江苏省海安市十学校2022-2023学年化学九上期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列属于化学变化的是（）A胆矾研碎B火药爆炸C河水结冰D酒精挥发2我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素（C15H22O5）一种用于治疗疟疾的特效药” 成为首位获得诺贝尔医学奖的中国人，对中医药有大贡献。

2、下列关于青蒿素的说法正确的是（ ）A青蒿素是一种氧化物B青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C青蒿素是分子由15个碳元素、22个氢元素和5个氧元素构成D青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成3自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（）A加絮凝剂是为了消毒杀菌B过滤可以降低水的硬度C活性炭主要起到吸附作用D配水泵出来的水是纯净物4氘原子的核内有l个质子和l个中子，氚原子的核内有1个质子和2个中子则下列说法不正确的是A它们的质量相同B它们具有相同的电子数C它们同属于一种元素D它们具有相同的核电荷数5下列不能直接加热的仪器是A量筒B烧杯C试管D蒸发皿6厨房里发生的下列变化中，属

3、于物理变化的是A开水沸腾B铁锅生锈C煤气爆炸D食物变质7把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入同一密闭容器中在一定条件下发生反应反应前后各物质的质量如图所示下列说法中正确的是( )Ax的值是2B乙一定是化合物C丙一定是该反应的催化剂D反应中乙和丁的质量比是14：158下列四种性质中，有一种与其它三种有本质区别，这种性质是（）A导电性 B溶解性 C氧化性 D导热性92019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是 A属于金属元素B元素符号是MdC原子序数是101D相对原子质量是258

4、g10虾青素（C40H52O4）是一种极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是（）A虾青素是由三种原子构成的B虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为50：52： 4C虾青素中碳元素的质量分数最高D虾青素是由三种元素组成的氧化物112019年10月24日上午九时，举世瞩目的港珠澳大桥正式运营通车，这座线路全长55公里，使用寿命120年的超级桥梁，共224个桥墩，主梁钢板42万吨，（这些钢可建60座埃菲尔铁塔）抗台风16级，抗震效果也超强，下列说法不正确的是（）A桥墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是碳酸钙B铺设隧道的不锈钢，具有韧性好，硬度小的性能C桥梁的开通大大的

5、缩短了香港、澳门与大陆之间的通行时间D建桥所用主梁钢板的含碳量在0.03%2%之间12下列关于空气和水的说法正确的是A鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水B空气的主要成分是氮气和氧气，且氧气约占空气质量的1/5C蒸馏是净化程度最高的操作，因此可以长期饮用蒸馏水D碘与锌在常温下反应很慢，若滴入儿滴水则反应剧烈，水可能起催化作用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_。（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是_，若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合是_ (填字母)，检验该气体已收集满的方法

6、是_。若要用F装置收集氧气，则氧气从_端(填“b”或“c”)进入，选用该装置收集氧气的依据是_。（3）若实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式是_，你选择的制取装置是_， C装置与B装置，具有的优点是_。14实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花 及以下仪器：（1）利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是_(填序号)；制取该气体的化学方程式为 _；（2）将制取二氧化碳的发生装置图补充完整。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_ ；实验过程中A装置内的实验现象是_，由此得出的结论是 _ 。15下图是配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图。（1）图中的玻璃仪器有广口瓶、

7、量筒、烧杯和_，其作用是_。（2）指出图中的一处错误操作_。上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数_（填“大于”“小于”“等于”）12%。（3）配制时应选择_mL（填“10mL”“50mL”“100mL”）的量筒量取所需要的水。（4）用下列图示的序号表示配制溶液的操作顺序_。（5）配制这种氯化钠溶液50克，需氯化钠_克。16化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格：（1）A图所示装置浄化黄泥水时，玻璃棒的作用是_。（2）B图所示实验，木炭在图中燃烧与木炭在图燃烧剧烈程度_（选填“不同”或“相同”）。图的实验目的是_根据上述木炭燃烧的实验，你能归纳出物质燃烧的剧烈程度与_有关。与燃烧一样

8、，任何化学反应都需要在一定条件下进行。因此，通过控制反应条件，可以促进或抑制化学反应，使之满足人们的需要。请举一个生活中控制化学反应速率的具体实例_。（3）实验C中水的作用是_。（4）用图D所示装置在空气中点燃氢气，在点燃氢气等可燃性气体前，一定要先_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17丙酸钠是一种常用的食品添加剂,其化学式为C3H5OXNa已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请回答:（1）丙酸钠由_种元素组成;（2）x=_;（3）该物质的相对分子质量是_（4）丙酸钠中的钠元素的质量分数为_(计算结果保留至0.1%)18某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂

