小学信息教研组工作计划模板_第1页
小学信息教研组工作计划模板_第2页
小学信息教研组工作计划模板_第3页
小学信息教研组工作计划模板_第4页
小学信息教研组工作计划模板_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页小学信息教研组工作计划模板 1.学校信息教研组工作计划模板 新的一学期,我们学校信息技术教研组在秉承我校“实施绿色教育,打造书香学校,共享诗意生活”的教育理念下,制定本学期工作计划如下: 一、保持教研组高尚的师德风尚 仔细贯彻关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法,把师德放在第一位,在教研组开展以“敬畏、宽容、合作、感动、赞美和阳光”的主题争论,做到、不忘初衷,爱岗敬业、教书育人,保持对老师职业最基本的尊敬和爱惜。 二、在课堂上打造绿色教育教学 在以学校提出的“打造绿色课堂,让课堂更有活力;开发绿色课程,让同学更有素养;提倡绿色德育,让同学更有教养;打造绿色质量,让老师更有尊严”的

2、目标下,学校信息技术教研组主要做好以下两方面的工作: 一是在管理同学上,针对教授班级多,教学场地改变等状况,保证同学的安全和管理好课堂纪律,做到课上课下规整有序,让相关的教学活动扎实有效。 二是在课堂教学上,基于学科特点,重视实践教学和实际应用,重视老师对同学动手技能的指导和培育,面对全体同学,尊敬同学身心进展规律,尊敬同学主体地位,尊敬同学个体差异,遵行学科教学规律,科学有效的实施教学活动,激发孩子们的思维力和制造力。 同时立德树人,寓思想教育于课堂教学上,培育有教养的小绅士小淑女,同时保持同学开朗乐观,积极向上,知恩感恩,知书达礼的品行姿态和精神世界。 三、保持教科研上的特色和进步 本学期

3、继续保持学校信息技术在教科研上的特色,深化微课程教学的探究和应用,详细有以下活动: 一是积极贯彻国家关于积极推动“互联网+”行动的指导看法,深入开展“一师一优课”和“一课一”的活动,引导教研组在网络课程学习和先进的教学手段上做好技术引领和技术服务作用。 二是协作学校开展“手机微课开发与云平台应用培训”的工作,让微课制作变得简约有效,能够比较快速的深入到学校老师的教育教学中,提高教学工作效率和课堂教学质量。 三是以微课制作为基础,以学校活动课为教学内容,在四班级整个级部筹备并开展“云平台数学化网络教学”的探究和实践,盼望能摸索出一条可行的路子,提供应其它学科的老师们参考。 四、积极参加有关教育教

4、学中的教科研活动,在课件制作,和课件应用于课堂方面,积极参加和推动。 五、做好教研组的其它相关教科研工作,包括信息技术知识的学习,学科教学课堂的优化提升,维护修理电脑和网络的技术争论等等。 2.学校信息教研组工作计划模板 一、任务目标: 1、组织本组老师进一步加强理论学习更新教育教学观念,继续抓好教学常规的落实。 2、加强同学信息技术基础知识的学习和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课,加强对同学的课堂管理和调控,积极引导同学能够喜爱上信息技术课。 3、积极参加各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。每一位老师读一本教育理论书籍,并写一篇读书笔记。 4、组织本组老师进行一次集体

5、听课、评课活动,并落实到书面,上传到本站。 二、主要工作安排: 1、仔细备课,加强对教材的讨论和探讨,针对本校同学实际状况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一课; 2、身为信息技术老师,要发挥本教研组的工作作风,相互之间要进行学习与沟通,从而提高每一位信息技术老师的技术水平,并很好地将本学科融入到其他学科; 3、组织本教研组老师相互听课评课,激发同学自主学习、协作探究,切实提供课堂0分钟效率,学习其他兄弟学校老师的先进教学方法,提高自身教学水平; 4、充分发挥集体备课的作用,使教研活动落到实处。 虽然我组人员少,但为保证新课标的落实,的确把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习活动,

6、让同学在获得知识和技能的同时,在情感、立场、价值观等方面都能够充分进展,教研组将作好集体备课的工作,加强实践再反思再实践的过程。备课中留意情境创设及设计意图的确立。组内集体讨论、备课、说课、评课。 三、详细工作安排 九月份 商榷制订本教研组工作计划。 组织本组老师观摩省能手评比的优质课。 十月份 积极预备,迎接区“备说上评”抽测,组织一次本教研组到我校讲一节观摩课。 十一月份 组织本组老师参加“送课下乡”活动,通过观摩学习,积极研讨,并相互评课。 十二月份 结合区教研室的工作,进行教学资源库建设。为进一步加强页建设,将其作为老师专业素养水平的展示台,本学期末,按学科分册收集整理教学设计、课件和

7、检测试题,使教育资源共享共建。 元月份 组织期末复习,迎接区教学质量抽测 写好教研组工作总结。 3.学校信息教研组工作计划模板 一、指导思想 结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术课程的整合的教学讨论,落实到平常的教育教学中去,切实提高教学质量。学校信息技术工作是一个有着非常性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。 二、主要内容 1、继续以科研思想和方法带动教研工作,以探究有效课堂模式为主题,通过学校评价平台的运用贯彻课程标准,使同学学得主动,学得活泼,学得有效。 2、着重特长生的

