2023届内蒙古翁牛特旗化学九上期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1一种作为绿色能源的物质M,其燃烧的化学方程式为:,则该化合物是()A由二氧化碳和水组成B由碳、氢两种元素组成C由碳、氢、氧三个元素组成D化学式为:2

2、物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是( )A氦气密度小,可以用做填充探空气球B氧气能支持多种物质的燃烧,可以做燃料C水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂D金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃3同学们在做人体吸入空气与呼出气体的探究实验时,部分同学向收集有呼出气体的集气瓶中加入适量澄清石灰水并振荡后,发现澄清石灰水并未浑浊。此时下列做法中错误的是()A检查收集呼出气体的装置和实验方法是否有错误B检查澄清石灰水是不是失效C再次实验,看是不是还会出现相同实验现象D向老师请教这个实验的实验现象和结论,然后填写实验报告4不能用质量守恒定律解释的现象是( )A蜡烛燃烧时,越来越短、最后消失B铁丝燃烧

3、,其固体质量增加C潮湿的衣服在阳光下晒干D高锰酸钾受热后,固体质量减少5某同学梳理了以下知识:质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;物质与氧气发生的反应一定是氧化反应;单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质;最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子;纯净物一定是由同种分子构成的;能使燃着的木条立即熄灭的气体一定是二氧化碳。其中正确的个数是A2B3C4D56下列变化中,属于化学变化的是A酒精燃烧B玻璃破碎C冰块融化D铁丝弯曲7如下图所示的实验操作中,正确的是A过滤B检查装置的气密性C连接仪器D振荡试管8下列选项中符合四位同学对化学式意义的描述,恰当的是( )ANO2BO3C

4、CODH2O29建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误 的是()宏观现象微观解释A水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C6000mL 氮气可以压缩在 40mL 钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分AABBCCDD10下列对几种有机化合物的叙述正确的是()A甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B乙醇(C2H6O)中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1C尿素CO(NH2)2的相对分子质量为60gD葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为40%二、填空题

5、(本大题共1小题,共4分)11化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空:(1)2个氢原子_(2)标出五氧化二氮中氮元素的化合价_(3)氧化铁_(4)镁离子_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下列装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)写出图中标有的仪器名称:_;(2)实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的文字表达式为_;欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是_(填字母序号,后同);用该收集装置开始收集氧气的最佳时间是_。实验室在常温下制取氧气,为了控制反应速率,最适宜的发生装置是_。(3)用装置E收集到氧气,验满的方法是_。(4)装置G被称为多功

6、能瓶,具有多种用途。排空气法收集氧气时,气体应从_(填“a”或“b”,下同)端进入;排水法收集氧气时,气体应从_端进入。若瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从_端管口通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13石灰石是主要矿产品之一,某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数,取一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,分4次进行实验,结果如下:实验1234加样品的质量(g)5101520生成CO2的质量(g)1.763.524.4m问:(1)哪几次实验中矿石有剩余?_。(2)表中m的数值是_。(3)试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数_。(4)试计算这种稀盐酸

7、溶质的质量分数_。14下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置,请回答下列问题。(1)若使用高锰酸钾制氧气,应选装置_,指出装置的错误之处_。此实验操作步骤有:停止加热;固定试管;将导管从水槽中取出;装药品;加热;收集氧气;检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_。(2)若使用乙装置制氧气,a仪器名称为_,锥形瓶内固体的化学式为_,请在下图画出反应过程中,此固体的质量随时间的变化曲线_。(3)甲装置和乙装置都可以制氧气,两者相比计较,你认为装置_操作更简便,请再写出所选装置的一处优点:_。(4)小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2,装置连接正确乙中导管与_相连(填“a”或“b”)用装置丙收集

