中考化学实验探究题练习题

1、中考化学实验探究题练习题解题技巧学习化学的一个重要的途径就是实验探究，因此在安徽中考化学 试题中的实验探究题成为热门题，也是考生答题过程中丢分比较多的 一种题型。实验探究题关注学生在学习过程中的思维方式、个人经验 及对信息资料的整合，它强调学生自主学习，力图通过学生的主动探 究来培养创新精神、实践能力和解决问题的能力。在复习过程中，通 过对学生平时答题中出现较多的问题进行分析，实验探究题的解法应 从以下几个方面入手。要熟知初中化学实验基本规则。答题前先 通读全题了解题意。大多数考生在做题时，都担心时间不够用，习惯 看一小问做一小问，这是不科学的，因为实验讲究的是严密性，实验 的步骤是一环扣一环

2、，缺一不可，而且因为有的实验探究题比较长, 学生读到后面，前面的内容又忘了，也会影响答题。答题前先通读全 题是非常重要的，这样可以做到心里有数，明确题意，避免答题的盲 目性。复习时回归教材、确定知识点，在安徽中考化学试题中的实 验探究题一般不会是我们做过的原题，看上去比较陌生，但出题者也 必将以化学课标和教材为依据。考试时考生要注意以下几个细节：涉及化学方程式的书写要考 虑到气体符号、沉淀符号、反应条件、是否配平、化学式书写是否正 确；注意化学用语的准确性，如检验CO2应该用澄清石灰水，不 能说石灰水；语言叙述时要做到简明，注意答题的完整性。实验探 究题的解题能力并不是做几道题就能掌握的，需要

3、学生在平时的学习 及复习中，仔细阅读教材中出现的所有学生实验和老师演示实验，综 合所学过的化学知识，认真体会实验原理和方法，从中总结出实验隐 含的化学思维，尤其是实验的设计思维，从而提高考生解答实验探究 题时运用化学思维的能力。下图是实验室制取气体的常用装置。仪器a的名称是； TOC o 1-5 h z 写出一个用A装置制取O2的化学方程式：；B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点是什么？；用试管采用排空气法收集H2,请在D处方框中画出装置图(只 画试管和导气管)。检查B装置气密性的方法是。答案：1.(1 )锥形瓶;(3)节约药品/控制反应速率;向下排空气法(图略)；在右端导管口接

4、一段橡胶管，用止水夹夹紧，向漏斗中注水 至淹没下端，再注水，漏斗下端形成一段液柱。2.下图是实验室制备气体的部分装置。加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验，可选 用 和(填序号)装置组合。用该方法制得02的化学方程式 是。氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性，其实验过程是:组装仪器一检查装置气密性一装入药品制备氢气一一点燃。电解水也可制得H2，装置如图F,管中产生的是氢气。氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一，科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念，下列 方法可获得“绿色”氢气的是。用矿石生产锌和硫酸，再相互

5、反应在催化剂作用下，利用太阳能光解水利用煤燃烧发电，再电解水利用风能、水力发电，再电解水答案：(1) B ； C ；2KC1+3O2 t(2)验纯；甲；BD；下面是小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程， 回答有关问题。(1) MnO2作催化剂向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即产生大量气泡。写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式：；用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的02,从所给装置图中选择并组装一套装置，其连接顺序为B-C一(填标号)。为了确保实验成功，在装药品之前应该；检验02的方法是，若木条复燃，则证明收集的气体为02。(2) FeCl3溶液做催化剂向5mL5%

6、的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的FeCl3溶液，立即 产生大量气泡。【已知】FeCl3溶液中主要含有三种微粒：H20、Fe3+、Cl-O【问题】哪种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用？【假设】假设一：可能是H20o假设二：可能是Fe3+。假设三：可能是Cl-O【分析】假设一不可能成立，理由是。【实验】操作现象其他条件不变，向H2O2溶液中加入NaCl溶液无明显变化其他条件不变，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液无明显变化其他条件不变，向H2O2溶液中加入溶液立即产生大量气泡【结论】假设成立，而假设一和另一种假设不成立。(3)催化剂比较从循环利用的角度分析，(填化学式)更适合作该反应的催化剂

7、。答案：(1)2H2O2MnO2 2H2O + O2E；检查装置气密性；将带火星的木条伸入集气瓶中；(2)过氧化氢溶液中含有水；【实验】Fe2(SO4)3 ；【结论】二；(3) MnO2 ；某实验小组进行了如下系列实验。请根据下图回答问题。与出图中仪器a的名称；实验室制备二氧化碳的发生装置可选用(填序号)，反应的化学方程式为；二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象。该实验小组的同学 为了使二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产生明显现象，用烧瓶收集二氧 化碳后，按D装置进行实验，挤压胶头滴管(胶头滴管中盛有浓的氢 氧化钠溶液)，打开止水夹，形成红色喷泉。有同学提出疑问，该实验中二氧化碳减少是否能证明二氧化

