上海市杨浦区九级第一期期末一模考试2022年九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1实验基本操作练习时，要知其然并知其所以然。下

2、面对实验操作要求解释不正确的是A向试管装入粉末状药品时，药品用纸槽送到试管底部防止药品打破试管底部B给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向以免加热液体沸腾喷出伤人C熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸D给试管中固体加热时，管口略向下倾斜避免加热产生水分倒流引起试管炸裂2 “雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将A变大B变小C不变D无法判断3区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二A硝酸铵与氯化钠观察颜色加水溶解并触摸容器外壁B碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液滴加稀盐酸滴加氢氧化钙溶液C食盐水和稀盐酸滴加酚酞溶液滴加硝酸银溶液

3、D浓硫酸和稀硫酸将木条分别伸入闻气味AABBCCDD4下列说法中，正确的是（ ）A二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂，不加入二氧化锰则此反应不能进行B金属单质都能导电，则能导电的单质都是金属C同种元素质子数相同，质子数相同的微粒一定是同种元素D含碳元素物质充分燃烧都能产生二氧化碳那么在中燃烧生成二氧化碳的物质都含有碳元素5氯酸钾制氧气中有关二氧化锰说法正确的是（）A催化剂可以增加氧气的质量B加入催化剂可以改变反应速度C二氧化锰也可以加快高锰酸钾的分解D不使用催化剂物质一定不反应6下列化学用语书写正确的是A氧化铝AL3O2B氖气Ne2C铵根离子NH3+D三氧化硫SO37 “人造空气”帮助人类实现

4、了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的、20%以上的、还有。下列说法错误的是A氧气可用作火箭发射的燃料B空气是一种宝贵的资源C相比空气，“人造空气”中的氮气含量低D空气与“人造空气”中都含有氧分子8下列化学用语与含义相符的是A2N：两个氮元素B2Fe：两个铁分子C2H2O：两个氢分子和两个氧原子D2O2-：两个氧离子9下列各图所表示的化学实验操作正确的是（ ）A 点燃酒精灯B 闻气体气味C塞进橡皮塞D量筒读数10化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是（ ）A干冰升华分子的体积变大B闻到远处花香分子在不断地运动C水变为水蒸气体积变大分子间间隔增大

5、D氧化汞受热分解分子在化学变化中可以再分二、填空题（本大题共1小题，共4分）11一氧化氮虽然是大气的主要污染物之一，但它在工业生产中有着重要的应用，请你回答下列问题。（1）汽车尾气的排气管上装一个微化转化器，在催化剂的作用下，一氧化氮和一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为_。（2）目前，有一种治理一氧化氮的方法，在400左右，有催化剂存在的情况下，氨气（NH3）和一氧化氮反应生成氮气和水，请写出该反应的化学方程式_。（3）一氧化氮是工业制硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学反应方程式为，根据质量守恒定律可推断出前的化学计量数X的值为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12在

6、实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究，回答下列问题（1）写出图中仪器a名称_（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，应选用的发生装置是_（填序号），该反应化学方程式_（3）某同学在观察到发生装置内有气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是_（4）用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_。（填序号）A生成物中只有氧气B不需加热C需加热（5）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_（填装置序号），你认为该装置中还缺_,若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_（填或）通入。（6）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体

7、，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氰化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。（a）实验室制取氨气的发生装置，可选用_（填序号）；（b）收集氨气，应采用的装置为_填序号）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若

8、某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。14下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。（1）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._此反应所属的基本反应类型是._;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_.（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_ （填字母）,收集完毕,用玻璃片的_（填光滑面“或磨砂面）盖住集气瓶口。（3）用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.（4）某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请

9、你帮他分析.其原因可能是_（写一点原因即可）。（5）某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:共制得氧气_g计算反应前加入的二氧化锰的质量_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15根据硝酸铵（NH4NO3）计算。（1）硝酸铵中氮元素与氢元素质量比为_（2）经测定某块农田缺氮元素350克，则需施用含硝酸铵75%的氮肥多少克_？（其它成分不含氮）写出计算过程，保留一位小数。（3）不纯的硝酸铵样品，经分析，氮元素的质量分数为34.3%（其它杂质不含氮元素），则这种样品中硝

10、酸铵的质量分数是_。16我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素（化学式为 C15H10O2），有很高的药用价值。请回答：（1）黄酮素含有_种元素，碳、氢的原子个数比是_（最简整数比）。（2）黄酮素的相对分子质量是_。（3）黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为_。（4）黄酮素分子中碳元素的质量分数是为_（计算结果精确到 0.1%）。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、向试管装入粉末状药品时，药品用纸槽送到试管底部防止药品沾染到试管中部内壁，造成药品浪费，影响实验；故选项错误，但符合题意。B、给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向以免加热液体沸腾喷出伤人；故

11、选项正确，但不符合题意。C、熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸；故选项正确，但不符合题意。D、给试管中固体加热时，管口略向下倾斜避免加热产生水分倒流引起试管炸裂；故选项正确，但不符合题意。故选：A。2、A【解析】“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，碳酸发生分解生成二氧化碳和水，酸性变弱；根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，故其pH将变大A、晃动后打开瓶盖，其pH将变大，故选项正确B、晃动后打开瓶盖，其pH将变大，故选项错误C、晃动后打开瓶盖，其pH将变大，故选项错误D、晃动后打开瓶盖，其pH将变大，故选项错误故选A3、B【解析】A