8、氢气,气流由_进入(填“a”或“b)。装置丙充满水也可收集氧气,气流由_进入(填“a”或“b)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15小伟同学体检发现缺维生素C化学式:C6H8O6,校医开了一瓶维生素C,请小伟同学按说明书要求服用,五天为一个“疗程”。请回答:(1)小伟同学一个“疗程”共服用维生素C片的质量为 _ mg;(2)请列式计算(计算结果保留一位小数):这一瓶维生素C中含氧元素的质量是_克?16钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。(1)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧三种元素的质量比为_。(

9、2)钙片中钙元素的质量分数为_(已知维生素D中不含钙元素)。(3)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】根据根据质量守恒定律的实质,即化学反应前后原子种类、个数不变可以知道:反应后比反应前多了1个氧原子,2个碳原子,6个氢原子,所以可以知道在M中含有一个2个碳原子,1个氧原子和6个氢原子,故其化学式可能为。【详解】A、M为纯净物,不可能含有二氧化碳和水,故A错误;B、根据质量守恒定律,该物质中含有碳元素、氢元素和氧元素,故B错误;C、元素只论种类不论个数,故C错误;D、根据解答可以知道M中碳、氢、氧三种原子的个数为2、6、1

10、,化学式,符合该特征,故D正确。故选:D。【点睛】熟练运用化学中的基本思想质量守恒思想,结合化学方程式中物质的化学式,并熟练掌握化学式的相关意义是解题的关键2、B【解析】A、氦气密度小,且性质稳定,可以用做填充探空气球,故A因果关系成立,不符合题意;B、氧气能支持多种物质的燃烧,可以助燃,但不能做燃料,故B因果关系不成立,符合题意;C、水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂,故C因果关系成立,不符合题意;D、金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃,故D因果关系成立,不符合题意。故选B。3、D【解析】A检查收集呼出气体的装置和实验方法是否有错误,做法正确;B检查澄清石灰水是不是失效,做法正确;C再次实验,

11、看是不是还会出现相同实验现象,避免偶然性,做法正确;D不能未经再次实验就填写实验报告,做法错误。故选:D。4、C【解析】试题分析:A. 蜡烛燃烧后,生成二氧化碳气体,和其他物质;蜡烛虽越来越短,最终消失,二氧化碳和其他产物越来越多,遵循质量守恒定律;B. 铁丝燃烧后,生成四氧化三铁,固体质量增加;C. 潮湿的衣服在阳光下晒干,不涉及化学反应,当然也就不能用质量守恒定律来解释;D. 高锰酸钾受热分解得到锰酸钾、二氧化锰和氧气;后固体质量减小。考点:质量守恒定律应用。5、A【解析】根据质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素解答;根据氧化反应的概念;根据单质的概念分析;根据离子一般最外层电子数为8分

12、析;根据纯净物的构成微粒,可能是分子、原子或离子分析;根据二氧化碳、氮气不支持燃烧解答。【详解】质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,例如水分子的质子数是10个,氖原子质子数是10,故说法错误;物质与氧气发生的反应属于氧化反应,故说法正确。若某物质经检验只含一种元素,该物质不一定是单质,还可能是混合物。如金刚石和石墨都含有碳元素;故说法错误;最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子,可能是离子,例如镁离子最外层电子数是8,故说法正确;纯净物不一定是由分子构成的,也可以是原子或离子构成,故说法错误。能使燃着的木条立即熄灭的气体不一定是二氧化碳,氮气不支持燃烧,可能是氮气,故说法错误。正确的

13、说法有2个;故选:A。【点睛】本题所考知识点较多,这需要同学们平时知识的积累,虽说不难,但易错。6、A【解析】A、酒精燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化故选项正确;B玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C,冰块融化,还是水分子,故选项错误;D铁丝弯曲, 的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选A7、B【解析】A、过滤需用玻璃棒引流,错误。B、检查装置气密性,将导管放入水中,用手握住试管。正确。C、应左手拿容器,右手拿橡皮塞,应把橡皮塞慢慢转动进入容器口。错误。D、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动。错误。故选B。8、A【