9、质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中，产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算：(1)生成CO2的质量是_g。(2)该盐酸的溶质质量分数为_(计算结果保量0.1%)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某科学小组对Na2CO3溶液和盐酸反应后的废液成分进行了探究。（1）大家一致认为废液中一定含有的溶质是_；（2）小明向废液中滴加AgNO3溶液和足量的稀硝酸来确定废液中另一成分是否存在，小科认为此方法不可行，原因是_（用化学方程式说明）。（3）小研通过实验确定废液中一定含有Na2CO3，因为他用pH试纸测出废液的pH_7。（选填“大于”、“等于”或“小于”）（4）欲

10、从原废液中得到纯净的NaCl，小明的方案是向废液中加入适量的Ca(NO3)2溶液，过滤、蒸发、结晶即可，你认为是否可行，并说明理由。_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。胆矾研碎过程中没有新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意； B、火药爆炸的过程中有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意；C、河水结冰过程中没有新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意； D、酒精挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的判

11、断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。2、D【解析】A、氧化物是由两种元素组成的，其中一种为氧元素的化合物，青蒿素不是氧化物，故A不正确；B、1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成，故B不正确；C、青蒿素是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，故C不正确；D、青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成，故D正确。故选D。3、C【解析】A、加絮凝剂是为了将水中的悬浮杂质吸附使之加速沉降，而不是消毒杀菌，故错误；B、过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能将硬水软化，故错误；C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，故正确；D、图示净化水的过程中没有除去水中的可溶性杂质，

12、所以配水泵出来的水是混合物，故错误。故选C。4、A【解析】A、原子的质量大小取决于质子和中子数的和的大小，氘原子的核内有l个质子和l个中子，氚原子的核内有1个质子和2个中子，故它们的质量不同，故说法错误；B、在原子中，质子数=核外电子数，氘氚的质子数相同，因此它们具有相同的电子数，故说法正确；C、元素的种类取决于质子数，氘氚的质子数相同，因此它们同属于一种元素，故说法正确；D、在原子中，质子数=核电荷数，氘氚的质子数相同，因此它们具有相同的核电荷数，故说法正确。故选A。【点睛】在原子中，质子数=核外电子数；原子的质量大小取决于质子和中子数的和的大小。5、B【解析】能够直接加热的仪器有：试管、燃

13、烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。【详解】A、量筒不能加热，故A不正确；B、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故B正确；C、试管可以用于直接加热，故C不正确；D、蒸发皿能用于直接加热，故D不正确。故选B。【点睛】不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。6、A【解析】根据有无新物质生成判断【详解】A、开水沸腾过程中只发生状态改变，没有新物质生成，符合题意；B、生成新物质：铁锈，不符合题意；C、煤气爆炸过程中存在燃烧过程，属于化学变化，不符合题意；D、食物变质前后物质种类发生改变，属于化学变化，不符合题意。故选A。【点睛】常见的物理变化包含状态变化、形状变化、位置变化三

14、种类型。燃烧一定属于化学变化。7、B【解析】A、根据质量守恒定律，可知10+10+10+1014+x+10+15，则x1，选项错误；B、由图可知，乙的质量减少，为反应物，甲、丁质量增加，为生成物，丙质量不变，可能为催化剂，该反应属于分解反应，则乙是化合物，选项正确；C、丙质量不变，可能为催化剂，也可能不是催化剂，选项错误；D、反应中乙和丁的质量比为（10g1g）:（15g10g）=9：5，选项错误，故选B。8、C【解析】A、颜色，不需要通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质，错误；B、溶解性。物质溶解于水是物理变化，不需要通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质，错误；C、氧化性，需要通

15、过化学变化就表现出来的性质，属于化学性质，正确；D、熔点是晶体熔化时温度，晶体熔化是物理变化，不需要通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质，错误。故选C。点睛：物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。9、D【解析】A、除汞外，金属元素的名称都带“钅”旁，钔元素是金属元素，故A正确；B、元素周期表中，右上角是元素符号，钔元素元素符号是Md，故B正确；C、元素周期表中，方格中左上角是原子序数，钔原子的原子序数是101，故C正确；D、钔原子相对原子

