2022年河南省周口市化学九上期中考试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是A

2、燃烧时发出耀眼的白光B燃烧后生成白色粉末C燃烧中放出大量的热D燃烧后镁条变短了2分子、原子都是构成物质的微粒,关于分子和原子的认识正确的是()A分子是由原子构成的,所以分子体积和质量都比原子大B分子之间的间隔比原子之间的间隔大C分子可以分为原子,原子不可再分D分子在不断运动,原子也在不断运动3生活中“低钠盐”“高钙奶”中的“钠”和“钙”是指A元素B单质C原子D分子4宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子间隔减小B湿衣服晾晒段时间后变干分子在不断的运动C蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快温度越高,分子运动

3、越快D变瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球很快鼓起受热后分子的体积变大AABBCCDD5性质决定用途。下列物质的用途与其化学性质无关的是A航空航天用氧气作助燃剂B利用木炭烘烤取暖C焊接精密仪器时用氮气作保护气D利用铜丝做电线6含有氯元素的酸有多种,高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价是( )A1B+3C+5D+77 “”和“”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是 ( )ABCD8比较细铁丝在氧气中剧烈燃烧和动植物的呼吸作用,则这两种反应的共同点是( )都放出热量;都发出白光;都与氧气发生反应;反应都很剧烈;都是氧化反应ABCD9晓彤用量筒量取12毫升水时,仰视读数,则晓彤实际量

4、取水的体积为()A大于12毫升B等于12毫升C小于12毫升D无确法定10下图是表示气体微粒的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中 118 号元素原子结构图。(1) 第 14 号元素属于_元素(填“金属”或“非金属”),其名称为_;(2)元素的化学性质与原子结构中的_数关系密切;(3)在同一横行中,各元素的原子结构呈现的规律有_(任写一点);(4)地壳含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式 _。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下

5、图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:_;_。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_(填字母标号,下同)发生装置,二氧化锰起到催化作用,写出该反应的文字表达式_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置,如果用F装置来收集该气体应从_(填“a”或“b”)进入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13同学们可以通过下列方式认识空气。(组成角度)在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写:不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_;可用于代替氢气填充气球的是_;人类时刻都离不开空气,是因为有_; 会引起温室效应的气体是_,

6、 写出实验室检验该气体的化学方程式_为测定空气中氧气体积分数,设计如图实验。I该实验中红磷需要过量的原因是_;II红磷燃烧的现象是_,反应的化学方程式_;III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,则所测定的氧气体积分数结果 _(填 偏大或偏小或不影响)(微观角度 )用“化学符号”或“图示”填空。图 示_ 化学符号_N2 _ 同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是_(填选项)。(变化角度)在一个标准大气压下,空气中部分组分的沸点如下:组分氮气氧气二氧化碳沸点()

7、-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气(-200)的钢瓶口,观察到的现象是_。下列叙述错误的是_。A食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质比较稳定; B工业上分离液态空气制取氧气是化学变化 C从冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,说明空气中有水蒸气D久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,证明空气中有二氧化碳14氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_。A、B两支试管中共同的实验现象是_,其原因是_。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白色沉淀是_(填化学式)。D试管中无现象,为

8、了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是_。为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸_二取少量反应后溶液于另一支试管中,_有碳酸钠生成:_丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作的结论不正确,理由是_。五、探究

9、题(本大题共2小题,共13分)15某XX化肥厂制作了一个大型户外广告如下图:根据相关信息计算:(1)碳酸氢铵中各元素的质量比为m(N): m(H): m(C): m(O)=_。(2)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_。(精确到0.01%)(3)由上述计算可知,该广告属于_ (填“虚假”或“真实”)广告。(4)求出每袋该化肥中最多含氮元素的质量。(要有解题过程,只有结果不得分,结果保留一位小数。)_16已知某物质分子的结构模型如图(表示原子之间相互连接),请回答:(1)该物质的相对分子质量为_;(2)该物质中氢元素、碳元素的质量比为_;(3)该物质中碳元素的质量分数为_(计算结果精确到0.1%)。参

10、考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】化学变化的本质特征是有其他物质生成,判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是燃烧后生成白色粉末。故选B。2、D【解析】A、分子和原子不能笼统的比较大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,故A错;B、分子之间的间隔与原子之间的间隔不能比较大小,故B错;C、在化学反应中,分子可以分为原子,原子不可再分,没有条件的限制,不能说原子不可再分,原子可分为原子核和核外电子,故C错;D、分子和原子始终在不断运动,故D正确。故选:D。3、A【解析】生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”, “低钠盐”其中的碘、钙、氟、钠指的是元素。故

11、选A。4、D【解析】A、氧气经压缩储存在钢瓶中,是因为压强增大,分子间隔减小,A选项微观解释正确,不符合题意;B、湿衣服晾晒段时间后变干,是因为分子在不断的运动,B选项微观解释正确,不符合题意;C、蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快,是因为温度越高,分子运动越快,C选项微观解释正确,不符合题意;D、变瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球很快鼓起,是因为受热后分子之间的间隔变大,D选项微观解释不正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查微粒的特性,并用微粒的特性解释常见的现象。微粒的特性包括:质量小、体积小;有间隔;在不断地运动;随着温度的升高,分子间间隔会增大,分子的运动速率会加快。5、D【解析】A.航空