14、解析】A、NO2由不同种元素组成,1个分子由3个原子构成,符合四位同学的描述;故符合题意;B、O3由同种元素组成,不符合四位同学的描述;故不符合题意;C、CO由不同种元素组成,且1个分子由2个原子构成,不符合四位同学的描述;故不符合题意;D、该物质的每个分子是由4个原子构成的,不符合四位同学的描述;故不符合题意;故选A9、A【解析】A、水沸腾时能掀起壶盖,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度变化而改变,故A错误;B、湿衣服晾在太阳底下干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,说明分子运动速率与温度有关,故B正确;C、由于分子之间有间隔,在加压时,分子的间隔变小,气体的体积减小。所以6000

15、mL氧气在加压的情况下可装入容积为40mL的钢瓶中,故C正确;D、水电解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故D正确。故选A。10、D【解析】分子、原子和离子是构成物质的基本微粒。【详解】A、甲烷是由甲烷分子构成的,每个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子,错误;B、乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为(122):(16):(161)12:3:8,错误;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,错误;D、葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为,正确

16、。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2H Fe2O3 Mg2+ 【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氢原子表示为2H;(2)化合价标在元素符号的正上方,五氧化二氮中氮元素的化合价表示为(3)氧化铁中铁元素的化合价为+3,氧元素的化合价为-2,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,氧化铁的化学式为Fe2O3。(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。一个镁离子带两个单位的正电荷,表示为Mg2+。三、计算题(本大题共1小题

17、,共5分)12、长颈漏斗 AD 气泡连续均匀冒出时 C 将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃 a b a 【解析】(1)图中标有的仪器名称为长颈漏斗;(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应文字表达式为:;氯酸钾制氧气需要加热,所以选用固体加热型装置A。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;用该收集装置开始收集氧气的最佳时间是:当气泡连续均匀的冒出时;注射器可以控制反应的速率,为了控制反应速率,最适宜的发生装置是C;(3)用向上排空气法收集氧气时,氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复

18、燃,证明氧气满了;(4)排空气法收集氧气时,气体应从长管a进入,因为氧气的密度比空气大;排水法收集氧气时,气体应从短管b进入,因为氧气的密度比水小;若瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从长管a进入;【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写、气体的验满等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、第3和第4 4.4 80 29.2 【解析】(1)可根据加样品的质量与生成CO2的变化关系

19、判断哪几次实验中矿石有剩余;(2)从2与3两次得到CO2质量的不同判断出第3次实验中盐酸已经反应完,样品已经过量;(3)可从表格中选取样品全部反应完的实验数据,根据CaCO3与HCl反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用生成CO2的质量计算出样品中CaCO3的质量,再计算出石灰石中CaCO3的质量分数;(4)从表中信息可知第三次盐酸以反应完全,根据CaCO3与HCl反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用第三次生成CO2的质量计算出所消耗HCl的质量,再计算出盐酸的质量分数。【详解】(1)由实验1、2可知每5g样品完全反应能得到1.

20、76gCO2气体,第3次实验又加入5g样品只比2多产生了0.88gCO2气体,说明样品有剩余,稀盐酸不足。所以第3和第4次反应中矿石有剩余;(2)由第3次实验可知15g样品盐酸已经不足了,继续增加样品反应不进行,所以m仍是4.4g。(3)设第1次实验中样品中的碳酸钙的质量为x,x=4g该石灰石样品的纯度为:100%=80%(4)设第3次实验中消耗HCl的质量为x,x=7.3g该稀盐酸溶质的质量分数为100%=29.2%【点睛】掌握质量守恒定律。14、甲 没有在试管口塞入棉花 长颈漏斗 MnO2 一条平行于x轴的直线 乙 耗能少,安全 b a a 【解析】(1)使用高锰酸钾制氧气,属于固体加热型,所以选择装置甲来制取;为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口处放置一团棉花;实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)查(检查装置的气密性)装(装入固体药品,注意用高锰

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