8、选拔与培育,让对信息技术有爱好爱好的同学,在学科上有发挥自我的空间,使其信息素养进一步提高。 3、做好各项竞赛的同学辅导工作。 4、鼓舞组内老师参与各种培训活动,培育优秀老师。 5、巩固和加强学校网的安全性。 6、完成学校安排的其他工作。 三、工作措施: 、加强新课程理论的学习,与案例实践的讨论、以课标指导教学教研实践。 2、制定信息技术课活动计划,并做好活动的组织工作。 3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提高,电教设备的日常维护的工作量加大。我们将继续提高全校老师的操作技能和防范意识,降低设备和网络的故障率。对于涌现的故障实时修理,不耽搁教学运用。 四、详细安排: 9月份: 1

9、、开学网络、机房检修、升级。 2、制定教研组计划 3、制定本学期学科工作计划。 10月份: 1、各片联片教研活动。 2、学校信息技术专业培训。 11月份: 1、同学竞赛辅导。 2、集体备课及课堂研讨课。 12月份: 1、同学竞赛辅导。 2、集体备课及课堂研讨课。 1月份: 1、学校生电脑操作竞赛 2、慧心社展示。 3、资料汇总,工作总结。 4.学校信息教研组工作计划模板 一、指导思想 围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高老师现代教育技术水平,开呈现代教育技术讨论,大力提升学校网在学校文化中的作用,深入讨论信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理

10、水平,推动我校教育现代化迈上一个新台阶。 二、工作目标 1、发动广阔老师提高学校多媒体的运用效率。 2、组织校级现代教育技术的培训,提高老师现代教育技术应用水平。 3、丰富学校网的内涵,提升学校网的作用。 4、开呈现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。 5、努力做好各种电教设备的运用、纪录、维护工作。 三、工作措施 一加强设备建设,满意教育教学需要。 1、加强日常巡查,保证各项设备能正常运转。 2、让老师能积极参加各项电教活动,从而提升老师的信息技术素养 3、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。 二组织校本现代教育技术的培训,提高老师电教水平。 结合校本研训工作且把老师应用多媒体教

11、学校本培训放在首位,通过培训,使老师娴熟应用word、ppt等多媒体课件,能够利用多媒体教学平台制作课件,不断丰富教育资源。 三丰富学校网的内涵,发挥学校网的作用。 学校建立网站,老师要完善学校网的建设,充分挖掘学校网的功能。调动各部门各教研组和各备课组参加学校网建设,使学校网在学校管理、老师业务提高、同学素养进展中发挥更大的作用。 四积极进行信息技术课的教学讨论。 1、老师要充分认识信息技术课是一门工具学科,同学的信息技术素养将与听、说、读、写、算技能一起为同学终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。 2、组织老师仔细学习全国中学校信息技术考试纲要,努力上好信息技术课,提高

12、同学信息技术素养。 5.学校信息教研组工作计划模板 一、指导思想: 在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,不断尝试和创新“先学后教,当堂训练”这一新的教学模式,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位老师的教学水平都有相应的提高。 二、工作目标: 1、分工明确,责任到人,做好服务。 2、发挥特长,相互协作,共同进展。 三、主要工作及措施: 一教学方面: 1、仔细抓好教学工作,从备课、上课、听课、评课等各个环节严格要求组内老师,以尝试“先学后教,当堂训练”教学模式为核心,争取不断创新,共同搞好教学。 2、从每周一次的教研活动入手,要求每一次活动

13、由不同老师轮番主持,有主题、有内容、有记录:从教学的点滴进行反思、从个人的教学心得进行沟通,从管理的方法进行切磋。 3、着重老师的专业进展,从教学教研、组织参加竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定进展方向或侧重点,提高教研组整体水平。 4、协作教务处,严格教学管理,同科目老师之间不定期进行听课、评课,通过业务练兵,提高业务技能。 5、加强学校上机课的管理,以切实的措施管理好同学的上机,进一步加强同学的动手操作技能。进一步规范上机实践课的课堂秩序。 6、加强信息技术学科教学,仔细搞好组内课堂教学的讨论,探究信息技术课堂教学模式,提高信息技术人员教学水平。 二教学帮助管理方面: 分工明确、责任到人

14、,仔细履行;充分发挥本小组团队协作能量,进一步提高帮助管理工作。 1、开学初完成全校各多媒体教室、处、功能室电脑的检修工作,保证开学教学的正常运转。 2、定期对各机房及办公室进行一次安全及维护状况的全面检查,并作好相应的记载;做好每个专用功能室的日常维护、管理工作。 3、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作,把素材资源数字化、系统化。 4、协作各处室,做好学校各类信息的实时发布。管理及帮助各处室做好学校网站相应板块资料的更新工作。 5、确保学校网络畅通、随时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,实时摒除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、修理工作记录。同时,我们将通过培训等形式,逐步提高全校老师的操作技能,降低设备的故障率。 6、积极组织和辅导老师参与学校及县以上的相关活动和竞赛,切实提高老师的现代教育技术运用技能。努力调动组内各老师参加各种活动,通过活动提高老师的自身水平。 7、加强

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论