16、质量是258，单位是“1”不是“g”，常省略不写，故D错误。故选D。【点睛】元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。10、C【解析】A、虾青素是由虾青素分子构成的，虾青素分子是由三种原子构成的，虾青素是宏观物质，可以说虾青素是由三种元素组成的；故选项说法错误。B、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为（1240）：（152）：（164）50：52：4，故选项说法错误。C、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为（1240）：（152）：（164）=120：13：16，则碳元素的质量分数最高，故选项说法正确。D、氧化

17、物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，虾青素是由三种元素组成的，故选项说法错误。故选：C。11、B【解析】A、大理石其主要成分是碳酸钙，正确；B、不锈钢，具有韧性好，硬度大的性能，错误；C、桥梁的开通大大的缩短了香港、澳门与大陆之间的通行时间，正确；D、建桥所用主梁钢板的含碳量在0.03%2%之间，正确；故选B。12、D【解析】A、鱼类能在水中生存，证明水中含有氧气，不能说明氧气易溶于水，故错误；B、空气中氧气的体积占空气体积的1/5，故错误；C、蒸馏是净化程度最高的操作，但是不可以长期饮用蒸馏水，因为人体需要从水源中摄取矿物质，故错误；D、碘与锌在常温下反应很慢，若滴入儿滴水则反

18、应剧烈，水如果没有参加反应，而加快了反应速率，可能起催化作用，故正确；故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 AD 将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则氧气收集满 b 氧气不易溶于水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 BD（或CD） 可以控制反应速率 【解析】（1）装置图中标号a仪器的名称是长颈漏斗；（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，用高锰酸钾制取氧气反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，氧气密度大于空气，不易溶于水，

19、可用向上排空气法收集或排水法收集，用向上排空气法收集的气体较为干燥，若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合是AD，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，常用于检验氧气，检验该气体已收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则氧气收集满。氧气的密度小于水，若要用F装置收集氧气，则氧气从b进入，选用该装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水；（3）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；该反应的反应物是固体和液体，不需加热，属于固、

20、液混合不加热型，二氧化碳密度大于空气，可用向上排空气法收集，选择的制取装置是BD（或CD）， 注射器能控制液体滴加速率，能控制反应的速率，C装置与B装置，具有的优点是可以控制反应速率。14、2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭二氧化碳的密度比空气的密度大、不燃烧、不支持燃烧【解析】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气所需要的仪器是试管、酒精灯、带有铁夹的铁架台、带有导气管的塞子、集气瓶、水槽，故选、，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2。（2）实验室用石灰石和稀盐酸

21、制取二氧化碳，它们发生反应成氯化钙、水、二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O，实验室使用固液常温型装置制取二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空气的密度大，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，此实验说明二氧化碳的密度比空气的密度大、不燃烧、不支持燃烧。15、玻璃棒 搅拌加速溶解 药品和砝码放反了 小于 100 6 【解析】（1）图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和玻璃棒；其中玻璃棒的作用是搅拌、加快溶解速率；（2）托盘天平称量药品应“左物右码”，所以图中的一处错误操作：中氯化钠与砝码的位置颠倒，由于使用了游码，氯化钠的质量=砝码质量-游码质量，这样会导致称量的氯化钠质量偏少，溶

22、质的质量偏小，根据溶质质量分数=，可知最后配制的溶液的溶质质量分数偏小 ；（3）配制溶液时所需水的质量为：100g-100g12%=88g，合需要水的体积为88mL，所以配制时应选择100mL的量筒量取所需要的水；（4）因为固体溶质加水溶解的配制步骤为计算-称量-溶解，所以用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序；（5）配制这种氯化钠溶液50克，需氯化钠的质量为：50g12%=6g。16、引流 不同 验证木炭燃烧产物是否为二氧化碳 反应物浓度 冰箱冷藏保鲜食品 防止高温融化物溅落，炸裂瓶底 验纯 【解析】（1）A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是引流。（2）木炭在氧气中燃烧的与木炭在空气中燃烧剧烈程度不同，在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，图中的实验目的是验证木炭燃烧产物是否为二氧化碳。通过实验可以归纳出物质燃烧的剧烈程度与反应物浓度有关。生活中控制化学反应速率的具体实例：冰箱冷藏保鲜食品，降低了温度，可使反应速率减慢。（3）铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水，可使燃烧后的高温物质不直接溅落在瓶底，防止瓶底受热而发生炸裂；（4）由于氢气具有可燃性与空气或氧气的混合气体遇明火时易发生爆炸，所以在点燃氢气等可燃性气体前，一定要先验纯。三、