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文档简介
1、多位数乘一位数口算乘法民族路小学张晓红教学内容人教版小学数学三年级上册P6869。教学目标知识与能力使学生加深对乘法含义的理解,让学生知道生活中处处有乘法。过程与方法使学生掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。情感态度与价值观培养学生对知识迁移、类推的能力。教学重难点1、重点:使学生掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。2、难点:引导学生探索发现整十、整百、整千数乘一位数的口算方法的互通之处,并能熟练运用进行计算。四、教学准备、教具:电脑、课件、彩色课题五、教学过程(一)创设情境,引入新课师:同学们,上个星期我们去了省植物园,大家玩得开不开心?生:开心师:那么今天想不想再
2、跟老师一起去一次呢?在去之前,我们得先过一条河。(课件:过河咯)师:河上有一座趣味桥,它是有许多算式搭成的,只有聪明的孩子才能过桥。一起来算一算吧。(课件:逐一点击出现算式(53 94 85 32 47658798)抽生口答。师:个个都是计算高手!(课件:游乐园大门口。)师:今天我们去美丽的游乐园玩一圈,那里有好多好多好玩的,我们要留意观察咯(二)引导交流,探究新知1、游乐项目有:摩天轮、过天车、轨电车、旋转木马(三) 2 、还有,下面是不是站了很多学生,那么大家数一数,一共站了多少个学生。大家根据观察,能不能列出一个乘法算式呢。师:看来同学们观察得很仔细,那么乘法算式是?49=36(人)师:
3、请一个同学解释一下算式的意思。(有4 排,每排 9 个学生)师:那么老师再加4 个人进来呢 ?( 出示课件 ) 这个算式变成多少了?生: 4 10=40(人)师:你们都真棒!再用同样的方法算一算这题:在看一看谁最快 !游乐项目价目表如果 40 个同学去玩,每个项目各需多少钱?名称 价格(每人每次)1旋转木马2 元40 x2=80( 元)2碰 碰 车3 元3激流勇进40 x3=120( 元)6 元4 登月火箭8 元40 x6=240( 元)5过山车10 元40 x8=320(元)40 x10=400(元)师:老师现在有500 元,想请同学们玩两个项目,同学们算算我们能玩哪两个项目呢?生:思考!过
4、山车和旋转木马。40 x10=400(元)40 x2=80(元)同学们真棒!课件:33 9303 903003 90030003 900027 1445 20207 140405 2002007 14004005 200020007 1400040005 20000师:观察这些算式,有什么相同的地方?生:有一些数分别乘3、5、7。师:这是一位数,另一个因数呢?生:整十,整百或整千数。师:知识学得可真清楚。他们都是多位数。从今天这节课开始我们就开始学习多位数乘法。(板书课题:多位数乘一位数口算乘法)(课件):33 9303 903003 90030003 900027 1445 20207 14
5、0405 2002007 14004005 200020007 1400040005 20000师:自己轻声读读这些算式,有什么发现吗?学生轻声读。抽生说师:看来一个整十、整百、整千数乘一位数时,我们都可以先把它看成一位数乘一位数,用口诀计算,再在积的末尾添上相应的0。这是哪一种方法?生:第四种。师:伙伴的信息真重要,他教会了我们算得对算得巧。其他各组是不是也有这样的规律?生:是。三、巩固提高,练一练1、速度练习,提高能力师:打气球开始了,算出得数立刻报出来。(课件:气球)(1044 068101082 047 0082000 4)学生报得数,教师点击气球爆破。(四)课堂总结,思想熏陶师:今天
6、我们学习了多位数乘一位数,同学们觉得整十整百整千的数以后还能不能难倒我们呢?生:会,我们已经掌握了简单的算法了。板书设计多位数乘一位数的口算整十、整百、整千数乘一位数时,我们都可以先把它看成一位数乘一位数,用口诀计算,再在积的末尾添上相应的 0。教学反思算法是建立在对算理的理解上,只有真真理解了算理,那么算法掌握起来就很容易了,以后的教学中应该多往这方面努力。富不贵只能是土豪,你可以一夜暴富,但是贵气却需要三代以上的培养。孔子说“富而不骄,莫若富而好礼。”如今我们不缺土豪,但是我们缺少贵族。高贵是大庇天下寒士俱欢颜的豪气与悲悯之怀,高贵是位卑未敢忘忧国的壮志与担当之志高贵是先天下之忧而忧的责任之心。精神的财富和高贵的内心最能养成性格的高贵,以贵为美,在不知不觉中营造出和气的氛围;以贵为高,在潜移默化中提升我们的素质。以贵为尊,在创造了大量物质财富的同时,精神也提升一个境界。一个心灵高贵的人举手投足间都会透露出优雅的品质,一个道德高贵的社会大街小巷都会留露出和谐的温馨,一个气节高贵的民族一定是让人尊崇膜拜的民族。别让富而不贵成为永久的痛。分享一段网上流传着改变内心的风水的方法,让我们的内心高贵起来:喜欢付出,福报就越来越多;喜欢感恩,顺利就越来越
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