8、碳确 实与氢氧化钠发生了反应？若二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，则需要证明反应后的溶液中有生成。请你设计实验证明(简要说明操作、现象和结论):。对于无明显现象的反应，根据化学反应的基本特征如何证明其发生了化学反应?请写出你的设计思路：。答案(1)长颈漏斗；B ；CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O+ CO2?；碳酸钠；取少量反应后的溶液于试管中，加入几滴氯化钡(或 氢氧化钡)溶液，如有白色沉淀产生，则证明有碳酸钠生成(若加稀盐 酸或稀硫酸产生气泡也可，但必须指明酸要足量)；证明反应物消失 或有新物质生成(须2点完整作答)。如下图所示的是实验室里制取气体的部分装置。请根据实验装置(

9、部分固定装置已省略)回答问题。HCI)EFHCI)EF港其*化图中标识仪器的名称是;用装置A制取氧气的化学方程式为实验室里既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为 (填字母)。用该装置制取CO2的化学方程式 为。若用装置F收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是 (填字母)。A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH4工业上常需分离CO、C02的混合气体。某同学采用装置G也 能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：关闭活塞乙，打开 活塞甲，通入混合气体，可收集到 气体；然后， (填操作)，又可收集到另一种气体。5.(1 )锥形瓶；(2) 2KMnO4AK2MnO4 + MnO2 +

10、O2?或2KC103 2KC1+3O2 tBD(或 BE) ；CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O+ CO2?；C ； (5)CO ；关闭活塞甲，打开活塞乙。、(11分)某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满 后，将澄清石灰水倒入集气瓶中，发现没有变浑浊。兴趣小组对这个 异常现象进行了探究。【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊？【查阅资料】C02过量时,CaC03沉淀会转化为可溶于水的Ca(HC03)2oAgCl不溶于稀硝酸。【提出猜想】I .石灰水已完全变质；H.；III. CO2 中混有 HCl【实验方案】兴趣小组用原药品继续抽取CO2,并进行探究。制 备CO2

11、的化学方程式为：。步骤实验操作实验现象结论及化学方程式(1)取少量澄清石灰水于试管中，加入溶液。生白色沉淀。猜想I不成立。(2)将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中。猜想II不成立。(3)将气体通入盛有溶液的试管中，再加稀硝酸。猜想III成立。反应方程式为。【实验结论】制取的气体CO2中混入了 HCI,所以澄清石灰水没 有变浑浊。【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次 通入饱和NaHCO3溶液和。【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后，同学们尝试用 排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后，石灰水变浑浊。你认为该 实验成功的原因是(写一点)。答案：【做出猜想】二氧化碳过量

12、；【实验方案】CaC03+ 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2?；碳酸钠；溶液不变浑浊；硝酸银；产生白色沉淀；HCl+AgNO3=AgCli+HNO3；【交流讨论】浓硫酸；【拓展思考】排水法收集已经将氯化氢气体除去。教材 P77 : CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2某校化学兴趣小组的同学发现家里厨房中的某品牌嫩肉粉标 签有所破损（如右下图所示），而且该同学惊奇地发现：将拌了嫩肉粉 的肉类放到锅中，加入食醋等调料，烧煮时产生了大量的无色气体。 该小组的其他同学对这种现象也颇感兴趣。为了测定该嫩肉粉的成分, 同学们决定对其进行下列探究。【提出问题】该嫩肉粉的主要成分是什

13、么？【做出猜想】下面是组内两位同学做出的猜想，请你完成乙同学 的猜想。猜想1（甲同学）：该嫩肉粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHC03）；猜想2（乙同学）：；【成分】碳、您I【用途】肉或骸化【用法】应先备、水,静 置15分钟 W j【查阅资料】（1）嫩肉粉的主要成分可促进肉类吸收水分，从而使肉质松软、鲜嫩。碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解，碳酸钠属于(填“无机物”或“有机物”)。把碳酸氢钠、碳酸钠分别加人装有等浓度、等质量稀盐酸的两 支试管中，都产生大量气泡。把等浓度的稀盐酸分别逐滴加入到装有 碳酸氢钠、碳酸钠的两支试管中，现象不同：碳酸氢钠立即产生气体，反应的化学方程

14、式为 NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O+ CO2?；而碳酸钠中先无气体产生，一段时间后才产生气体，反应的化学 方程式为Na2CO3 + HC1=NaHCO3+NaCl, NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O+ C02f。【实验与结论】甲同学为了验证自己的猜想，设计了下列实验方 案：实验操作实验现象实验结论取适量嫩肉粉样品于大试管中，如下图所示。连接仪器，用酒精 灯加热，观察现象。固体渐渐变少，澄清石灰水变浑浊猜想1（填“成立”或“不成立”）；若成立，则写出反应的化学方程式：。【做出猜想】该嫩肉粉的主要成分是碳酸钠；【查阅资料】（2）无机物；【实验与结论】成立；2NaHCO3ANa2CO3