江苏省镇江市东部教育集团2022-2023学年化学九上期中统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学

2、概念在逻辑上存在如下图所示的关系，对下列概念间关系说法正确的是（ ）A纯净物与混合物属于交叉关系B含氧化合物与氧化物属于并列关系C氧化反应与化合反应属于交叉关系D纯净物与化合物属于交叉关系2善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明如下归纳有错误的一组是（ ）A日常物质的区别B化学物质中的“三”区别硬水与软水用肥皂水检验区别O2和CO2 带火星的木条三种可加热仪器试管、烧杯、蒸发皿构成物质的三种微粒分子、原子、离子C安全常识D元素与人体健康厨房煤气管漏气打开吸油烟机排气实验时碰倒酒精灯着火用湿抹布盖火缺铁易引起贫血缺钙易得佝偻病或骨质疏松AABBCCDD3下列说法中正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白

3、雾B硫燃烧后生成有刺激性气味的气体C木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中就能剧烈燃烧4下列微粒的结构示意图中，表示带2个单位负电荷的阴离子的是（ ）ABCD 5如图是硫在氧气中的燃烧，有关实验操作或现象描述正确的是（ ）A有刺激性气味的气体生成B产生蓝色火焰C瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂D硫粉越多越好，使现象更为明显，也能保证氧气充分反应6科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（）A取少量氯化钠B闻药品气味C滴加液体D量筒读数7洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：下列说法正确的是（）A该反应是分解反应B有毒气体是Cl2C反

4、应前后元素化合价不变D84消毒液、洁厕灵能混合使用8下列化学用语中，表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是AH2 BO CCu DNaCl9铬是人体必需的微量元素之一，适量摄入三价铬对人体有益，但六价铬对人体是有害的。下列化合物中，铬元素的化合价为6价的是( )AK2Cr2O7BCr(OH)2CCr2(SO4)3DCr2O310一密闭容器内有A、B、C、D共4种物质在一定条件下发生化学反应，一段时间后反应停止， A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示。氮原子 氧原子 氢原子,则下列说法正确的是（）物质ABCD微观示意图反应前质量/g10020 xy反应后质量321

5、4012646A该反应是一个化合反应B该反应中B和C的质量比为5：9C如果不是在密闭容器中反应，则该反应不遵守质量守恒定律D表中x的值为1811保持二氧化碳化学性质的最小粒子是A碳原子B氧原子C氧分子D二氧化碳分子12对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是（ ）AMg2+：表示镁元素的化合价为+2价B2NO：表示2个一氧化氮分子CH2SO4：表示1个硫酸分子中含有两个氢元素D2H：表示2个分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据已掌握实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答下列问题。（1）请写出图中标号a、b仪器的名称:a_;b_。（2）实验室用双氧水溶液和二氧化

6、锰混合制取氧气时，发生的反应的符号表达式为_，反应的类型为_反应。选用的发生装置是_ (填装置序号)。（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验的结果_(填“有”或“没有”)明显影响。最终若俯视量筒中水，读数为20.0 mL，则氧气的体积将_(填“大于”“小于”或“等于”)20.0 mL。（4）1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气(NH3)。常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水。实验室常用加热固体硫酸钱和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用_装置，同学们一致认为，

7、选择D装置收集氨气不合理，理由是_。14（1）实验室中也常用高锰酸钾加热分解制取氧气。写出它的化学反应方程式（或文字表达式）：_，该反应属于_反应。（2）实验室里还会通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。写出该反应的化学反应方程式或文字表达式_，此时应该选用上图中的_作为发生装置。收集氧气的装置可以用_。15根据下图所示的实验装置回答问题（1）仪器的名称是_。（2）实验室药品为高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。制取氧气可以选用装置_，装置A试管口放一团棉花的作用是_。（3）若用装置B收集氧气验证氧气收集满的方法是，将带火星的木条放在_木条重新燃烧，证明氧气收集己满。（4）用排水法收集氧气

8、，该实验结束时应先将_，然后再_。16水的用途广泛，实验室常常需要用到水。请分析下图并回答有关问题：（1）制取蒸馏水时，烧杯内水的作用是_ ； （2）铁丝在氧气中燃烧，集气瓶内盛水，水的作用是_ 。 （3）在测定空气中氧气含量的实验中量筒里水的作用是_；（4）电解水实验中a管中生成的气体是_，该实验证明了水是由_组成的 （5）能用排水法收集的气体，应该具有的性质是_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签。请你根据标签回答以下问题：（1）氯化钾的相对分子质量为_；（2）人

