湖北省襄阳市枣阳实验中学2022-2023学年化学九上期中统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1丹霞地貌的岩层因含氧化铁而呈红色,在元素周期表中铁元素的某些信息如图所示,下列有关铁的说法不正确的是A元素符号为FeB属于金属元素C原子序数为26D相对原子质量为55.85g2下列过程中,水分子发生了变化的是A水蒸气遇冷凝结成水 B蔗糖和水混合后得到糖水 C水通电变成氢气和氧气 D湿衣服晾

2、干3下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成验证氢气的密度比空气小验证质量守恒定律AABBCCDD4下列说法正确的是() “水银”不是银 “生铁”不是铁 “纯碱”不是碱 “干冰”不是冰ABCD5已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,涉及的化学反应都是目前已学的。D、E为常见的氧化物,它们转化关系如图所示(省略反应条件和部分反应物、生成物)。下列说法错误的是()A若为分解反应,则生成物只有D、E两种B若是分解反应,则A、B一定具有相同原子团C若都是同种基本反应类型,则A、C是不同颜色的固体D若中只一个属于分解反

3、应,则这两个化学反应前后元素的种类不变,各元素化合价也不改变6建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是()A原子结构模型B物质分类模型C燃烧条件模型D空气组成模型7学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是ABCD8下列说法正确的是AH2O2不含有氢分子B不同元素的本质区别是电子数不同C原子核由电子和质子构成D分子是化学变化中的最小粒子9氢气是一种高能燃料,下列粒子中能保持氢气化学性质的最小粒子是( )AHBH +CH2DH2O10下列说法不正确的是( )A氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡

4、冒出就收集气体C硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫,防止污染空气D物质与氧气发生的反应属于氧化反应11下面关于水电解实验的叙述正确的是()A实验说明水是由氢气和氧气组成的B水电解的文字表达式:水氢气+氧气C实验说明水是由氢、氧两种元素组成的D若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL12已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是( )A厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B厨房清洁剂可能含有NaOHC混合使用能提高两者的清洁效果D厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀13下列物质属于纯净物的是A苏州东山开采的石灰石B食盐水C部分结冰的蒸馏水D空

5、气14下列物质属于纯净物的是A橙汁汽水B纯净空气C澄清石灰水D冰水混合物15把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A食盐B蔗糖C酒精D花生油二、填空题(本大题共1小题,共6分)16小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气? (查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。(猜想与验证)(1)小明依据资料显示:加热过氧化钙可制取氧气。实验装置实验主要过程检查装置气

6、密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到_,松开手后,导管口有液面上升。加入过氧化钙,加热,当_,开始收集氧气。收集满一瓶气体,并将集气瓶_(填“正放”或“倒放”)在桌上。停止加热。熄灭酒精灯前,应_。检验气体。方法是_。实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想. 猜想:过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要过程检查装置气密性。加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出。在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气。

7、分析与反思:虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是 _。(3)小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议: _。这些建议是否可行,还需进一步通过实验验证。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应) 中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。请根据以上信息回答下列问题:(1) 写出反应的化学方程式_;(2) 列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量(x) 的比例式_;(3) 生成的氯化钙的质量为_;(4) 该样品中碳酸钙的质量分数为_;(5) 用这种石灰

8、石125t 制取含杂质的生石灰的质量为_。18(8分)兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如图所示。试计算:(1)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_;(2)_g过氧化钙与碳酸钙()含钙量相当;四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从微观角度:用“”表示氮原子,“表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填化学符号)。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_。(填字母)。(2)从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时,装置内压强从反应开始到打开止水夹随时

9、间变化的图像正确的是_。(填字母)(3)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:步骤I中发生的是_(填“物理”或“化学”)变化。写出步骤中发生反应的符号表达式_。上述化学反应中属于化合反应的有_个。下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是_(填字母)。A 易溶于水B 熔点高C 受热易分解(4)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_(填字母)。A 及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘B 工厂通过加高烟囱直接排放废气C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方

10、式参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、元素周期表中,元素信息中右上角的符号就是元素符号,所以铁元素的符号为Fe,选项正确;B、铁元素的名称带有金字旁,所以铁属于金属元素,选项正确;C、元素信息中左上角的数字就是元素的原子序数,则铁元素的原子序数为26,选项正确;D、元素信息中,元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量,即铁原子的相对原子质量为55.85,选项错误,故选D。【点睛】1、元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量; 2、原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。2、C【解析】A、水蒸气遇冷凝

11、结成水的过程只是水的状态发生了改变,水分子没有改变;B、蔗糖和水混合后得到糖水的过程中水分子没有改变;C、水通电变成氢气和氧气的过程中,水分子发生了改变,生成了氢气分子和氧气分子;D、湿衣服晾干的过程中水分子没有改变。故选C3、A【解析】A.红磷燃烧生成固体,耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,但是集气瓶中有橡皮塞,水进入的少,不能完成实验,此选项错;B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,把内壁涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,澄清石灰水变浑浊,能证明蜡烛燃烧后有二氧化碳生成,此选项正确;C.充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,此选项正确;D.化学反

12、应前后天平平衡,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应可验证质量守恒定律,此选项正确。故选A。4、A【解析】 “水银”不是银 ,是汞, “生铁”不是铁,是合金,属于混合物 , “纯碱”不是碱,是碳酸钠,属于盐类, “干冰”不是冰,是固体二氧化碳;故选:A。5、C【解析】由题意,根据图中物质之间的转化关系,且D、E是氧化物,B与D、E之间存在相互转化的关系,推测D、E分别是二氧化碳和水,B是碳酸,A、C生成二氧化碳和水的反应可以是碳酸盐、碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)与稀盐酸反应,或者是碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)受热分解生成,则有:A、若为分解反应,且D、E又能转化为B,则D、E分别是二

