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1、大班美术水粉画海底的故事教案反思大班美术水粉画海底的故事教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,激发幼儿对海底世界探究的爱好,进展幼儿协作力量,促进形象思维的进展,合适幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看水粉画海底的故事教案吧。活动目标:1、激发幼儿对海底世界探究的爱好。2、进展幼儿协作力量,促进形象思维的进展。3、在熟悉和了解海洋动物的根底上,用多种绘画形式表现它们形态、动作。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、长卷纸、水粉、海绵、吸管2、海底动物的图片(海豚、鲨鱼、螃蟹、各种海鱼等)、海底动物录像。3、经验储藏:幼儿已
2、经熟悉这些海底动物,并了解他们的生活习性。活动过程:1、看海底动物录像带,导入活动引起爱好。师:大海里生活着很多的动物,每天都发生很多好玩的故事。2、引导幼儿观看图片讲解并描述海里动物的形态特征,商量如何协作作画。(1)、他们长得什么样?他们之间会发生什么故事?(2)、引导说出大家合作画画与平常画画的区分,以及要留意的事项。(如提前商议各自画什么,最好不重复,画在什么地方等)(3)、引导幼儿观看绘画材料、自由选择:水粉画、印画、吹画的形式。3、交待要求,幼儿协作作画,老师指导。(1)、幼儿自由选择材料,合作作画。(2)、引导幼儿作画前商议好各自不一样的动态,合理布局观看图片进行想象大胆作画。(3)、采纳印画、吹画的小好友,想一想什么东西合适用印画的形式(水草、海星等)(4)、想想还可以用遮挡的关系添画些什么?提示幼儿涂色时留意用笔和卫生,合作作画。4、展现作品,激励幼儿表述。请幼儿用连贯的语言描述画面内容。活动反思:这次活动孩子们都能表现出丰富多彩的海底生物,但由于是第一次进行小搭配作用大张纸绘画,所以有些孩子画的鱼比拟小,合作表现的比拟少,不会和别的孩子一起协作完成一个故
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