9、体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克_？（3）每500g该品牌的食盐中共含氯元素的质量是多少_？18已知一个碳原子的质量为1.99310-26kg，A原子的质量为5.14610-26kg，若A原子核内质子数比中子数少1个。求：（1）A原子的相对原子质量_。（2）A原子的核外电子数_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）分类、类比是学习化学常用的方法。（1）初中化学实验可以按照实验目的分为：“物质含量的探究”、“探究反应条件实验”、“探究物质性质实验”等。据此我们可以将实验D 与实验_（

10、填字母）分为一类，分类依据是_。 铝与硫酸铜溶液 ABCD（2）浓硫酸、稀硝酸和浓硝酸能和某些金属活动性弱的金属发生反应，如金属银能与稀硝酸、浓硝酸发生反应，其发生反应的化学方程式如下：3Ag+4HNO3（稀）=3AgNO3+NO+2H2O ，Ag+2HNO3（浓）AgNO3+NO2+H2O金属铜也能与稀硝酸、浓硝酸发生类似的反应，结合上述信息，试写出铜与浓硝酸发生反应的化学方程式：_。在铜与浓硝酸的反应中，元素化合价发生改变的元素是_（填元素符号）参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、纯净物是指由一种物质组成的物质，混合物是

11、指由两种或两种以上物质组成的物质，纯净物和混合物是并列关系，说法错误；B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质，属于含氧化合物，含氧化合物与氧化物属于包含关系，说法错误；C、化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，部分氧化反应属于化合反应，如碳、硫等燃烧，氧化反应和化合反应是交叉关系，说法正确；D、纯净物是指由一种物质组成的物质，包含单质和化合物，纯净物与化合物属于包含关系，说法错误；故选：C。2、C【解析】A、在水样中分别加入肥皂水振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；氧气的助燃性和二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，把带火星的小木条伸入气体中，能使木条复

12、燃的是氧气，能使木条熄灭的是二氧化碳，所以正确；B、试管和蒸发皿能直接加热，烧杯要垫上石棉网加热；构成物质的粒子主要有三种，即分子、原子、离子，所以正确；C、煤气有可燃性，与空气或氧气混合后遇明火可能发生爆炸，电器使用时会产生电火花，所以煤气泄漏打开抽油烟机，所以错误；D、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺铁会患贫血；钙是构成骨胳和牙齿的主要元素，缺钙幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，所以正确。故选C。3、B【解析】试题分析：红磷在空气中燃烧产生大量白烟，A错误；硫燃烧后生成二氧化硫，是有刺激性气味的气体，B正确；木炭在氧气中燃烧后生成无色气体，C错误；铁丝需引燃，再伸入盛有氧气的集气瓶

13、中才能剧烈燃烧，D错误。考点：常见反应现象4、A【解析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子，当质子数比核外电子数少2时，该微粒是带两个单位负电荷阴离子。本题考查学生根据核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的理解与掌握，并能灵活应用的能力。【详解】A. 由图示可知：核电荷数=质子数=8核外电子数=10，为阴离子，核外电子数比质子数多2，所以该微粒是带两个单位负电荷的阴离子，故A符合题意；B. 根据粒子结构示意图，可知核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子，故B不符合题意；C. 由图示可知：核

14、电荷数=质子数=12核外电子数=10，为带两个单位正电荷的阳离子，故C不符合题意；D. 由图示可知：核电荷数=质子数=9核外电子数=10，为带一个单位负电荷的阴离子，故D不符合题意。故选A。5、A【解析】A、硫在氧气中的燃烧，有刺激性气味的气体生成，选项正确；B、硫在氧气中的燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，选项错误；C、瓶底放少量水，是为了吸收二氧化硫气体，防止污染空气，选项错误；D、硫粉适量即可，硫粉过多会造成药品浪费，同时二氧化硫气体增多，会污染空气，选项错误。故选A。6、B【解析】A、一般用药匙或镊子取用固体药品，瓶塞要倒放桌面上，图中瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故A错误；B

15、、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻。故B正确；C、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方，不能伸入试管内，以防污染试剂，故C错误；D、量取液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平，再读出液体的体积，故D错误。故选B。7、B【解析】A、由多种物质反应生成一种物质的反应叫作分解反应，该反应是由两种物质反应生成三种物质，不属于分解反应，错误；B、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，反应前氢原子的个数为2，氯原子的个数为3，钠原子的个数为1，氧原子的个数为1，反应后氢原子的个数为2，氯原子的个数为1，钠原子的个数为1，氧原子的个数为1，

16、所以有毒气体是Cl2，正确；C、反应前HCl中氯元素的化合价为-1价，NaClO中氯元素的化合价为+1价，反应后Cl2中氯元素的化合价为0，所以反应前后有元素的化合价发生了改变，错误；D、84消毒液、洁厕灵能混合会产生有毒气体，不能混用，错误。故选B。8、C【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义：A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；B、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；C、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示