13、氧化碳和水,B是碳酸,则生成物只有D、E两种,A选项正确,不符合题意;B、若是分解反应,则A、B一定具有相同原子团,该原子团为碳酸氢根,碳酸中有碳酸氢根,碳酸的酸式盐也有碳酸氢根,B选项正确,不符合题意;C、若都是同种基本反应类型,则A、C都是碳酸的酸式盐,是相同颜色的固体,均为白色,C选项错误,符合题意;D、若中只一个属于分解反应,两个反应中一个是碳酸盐、碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)与稀盐酸反应,另一个反应是碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)受热分解,则这两个化学反应前后元素的种类不变,各元素化合价也不改变,D选项正确,不符合题意。故选C。6、D【解析】A、原子是由位于原子中心的原

14、子核和核外电子构成的,原子核包括质子和中子,故A错误;B、根据组成物质的种类可将物质分为纯净物和混合物,其中纯净物包括单质和化合物,故B错误;C、燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点,故C错误;D、按体积分数计算,空气中氮气约占78%,氧气21%,二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%,其他气体和杂质0.03%,故D 正确。故选D。7、A【解析】A、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;每个分子由不同种原子构成,为化合物的分子;故A图所示物质为化合物;故A正确;B、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,图所示物

15、质为纯净物;而每个分子是由同种原子构成的单质分子,则该图所示物质为单质;故B不正确;C、图中四种分子其中有两个分子构成相同,而其余两个分子构成不同,图中共有三种分子,图所示物质为混合物;故C不正确;D、图中四个分子为两种构成不同的分子,为两种物质的分子,图示物质为化合物的混合物;故D不正确;故选A8、A【解析】A. H2O2中含有过氧化氢分子,不含有氢分子,此选项正确;B. 具有相同质子数的一类原子总称为元素,故不同元素的本质区别是质子数不同,此选项错误;C. 原子核由中子和质子构成,此选项错误;D. 原子是化学变化中的最小粒子,此选项错误。故选A。9、C【解析】氢气由氢分子构成,故保持氢气化

16、学性质的最小粒子是氢分子,H2能表示氢分子。故选C。10、B【解析】A、氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,故不符合题意;B、用排水法收集氧气时,导管口连续冒出气泡,才能收集气体,故符合题意;C、硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫,防止污染空气,故不符合题意;D、根据氧气的定义可知,物质与氧元素发生的反应属于氧化反应,而氧气是由氧元素组成的,因此,物质与氧气发生的反应属于氧化反应,故不符合题意。11、C【解析】A,水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,水中没有氢气和氧气,故A错误;B、水

17、电解是在通电条件下进行的,其文字表达式是:水 氢气+氧气,故B错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C正确;D、电解水时负、正极产生的气体体积之比是2:1,由电解水的装置可知,若a试管收集到的气体为5mL,则b试管收集到的气体为2.5mL。故D错误。故选C。12、C【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。A. 厕所清洁剂加水稀释,溶液酸性变弱,pH升高,正确; B. 厨房清洁剂可能含有NaOH,因氢氧化钠

18、溶液的pH大于7,正确;C. 混合使用,二者会发生反应,能降低两者的清洁效果,错误; D. 厕所清洁剂的pH=1,溶液呈酸性,可能含有某种酸,铁是活泼金属,能与酸反应,厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀,正确。故选C。13、C【解析】A、苏州东山开采的石灰石主要成分是碳酸钙,属于混合物,不符合题意;B、食盐水中有食盐和水,属于混合物,不符合题意;C、部分结冰的蒸馏水中只有水分子,属于纯净物中的氧化物,符合题意;D、空气中含有氧气、氮气等,属于混合物,不符合题意。故选C。【点睛】由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物14、D【解析】A、橙汁汽水中有碳

19、酸、维生素等,属于混合物;故选项错误;B、纯净空气中也有氧气、氮气等,属于混合物;故选项错误;C、澄清石灰水中有氢氧化钙和水,属于混合物;故选项错误;D、冰水混合物中只有水分子,属于纯净物;故选项正确;故选:D。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。15、D【解析】A、食盐加入水中,钠离子和氯离子会均匀的分散在水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;B、蔗糖加入水中,蔗糖分子会均一的分散到水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;C、酒精加入水中,酒精分子会均一的分散到水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意

20、;D、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不均一、不稳定,不属于溶液,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、导管口有气泡冒出 导管口气泡连续均匀冒出时 正放 将导管移出水面 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则证明为氧气 过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气,所以可以作为增氧剂 加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂) 【解析】(1)根据检查装置气密性的方法是:将导管插入水中,手握住试管,如果导管口有气泡冒出,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好,证明不漏气当导管口气泡连续均匀冒出时,开始收集氧气,以防收集的氧气不纯。因氧气的密度比

21、空气大,所以收集满一瓶氧气,应将集气瓶正放在桌上。根据用加热制取氧气实验完毕后,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂。检验氧气集满的方法是:将一根带火星的木条靠近集气瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。(2)由过氧化钙与水反应,该反应缓慢,不适合在实验室制氧气,在水中持续、缓慢放出氧气,适合于做鱼池增氧剂。(3)若加快反应,可加热或用催化剂,所以加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂),可使反应加快。考点:本题考查气体制备的反应原理的探究。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 22.2g 80% 56t【解析】(1)盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;(2)二氧化碳的质量为25g+100g+110.8g-227g=8.8g;设样品中碳酸钙的质量为x,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O100 44x 8.8g x=20g;故填: ;(3)设生成氯化钙质量为y,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 111 44 y 8.8gy=22.2g。(4)该样品中碳酸钙的质量分数=100%=80%;(5)设生成生

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