下是某化学反应的微观示意图,有关该反应的说法正确的是A该反应前后原子的数目发生改变B该反应属于化合反应C该反应中丙与丁的分子个数比为4: 1D
4、该反应没有单质生成12下列实验操作正确的是A液体读数B液体取用C过滤D滴加液体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:_;(2)写出用装置D制取氧气的文字表达式_,实验室常用来收集氧气的装置是_;(3)实验室常用锌粒和稀硫酸溶液反应生成硫酸锌和氢气来制取氢气,已知氢气难溶于水,密度小于空气密度。其中装置A、B、C都可以用来实验室制取氢气,比较这三个装置的不同,指出B装置的一个突出优点_,如果用H图所示装置收集氢气,气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入。14正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是
5、实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空:(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是_(填数字编号)(2)某同学用量筒量取8mL水时,俯视读数,则该同学实际量取的水的体积_8mL(填“”“”或“=”)(3)向酒精灯中添加酒精可以选择仪器_(填数字编号)(4)某同学要称量15.6g氯化钠固体,在称量过程中,发现托盘天平的指针偏向右盘,则应_(填字母)A添加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母(5)除去水中的泥沙可以选择仪器_(填数字编号)组成过滤装置;若发现过滤后的液体仍然浑浊,则可能的原因是_(写一种)15 为了研究质量守恒定律,某同学设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实
6、验,请分析有关问题:(1)该同学白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,请解释造成托盘天平不平衡的原因?_(2)反思:白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,并说明理由。_16我校化学兴趣小组的同学就空气中氧气的含量进行实验探究:(1)小组讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)_,A蜡烛 B红磷 C硫粉为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_。(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃
7、烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:_待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_。红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_,该气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17根据化学方程式计算,6.2克的红磷完全燃烧,生成五氧化二磷多少克?(写出计算步骤)_18达菲是一种抗病毒药物,它可从中药八角中提取的莽草酸为原料合成,莽草酸的化学式为。请计算:(1)每个莽草酸分子中共有_个原子;(2)莽草酸的相对分子质量为_;(3)求莽草酸中
8、碳、氢、氧三种元素的质量比_(写计算过程);(4)348 g莽草酸中含有多少g氧元素_(写计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一名同学违规点燃蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题。(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_ 。(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是:_ 。(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”, 一边采取了下列自救措施,其中正确的是_(填字母)。A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B跳楼逃生C藏在桌子底下等待救援(4)消防员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是:_。(5)将白磷和红磷分装于Y形试管
9、的两个支管中,管口系牢气球,将两个支管同时伸入相同深度的热水中。管口的气球可以防止_(填名称)进入空气,从而使该实验绿色化。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、O3是臭氧的化学式,不是元素符号,不符合题意;B、2C只能表示2个碳原子,不能表示一种元素、也不能表示一个原子或一种物质,不符合题意;C、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一物质,符合题意;D、H可表示氢元素,还可以表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。故选C。点睛:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表
10、示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。2、C【解析】A、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故A错;B、面粉不溶于水与水混合形成悬浊液,故B错;C、白糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C正确;D、玉米面与水混合形成悬浊液,故D错。故选C。【点睛】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。3、D【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,不是改变了金属的内部结构,而是形成保护层,错误;B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃烧产生的热量也就越多,火焰也就越高,错误;C、明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的
11、胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,错误;D、氧气能被液化贮存于钢瓶中,是因为分子间有间隔且间隔变小,正确。故选D。4、C【解析】根据反应的化学方程式可知,反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个硫原子和4个氧原子,因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子,则物质X的化学式为SO2。故选C。5、C【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成;据此分析判断【详解】A、衣服晾干过程中只是水的状态发生改变,没
