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文档简介
1、观察物体搭一搭北师大版六年级数学上册观察物体搭一搭北师大版六年级数学上册我看到的:我看到的:我看到的:我看到的:我看到的:我看到的:正面:上面:左面(侧面):正面:上面:左面(侧面):正面:上面:左面(侧面):正面:上面:左面(侧面):我看到:我看到:我看到 :你看到了什么图形?我看到:我看到:我看到 :你看到了什么图形?我看到:我看到:我看到:为什么我们各自看到的图形都不一样呢?我看到:我看到:我看到:为什么我们各自看到的图形都不一样呢? 因为,我是从立体图形的上面看的。 我是从立体图形的侧面看的。 我是从立体图形的正面看的。 哦,我明白了。因为我们各自从不同的位置观察一个立体图形,所以所观
2、察到的图形不同。 因为,我是从立体图形的上面看的。 我来总结吧:从不同的位置观察立体图形,所看到的形状可能不同。 为什么说可能不同呢? 因为,有特殊的立体图形,即使在不同的位置观察,所看到的图形也可能相同。 比如: 我来总结吧:从不同的位置观察立体图形,所看到的北师大六年级上册-观察物体第一项比赛是:小芳用5个小立方块搭出了立体图形。请分别画出从上面、正面和左面看到的形状。比一比哪队画得又对又快。从上面看到的从正面看到的从左面看到的第一项比赛是:小芳用5个小立方块搭出了立体图形。请分别画出从从上面看到的从正面看到的从左面看到的下面的形状分别是从哪个面来观察右面的立体图形得到的?从上面看到的从正
3、面看到的从左面看到的下面的形状分别是从正面看到的从上面看到的从左面看到的从右面看到的从正面看到的从上面看到的从左面看到的从右面看到的从左面看到的从上面看到的从正面看到的从右面看到的 请分别画出从上面、右面、下面和左面看到立体图形的形状。从左面看到的从上面看到的从正面看到的从右面看到的 第二项比赛是:按从不同方向看到的图形,搭一个用5个小立方块组成的立体图形。从上面看到的从正面看到的请你评判哪个队搭得对,在对的括号内打“”。( )( ) 第二项比赛是:按从不同方向看到的图形,搭一个用5个小立方块组 由5个小立方块搭成的立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形是 。你知道这个立体图形是什么形
4、状吗?搭一搭。 由5个小立方块搭成的立体图形,从正面看到的形状是 按从不同方向看到的图形,搭一个用5个小方方块立体图形。 由5个小立方块搭成的立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。你知道这个立体图形是什么样的吗?从上面看到的是 只从两个方向看到的平面图形,不能唯一确定一个物体立体形状。 按从不同方向看到的图形,搭一个用5个小方方块立体图形。 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形,最少需要几个小立方块?最多可以有几个小立方块?搭一搭。 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 。搭这样的立
5、体图形,最少需要几个小立方块?最少需要5个 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的 分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状,再实际看一看。正面上面右面正面上面右面 分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状,再努力吧!努力吧!搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状.(正面画“”上面画“”,侧面画“”)( )( )( )搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面( )( )( )( )搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状.(正面画“”上面画“”,侧面画“”)( )( )( ()()()前面侧面后面填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?()()()前面侧面后面填一填,下面的图形下面的图形从上面看,是什么形状。连连看。
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