初中物理-第四章机械和功课件

1、第九章机械与人第三节 做功了吗第九章机械与人第三节 做功了吗力学里的功是什么意思呢怎样才算是做功呢力学里的功是什么意思呢FFS 小孩的拉力拉小狗移动了一段距离，我们说小孩的拉力对小狗做了功，或简单的说小孩对小狗做了功。FFS 小孩的拉力拉小狗移动了一段距离，我 叉车的举力将货物移动了一段距离，我们说叉车的举力对货物做了功，或简单的说叉车对货物做了功。 叉车的举力将货物移动了一段距离，我们 锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离，我们说锤子的力对钉子做了功，或简单的说锤子对钉子做了功。 锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离，我FFS同学们,根据这几个实例请你们就以下的两个问题进行讨论：1、如何

2、给“功”下定义2、怎样才算一个物体对另一物体做功（做功应该具备那些必要条件）小孩对小狗做了功叉车对货物做了功锤子对钉子做了功FFS同学们,根据这几个实例请你们就以下的两个问题进行2、做功的两个必要因素：一、功的意义接下来请同学们来分析A、B、C、D四组做功的实例，并请同学们：1、从实例中体会一下“做功的两个必要因素”2、归纳一下不做功有几种类型3、没做功的情况：(1)有力无距离(劳而无功)B组(2)有距离无力(不劳无功)C组(3)力和通过的距离方向相垂直D组1、机械功的定义：物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功 (1)作用在物体上的力 (2)物体在力的方向上通过的距离

3、2、做功的两个必要因素：一、功的意义接下来请同学们来分析A、运动员用力将杠铃向上举起的过程，举力是否做功？2、汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力是否对汽车做功？实例分析组、运动员用力将杠铃向上举起的过程，举力是否做功？2、汽人举一物体于头顶，人（或人的举力）对物体是否做功？组物体受到力，但物体没有在这个力的方向上移动距离，力对物体没有做功人举一物体于头顶，人（或人的举力）对物体是否做功？组物体受到1、物体在光滑平面上做匀速直线滑行是否有力做功?组物体不受力，物体的运动是由于惯性，通过一段距离，但没有力做功S1、物体在光滑平面上做匀速直线滑行是否有力做功?组物体不受力2、运动员踢足球,球离开脚后

4、飞出10米远的过程,运动员是否对球做功球离开脚后已不受运动员的踢力作用，但因为惯性通过一段距离，运动员没做功2、运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远的过程,运动员是否对组人抬着物体在水平面上行走，人对物体的抬力是否对物体做功?S有力也有移动距离，但通过的距离不在力的方向上(力与通过的距离相垂直)，因此此力没有做功组人抬着物体在水平面上行走，人对物体的抬力是否对物体做功? 物体受到力的作用，但物体静止不动，在力的方向上没有通过距离，这个力对物体没有做功。S=0，劳而无功通常在下列三种情况下，对物体没有做功： 物体受到力的作用，但物体静止不动，在力的方向上没有通过物体在运动方向上没有受到力的作用，

5、由于惯性通过了一段距离，没有力对物体做功。 F=0，不劳无功 物体受到力的作用，物体也移动了距离，但运动方向与力的方向始终垂直，即物体在力的方向上移动距离为零，这个力对物体没有做功。FS，垂直无功物体在运动方向上没有受到力的作用，由于惯性通过了一段距离，判断以下力对物体做了功吗？（a）人用力推汽车，但没有推动。（推力对汽车没有做功）（b）人将油桶推到仓库中。（推力对油桶做功）判断以下力对物体做了功吗？（a）人用力推汽车，但没有推动。（ 物理学中规定： 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积功=力距离 W功 F力 s力方向上通过的距离W = F sFsAB二、怎样计算功？ 物理学中规定： 功

6、等于力跟物体在力的方向上通功单位是什么呢？ F的单位Ns的单位mW的单位？W的单位应该是N m为了纪念伟大的科学家焦耳，我们把功的单位称作“焦耳”，简称“焦”符号是“J”因此：1 J=1 N m功单位是什么呢？ F的单位Ns的单位mW的单位 一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？ 已知：求： 解： 答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功 趁热打铁 解： 答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功 运用功的公式必须注意的几个问题：1、公式中的F与s必须在同一直线上，而且要同一方向；2、公式中F的单位必须是（N）s的单位必须是（m

7、），那么功的单位才是（J）；3、F、s必须具有同时性：即s必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。4、 F、s必须具有同一性：F、s是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。运用功的公式必须注意的几个问题：练习： 在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？10m50N100N已知：F=50N, s=10m, G=100N, h=1.5m.求：W1 和W2.解：W1=Fs=50N10m=500J 答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。W2=Fs=Gh=100N1.5m=150J练习：

8、在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，1、用200N的力，在粗糙不同的水平路面，沿水平方向分别拉重500N和800N的两辆小车匀速前进4m，则（ ）A、拉重车做的功多B、拉轻车做的功多C、拉两辆车做的功一样多D、无法确定C练一练1、用200N的力，在粗糙不同的水平路面，沿水平方向分别拉重2.下列情况下，有力对物体做功的是( )A.用力推车，车不动B.一只苹果从树上落下来C.举重运动员举着杠铃沿水平方向走了1 mD.小车在光滑的水平面上匀速运动B2.下列情况下，有力对物体做功的是( )B3、 一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的

9、距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ ） A在粗糙地面上做功较多 B在光滑地面上做功较多C两次做功一样多 D条件不够，无法比较两次做功的多少C3、 一个人先后用同样大小的力沿水平方向C4、 如图4所示，一个质量为50kg的人，连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时间内做多少功是（ ）A. 120J B. 1200J C. 12J D. 无法确定 W=Fs=Gh=mgh =50kg10N/kg120.2m =1200JB4、 如图4所示，一个质量为50kg的人，B5、如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则（ ）A.重力做的功是500J B.拉力大小为100N C.拉力大小为120N D.拉力做的功为100JFD5、如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上如图所示，一重力为20N的重物在拉力的作用下缓慢升高了50cm（不计滑轮与绳子的重力和绳子与滑轮间的摩擦力）问：1、拉力F的大小为多少？ 2、拉力做功为多少？ 3、如果不用滑轮组，直接用手把重物提升 50cm的高度需要做功多少？解： 1、 2、 3、答： 综合拓展G=20NF=?如图所示，一重力为20N的重物在拉力的作用下缓慢综