读书活动实施计划方案_第1页
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文档简介

1、-读书系列活动实施方案一、活动宗旨和目标（一）活动宗旨：通过系列读书活动，优化学校文化环境，创建学校读书特色，同时通过举办系列读书活动，营造浓郁的书香氛围，培养认真的读书习惯，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐生活。（二）活动目标：通过师生系列读书活动的开展，使读书活动成是以图书室为主阵地开展系列读书活动，充分展示学校图书室的作用；三是策划丰富多彩的活动，引领广大师生踊跃参与读书学习，激发广大师生的读书热情。二、活动主题：书香校园我的课外书三、活动时间：2016年 9 月2017年 7 月四、组织机构组 长：副组长：成员：五、主要活动及责任分工（一）书香校园我的

2、课外书”系列读书活动启动。1、由六年一班的小型读书汇报会开始，向全校发起书香校园读.z.-参加，会后全面开展本班的读书活动。2、各班主任老师结合六年一班读书汇报会形式，开展国学经典诵读活动。精彩活动，予以表彰。（二）广泛开展系列读书活动1、十一月份中下旬：全体学生利用本月时间读班主任老师启动时推荐的书籍，做好读书笔记，各班开展小型的读书活动，每周例会班主任汇报本班学生读书情况。2、十二月份上旬：班主任老师再次向学生推荐两三本书，号召全体学生阅读，同时分年组开展一次读书汇报会活动，形式自定，经有项目。3、十二月份中下旬：班主任老师组织本班学生定期向学校图书馆借阅自己喜欢的书籍两至三本，读书中容，

3、讲书中故事，感书中道.z.-理，同时各年级组以我讲书中的故事”为主题开展活动，使学生在愉悦的环境中热爱阅读，从小养成良好的阅读习惯。4、一、二月份：组织学生开展好假期读书活动。假前从学校图书室借阅适合年龄特点的三至五本书籍进行假期阅读，做好读书笔记，同时写出自己的心得体会，假期结束上交读书材料。5、三月份：月初每班开展一次读书推荐会，结合十二、一、二高年级每班召开一次读书演讲活动，低年级每班召开一次讲故事比赛。6、四月份：由年组长老师和学生代表共同向本年级学生及家长单位开展优秀手抄报展出活动。7、五月至六月份：逐渐建立读书活动常规化机制。（1）建立学生读书积累本，以周记的形式，记录自己一周的读书容和体会。（2）通过校广播站，利用每周播音时间，以班级为单位向全校师生介绍新篇目，并朗读好的段落。（3）以班级为单位，每周拿出一定时间，学生互相告知阅读书目和读后感想。每月以年组为单位进行一次读书交流会。8、七月份：各班将学生读书心得、读书笔记装订成册，学校进行读书笔记展评活动

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