12、、硝酸铵与氯化钠均为白色固体，故方法一无法进行区分，硝酸铵溶于水吸热温度降低，氯化钠溶于水温度几乎不变，方法二可进行区分，选项错误；B、碳酸钾溶液和稀盐酸反应生成二氧化碳，有气泡产生，稀盐酸和氢氧化钾反应无明显现象，方法一可进行区分，碳酸钾溶液可与氢氧氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液不反应，方法二也可进行区分，选项正确；C、食盐水呈中性，稀盐酸呈酸性，碱性溶液能使酚酞溶液变色，故无法用酚酞进行鉴别，食盐水和稀盐酸均含有氯离子，故滴加硝酸银溶液均可出现白色沉淀，方法二无法进行区分，选项错误；D、浓硫酸和稀硫酸加入木条后，浓硫酸可将木条碳化，方法一可区分，浓硫酸和稀硫酸

13、均是无色无味的液体，方法二无法区分，选项错误。故选B。4、D【解析】金属单质能导电，石墨等非金属单质也有良好的导电性。【详解】A、二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂，只是加快反应速率，不加入二氧化锰反应也能进行，故A不正确；B、具有良好的导电性是金属单质的重要性质，石墨这种非金属单质也具有良好的导电能力，故B不正确；C、同种元素质子数相同，质子数相同的微粒可能是不同的分子，例如水和氨气，故C不正确；D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，含碳元素的物质燃烧都能产生二氧化碳，在O2中燃烧生成二氧化碳的物质都含碳元素，故D正确。故选D。【点睛】催化剂不改变反应物和生成物的质量，只是加快反应速

14、率，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变。5、B【解析】A、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故A错误；B、催化剂能改变其他物质的化学反应速度，但本身的化学性质（而不是性质）不发生改变，故B正确；C、二氧化锰不是高锰酸钾分解的催化剂，不可以加快高锰酸钾的分解，故C错误；D、有的反应不需要催化剂，例如铁丝燃烧等，故D错误。故选B。6、D【解析】A、氧化铝的化学式为Al2O3，错误；B、氖气的化学式微Ne，错误；C、铵根离子的符号为NH4+，错误；D、三氧化硫的化学式为SO3，正确；故选：D。7、A【解析】A. 氧气可用作火箭发射的助燃剂，氧气不

15、可燃，不能做燃料，选项错误；B. 空气是一种宝贵的资源，其中氮气可做保护气、可做制取氮肥等含氮物质的原料；氧气可做助燃剂；二氧化碳是光合作用的原料；稀有气体可做电光源等，选项正确；C. 空气中氮气的体积分数为78%，相比空气，“人造空气”中的氮气含量低，选项正确；D. 空气与“人造空气”中都含有氧气，氧气是由氧分子构成，故空气与“人造空气”中都含有氧分子，选项正确。故选A。8、D【解析】A、元素符号前面加上数字表示原子数目。2N表示两个氮原子，元素只讲种类，不论个数；不符合题意；B、元素符号前面加上数字表示原子数目， 2Fe表示2个铁原子，不符合题意；C、化学式前面的数字表示分子的个数，2H2

16、O表示两个水分子，不符合题意；D、离子符号前面的数字表示离子的数目，2O2-表示两个氧离子，符合题意。故选D。9、B【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用酒精灯点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，选项A错误；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，选项B正确；C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，选项C错误；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，选项D错误。故选B。10、A【解析】试题分析：酒精挥发是因为分子的间隔变大，而不是体积发生变大。故选A.考点：分子性质二、填空题（

17、本大题共1小题，共4分）11、 4 【解析】（1）在催化剂的作用下，一氧化氮和一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为：。（2）氨气和一氧化氮在催化剂和400条件下反应生成氮气和水，该反应的化学方程式为：。（3）化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，反应前后氧原子都是10个，反应后氮原子是4个，反应前应该是4个，包含在XNH3中，反应后氢原子是12个，反应前应该是12个，包含在XNH3中，所以X的值为4。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶 B 2H2O22H2O+O2 收集时刻过早，没有等到导管口的气泡连续均匀冒出时就开始收集 B A 棉花团 A E

18、 【解析】（1）据图可知仪器a是集气瓶；（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，还生成水，反应化学方程式：2H2O22H2O+O2；属于固液常温型，选装置B来制取；（3）在观察到装置B内有气泡时，开始用排水法收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，原因是：收集时刻过早，没有等到导管口的气泡连续均匀冒出时就开始收集；（4）过氧化氢制取氧气的反应条件是常温，高锰酸钾制取氧气的反应条件是加热，所以优点是不用加热；（5）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，选择上述发生装置中是A，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进

19、入导管，氧气的密度比水小，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管短管进入；（6）实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，氨气的密度比空气小，极易溶于水，所以实验室制取氨气的发生装置，可选用A，收集氨气，应采用的装置为E。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖，苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有455115个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为1241653

20、5。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，该口服液中苹果酸钠盐的质量分数10g3x4.68g，x15.6%。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种物质；表示该物质的元素组成；微观意义表示该物质的一个分子；表示该物质的分子构成；量的意义表示物质的一个分子中各原子个数；表示组成物质的各元素质量比。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 堵塞导管 2H2O22H2O+O2 AF或CF 磨砂面 防止生成的气体逸出 实验结束先熄灭酒精灯（合理均可） 9.6 1.5g 【解析】（1）实验室用

21、KMnO4粉末制取O2的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，该反应符合分解反应一变多的特征；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止加热时KMnO4粉末进入导管，堵塞导管。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解反应；堵塞导管。（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2；若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，这个实验对氧气的纯度要求高，用排水法收集，应选择的发生与收集装置的组合是AF或CF；防止氧气从集气瓶中逸出，收集完毕，用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口；故填：2H2O22H2O+O2；AF或CF；磨砂面；（3）用A装置制取气体时，长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的气体逸出；故填