17、铜这一纯净物，故选项符合题意；D、该符号是氯化钠的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选C。9、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，据此解题。【详解】A、钾元素显+1价，氧元素显-2价，则铬元素的化合价+6价，故符合题意；B、氢氧根显-1价，则铬元素的化合价+2价，故不符合题意；C、硫酸根显-2价，则铬元素的化合价+3价，故不符合题意；D、氧元素显-2价，则铬元素的化合价+3价，故不符合题意。故选A10、D【解析】A、根据表格中的信息可以知道，反应前后B的质量增加了，所以B为生成物，而反应前后A物质的质量减少了，所以A为反应物，结合反应前后元素的种类不变可以知道，反应物为A和D

18、，而生成物为B和C，其中A为NH3，B为NO，C为H2O，D为O2，所以可以写出该反应的化学方程式为：，不是化合反应，错误； B、根据图示可知A为NH3，B为NO，C为H2O，D为O2，所以可以写出该反应的化学方程式为：；反应中物质的质量比等于它们的相对分子质量乘以化学计量数的比，所以可以知道B和C的质量比为120：108=10：9，错误；C、一切化学反应都遵循质量守恒定律，错误； D、根据上述的解答可以知道，反应中生成B的质量为：140g-20g=120g，而B：C=10：9，所以可以判断反应中生成C的质量为108g，即126-x=108，所以x=18。 故选D。11、D【解析】能直接构成物

19、质的粒子有三种：分子、原子、离子，物质是由什么粒子直接构成的，它的化学性质就是由谁来保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。故选D。【点睛】解答本题关键是要知道在由分子构成的物质中，保持物质化学性质的最小微粒是分子。12、B【解析】元素用元素符号表示，元素只有种类之分，没有数量之别；原子用元素符号表示，若表示原子个数，就在元素符号前标上适当的数字；分子用化学式表示，表示分子的个数，就在化学式前加上适当数字表示；离子的表示方法是在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。若表

20、示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字；元素化合价的表示方法是在元素符号或原子团的上方标出化合价，“+”、“-”写在前，数字写在后，“1”不能省略。【详解】A、：“2”表示镁离子带两个单位正电荷，不符合题意；B、2NO：“2”表示两个一氧化氮分子，符合题意；C、 ：“2”表示一个硫酸分子中有两个氢原子，不符合题意；D、2H：“2”表示两个氢原子，不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 分解 B 防止CO2气体溶于水 没有 小于 A 氨气的密度比空气小，故应选择C装置来收集 【解析】（1）根据对仪器的性状和作用可以判断a是试管，作反应容器

21、，b是集气瓶，用来收集和贮存气体；（2）用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学式表达式是：，该反应由一种物质分解生成两种物质，属于分解反应，该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B；（3）图F是采用排水法测二氧化碳的体积，用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积；二氧化碳能溶于水，所以要在水的上方放一层植物油，防止二氧化碳溶于水排水法测气体体积的原理是利用排出水的体积和进入装置中的气体的体积相等的原理进行的，所以在没有二氧化碳生成时，盛水的集气瓶中压强和外界大气压是相等，当有二氧化碳气体生成时，集气瓶内气体压强增大，将水排出，所以油上方的空气对实验结果没有影响；俯视液面读数偏大，实

22、际水的体积小于20.0mL，所以氧气的体积小于20.0mL；（4）用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，属于固体加热型，故选发生装置A，氨气不能用 向上排空气法收集，是因为氨气的密度比空气小；故答案为：（1）试管；集气瓶；（2）；分解反应；B；（3）防止CO2溶于水且与水反应；没有；小于；（4）A；氨气的密度比空气小14、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解 2H2O2 2H2O+O2 B C或D 【解析】（1）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，它的化学反应方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2，符合多变一，属于分解反应；故填：2KMnO4 K2M

23、nO4+MnO2+O2；分解。（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2，该反应的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应该选用图中的B装置；氧气密度大于空气且不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集；故填：2H2O2 2H2O+O2；B；C或D。15、试管 AB或AD 防止高锰酸钾粉末进入导管 集气瓶口 移除导管 熄灭酒精灯 【解析】（1）是试管；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； 属于固、固加热型，可用装置A作发生装置，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用装置B或D收集；装置A试管口放一团棉花的作用是：防止高锰酸钾粉末进入导管；（3）因为氧气具有助燃性，若用装置B收集氧气验证氧气收集满的方法是，将带火星的木条放在集气瓶口，木条重新燃烧，证明氧气收集已满；（4）为了防止水槽中的水倒吸，炸裂试管，用排水法收集氧气，该实验结束时应先将导管移出，再熄灭酒精灯。故答案为：（1）试管；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； AB或AD；防止高锰酸钾粉末进入导管；（3）集气瓶口；（4）导管移出；熄灭酒精灯。16、使水蒸气冷凝为液态水 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 通过水的体积变化得出氧气体积 氢气 氢元素和