12、有新物质生成,属于物理变化;B、雪糕融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、牛奶变酸过程中乳糖变成了乳酸,有新物质生成,属于化学变化;D、轮胎爆裂过程中只是轮胎的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。6、B【解析】因为分子是保持物质化学性质的最小微粒,所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子。【详解】A、H2O表示水分子,保持水的化学性质,不符合题意;B、H2表示氢分子,氢分子是保持氢气化学性质的粒子,符合题意;C、H2SO4表示硫酸分子,保持硫酸的化学性
13、质,不符合题意;D、2H表示2个氢原子,不能保持氢气的化学性质,不符合题意。故选B。7、D【解析】A、可以表示氧气这种物质,但是不能表示氧原子,也不能表示氧元素,不符合题意;B、可以表示2个氢原子,但是不能表示氢气这种物质,也不能表示氢元素,不符合题意;C、可以表示1个氮原子,氮元素,但是不能表示氮气这种物质,不符合题意;D、可以表示铁这种物质,也可以表示1个铁原子,也可以表示铁元素,符合题意。故选D。8、B【解析】根据质量守恒定律的实质可以知道,在反应前后元素的种类及质量不变,所以可以判断在该物质一定含有碳元素和氢元素,而二氧化碳中氧元素的质量为:44g32/44100%=32g,水中氧元素
14、的质量为:36g16/18100%=32g,所以二氧化碳和水中所含氧元素的总质量为:32g+32g=64g,这与消耗的氧气的质量相等,所以结合质量守恒定律的实质可以得出在该物质中不含氧元素分析题给的四个选项可以得出选项B与我们的判断相符合故选B9、A【解析】试题分析:A、淡水资源是非常短缺,而不是取之不尽,用之不竭的,错误,B、地球上大部分是含盐量很高的海水,正确,C、为减少水体污染,农药、化肥要合理使用,正确,D、节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,正确,故选A考点:水资源现状及保护水资源10、D【解析】过滤可以将固体和液体分离。【详解】A、酱油和食醋都可溶于水,无法通过过滤进行
15、分离。A错误;B、铜粉和铁粉都难溶于水,无法通过过滤进行分离。B错误;C、味精和蔗糖都可溶于水,无法通过过滤进行分离。C错误;D、食盐可溶于水,但是泥沙难溶于水,无法通过过滤进行分离。D正确。故选D。11、C【解析】A、根据质量守恒定律的微观实质可知,化学反应前后,原子的种类和数目不发生改变,故不符合题意;B、由微观示意图可知,该化学反应的反应物有两种,生成物有两种,不符合“多变一”化合反应的原则,故不符合题意;C、由微观示意图可知,该化学方程式为:2甲+2乙=4丙+丁,因此,该反应中丙与丁的分子个数比为4: 1,故符合题意;D、由微观示意图可知,生成物丁为一种原子构成的分子,由它构成的物质属
16、于单质,故不符合题意。12、D【解析】A、量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;B、倾倒液体药品时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,图中操作错误;C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中缺少玻璃棒引流,操作错误;D、使用胶头滴管滴入试剂时,胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加,图中操作正确。故选D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 E或F 可以控制反应的速率 b 【解析】高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器是试管。(2
17、)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以实验室常用来收集氧气的装置是E或F。(3)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,氢气的密度比空气小,所以B装置的一个突出优点是:可以控制反应的速率,如果用H图所示装置收集氢气,气体应从b端管口通入。【点睛】氧气的密度比空气大,不易溶于水,用排水法收集或向上排空气法收集。14、 A 滤纸破损或液面高于滤纸边缘等 【解析】(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是试管,烧杯只能间接加热;(2)用量筒量取8mL水时,俯视读数,读数偏大,实际液体量偏少,故该同学实际量取的水的体积
18、小于8mL;(3)向酒精灯中添加酒精时,可以通过漏斗添加;(4)某同学要称量15.6g氯化钠固体,在称量过程中,发现托盘天平的指针偏向右盘,说明药品的量不够,则应向左盘添加氯化钠至天平平衡,故选A;称量过程中不能调节平衡螺母,只有在称量前调解天平平衡时可以调解平衡螺母;(5)除去水中的泥沙应该用过滤法,可以选择仪器有烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒,组成过滤装置;若发现过滤后的液体仍然浑浊,则可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘等【点睛】称量一定质量的物质时,砝码和游码的和的数值等于要称量的物质的质量,在称量过程中不能改动。15、白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,
19、产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中 遵守 反应前后原子种类、总个数和质量都不变 【解析】(1)白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中。故答案为白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中。(2)白磷燃烧遵守质量守恒定律,这是因为反应前后原子种类、总个数和质量都不变。故答案为遵守;反应前后原子种类、总个数和质量都不变。16、B 足量或过量 P +O2P2O5 1/5 氮气 不支持 【解析】(1)蜡烛、硫粉燃烧产物均为气态,集气瓶内的气压不降低,水不能倒流,不可测定空气中氧气的含量,红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷固体,瓶内的气压降低,打开止水夹后,水在大气压作用下,水倒流到集气瓶,进入水的体积等于氧气的体积。故选:B;为保证氧气被完全消耗,药品应过量,故填:足量
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