12、航天用氧气作助燃剂,体现了氧气的助燃性,故与化学性质有关,故错误;B.利用木炭烘烤取暖,利用了木炭的可燃性,属于化学性质,故错误;C.焊接精密仪器时用氮气作保护气,利用了氮气的化学性质不活泼,故错误;D.金属的导电性属于金属的物理性质,故正确。故选D。【点睛】需要发生化学变化来体现的性质是化学性质,不需要发生物理变化就可以体现的性质是物理性质。6、D【解析】试题分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高氯酸(HClO4)的化学式进行解答, 氢元素显+1价,氧元素显2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(2)4=0,则x=+7价故选D考点:有关

13、元素化合价的计算7、A【解析】A、图中的物质是由不同种原子构成的分子构成的纯净物,属于化合物,符合题意;B、图中含有三种分子,属于混合物,不符合题意;C、图中的物质是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意;D、图中是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。8、B【解析】细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,而动植物的呼吸作用属于缓慢的氧化反应,所以都放出热量,故正确;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,火星四射,而动植物的呼吸作用属于缓慢的氧化反应,不会发出白光,故错误;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,而动植物的呼吸作用属于缓慢

14、的氧化反应,所以都与氧气发生反应,故正确;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,而动植物的呼吸作用属于缓慢的氧化反应,反应比较缓慢,故错误;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,而动植物的呼吸作用属于缓慢的氧化反应,所以都是氧化反应,故正确。故选:B。9、A【解析】解:量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积;如果仰视则会使读数偏小,造成实际量取液体的体积偏大;所以用量筒量取12mL水,读数时仰视,则所量取的水的实际体积大于12mL。故选A。【点睛】量取液体读数时,眼睛应平视,否则“高看偏高”,即从高处看,读数偏高;“低看偏低”即从低处看读数

15、偏低。10、C【解析】A、A图中只含有一种物质微粒,属于纯净物;故选项错误。B、B图中只含有一种物质微粒,属于纯净物;故选项错误。C、C图中含有两种物质微粒,属于混合物;故选项正确。D、D图中只含有一种物质微粒,属于纯净物;故选项错误。故选:C。【点睛】纯净物与混合物的区别:是否含有单一成分,或者有唯一的化学式;二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、非金属 硅元素 最外层电子 最外层电子数由左至右依次递增等 Al2O3 【解析】(1)第14号元素属于非金属元素,其名称为硅元素;(2)元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切;(3)在同一横行中,各元素的原子结构呈现的规律有最外层电子

16、数由左至右依次递增,由左至右由金属元素过渡到金属元素,最后以稀有气体元素结尾;(4)地壳含量最多的金属元素(铝元素)与含量最多的非金属元素(氧元素)组成的化合物的化学式是Al2O3。【点睛】一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯 集气瓶 B 过氧化氢水+氧气 D a 【解析】(1)据图可知仪器是酒精灯;是集气瓶;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过

17、氧化氢水+氧气;氧气不易溶于水,要收集较为纯净的氧气最好选用D装置收集;因为氧气的密度比空气大,如果用F装置来收集该气体应从a进入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、SO2 He O2 CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 使氧气充分反应完 大量白烟,放出热量 4P 5O2 2P2O5 烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积 偏大 2N 2NO2 C 燃着的木条熄灭 B 【解析】组成角度:根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答;根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答;微观角度:根据微粒的构成、化学式的意义分析回答;根据空气的组

18、成分析判断;变化角度:根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答;根据空气的成分的性质进行分析解答。【详解】组成角度:在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中,二氧化硫不是空气的成分,二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫,化学式是SO2;氦气的密度较小且化学稳定,可用于代替氢气填充气球,化学式中He;氧气能供给呼吸。人类时刻都离不开空气,是因为有氧气,化学式是O2; 会引起温室效应的气体是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O;I该实验的原理是利用

19、磷在空气中燃烧,消耗氧气,容器内压强减小,使水进入容器,根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。该实验中红磷需要过量的原因是使氧气充分反应完,实验结果更准确;II红磷燃烧的现象是大量白烟,放出热量,磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式4P 5O2 2P2O5;III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,实验过程中的部分空气逸出,所测定的氧气体积分数结果偏大;微观角度: “”表示氮原子,则 “”表示2个氮原子,符号为:2N;N2分子是两个氮原子构成的,图示为:“”

20、;“”表示1个分子中有2个氧原子和1个氮原子,表示二氧化氮分子,“” 表示两个二氧化氮分子,符号为2NO2;由于空气中氮气的体积分数约占空气的4/5,氧气约占空气体积的1/5,氮气与氧气的体积比是4:1,由于同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是C;变化角度:分离液态空气制氧气,是利用液氧和液氮的沸点不同,液氮的沸点低,首先蒸发出来,氮气不支持燃烧,所以将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是燃着的木条熄灭;A、N2的化学性质比较稳定,可在食品包装内充N2以防腐,故A正确;B、工业上分离液态空气是利用氧气和氮气的沸点不同,制取过程中

21、没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾,是空气中的水蒸气液化成的小水滴,故C正确;D、久盛石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,是因为石灰水吸收空气中的二氧化碳生成不溶性的碳酸钙的缘故,故D正确。故选B。14、 产生蓝色沉淀 溶液中都含有共同的 变量不唯一 产生气泡 加入过量的氢氧化钙溶液 产生白色沉淀 碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验 【解析】(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实验二中,观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;取少

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