2023届四川省成都市简阳市九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1 “一带一路”是我国新时代经济发展的重要战略。古代中国经“丝绸之路”与其他国家 和地区进行了文化和技术的交流。下列技术中不属于化学变化的是A谷物酿酒B蚕丝织布C烧制瓷器D冶炼青铜2下列现象能说明分子间存在间隔的是（）A酒精放置在空气中会减

2、少B花店周围有较浓的花香C湿衣服在太阳下很快变干D25 m3氧气压缩后可装入0.024 m3的钢瓶中3下列关于水变成水蒸气的说法中，正确的是A水的沸点发生了变化B水的化学性质发生了变化C水分子的大小发生了变化D水分子间的距离发生了变化4如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（ ）A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D该实验说明水是由氢气和氧气组成的5下列实验现象描述不正确的是( )A红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C细铁丝在氧气

3、中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰6日常生活中的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是（ ）A干冰升华B食品腐烂C铁杵磨成针D汽油挥发7某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O下列说法正确的是AX 的化学式是C2H4B该反应属于化合反应CO 2中氧元素的化合价为-2DCO 2中碳、氧元素的质量比为 1:28下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）A金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质B在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应C在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼9实验桌

4、上有一包黑色粉末，为验证该粉末是铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方，这属于科学探究中的( )A猜想假设B收集证据C设计实验D得出结论10钪元素相关信息如图所示，下列说法中不正确的是A该元素的元素符号为ScB该元素属于金属元素C该元素的原子核电荷数是21D该元素的相对原子质量为44.96g二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水是宝贵的自然资源，没有水就没有生命，汀江河是客家人的母亲河，养育了我们，保护汀江河水资源刻不容缓。（1）汀江河水属于_（填“纯净物”或“混合物”），如果要鉴定河水属于硬水还是软水，可以加入_，如果泡沫比较多，则为_（填“硬水”或“软水”）。（2）小明同学检测到他家的

5、地下水为硬水，生活中要降低水的硬度，请你给他一个建议，你的建议是将地下水_。（3）电解水可以产生氢气和氧气，氢气燃烧生成水。试写出氢气燃烧的文字表达式_，该反应属于基本反应类型中的_（填“化合”或“分解”）反应，氢气作为一种新型的理想的燃料，其优点是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12下列是初中化学中的两个重要实验。（1）甲中与电源正极相连的试管内生成的气体是_。（2）乙中集气瓶内水的作用是_。（3）丙能证明CO2与石灰水反应的实验现象是_，其化学方程式为_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。

6、(一)、(1)操作的名称是_ ，该操作的装置如图写出标号仪器的名称：a_ b_(2)该装置图中存在明显错误，指出其中的两处：_ _(3)操作过程中，发现液体流速一直很慢，产生的原因可能是_(二)、操作主要是除去异味和色素，应选用的物质是_，此过程体现了该物质的_性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作_(填操作的名称)即可得到蒸馏水，蒸馏水是_(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是_(填字母)A实验室的废液不经处理直接排放B工业废水处理达标后排放C化肥和农药的过度过度使用D煤炭脱硫后燃烧，减少酸雨对水源的污染

7、14（一）小明在实验室观察完品红扩散实验后，想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息，回答下列问题：（1）图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是_、_、烧杯，请指出该操作过程中的其中两处错误_、_。（2）小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是（填一种即可）_（3）水是一种重要的资源，人类离不开水。在很长一段时期内，人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末，人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_（填序号）A 氢气在氧气中燃烧 B 石蜡在空气中燃烧 C 水的

8、蒸发 D 水的净化（二）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：_。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。（完成实验）按下表进行试验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度（）KClO3580KClO3、MnO2（质量比1：1）350KClO3、CuO（质量比l：1）370KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390（分析数据、得出结论）（1）由实验_形成对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_

9、。（反思）（1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_；（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15醋酸的化学式为CH3COOH试计算：(1)醋酸的相对分子质量为_；(2)醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为_； (3)180克醋酸中含有多少碳元素_？(列出计算式计算)。16下图分别是两种补钙剂说明书的一部分，请回答下列问题，请回答下列问题：（1）补钙剂中的“钙”指的是_（填字母）；A原子 B离子 C分子 D元素（2）碳酸钙的相对原子质量为_；（3）每片A钙片中碳酸钙的质量为_mg；（4）按照A钙片说明

10、书每日的补钙量，若改用B钙片，一日3次，一次应服用_几片？（写出计算过程）。 参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、谷物酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故A错误；B、蚕丝织布没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C、烧制瓷器属于化学变化，故C错误；D、冶炼青铜属于化学变化，故D错误。故选B【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2、D【解析】A、酒精放置在空气中会减少，说明酒精具有挥发性，由液态转化为气态，说明分子在不断的运动。故A选项不符合题意；B、花店周围有较浓的花香说明分子在不断地运

11、动。故B选项不符合题意；C、湿衣服在太阳下很快变干，太阳下温度较高，水分子的运动加快，所以湿衣服很快就变干，说明温度越高，分子运动速率越快。故C选项不符合题意；D、25m的氧气压缩后能装入0.024m的钢瓶中，说明氧气可以被压缩，这说明氧气分子之间有间隔。故D选项符合题意。故选D。3、D【解析】试题分析：水变成水蒸气的过程中，没有新物质的生成，只是水的状态发生了改变，是物理变化。A.水的沸点与压强有关，但在此过程中不变，错误；B.在此过程中水分子本身没有改变，由于分子是保持物质化学性质的最小微粒，故水的化学性质不变，错误；C.在此过程中水分子本身没有改变，故水分子的大小不变，错误；D.在此变化

12、过程中，分子本身不变，只是水分子间隔发生了改变，正确。故选D考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题点评：利用分子与原子的性质分析和解决问题，就是指利用分子与原子的“质量小，体积小，总是在不停的运动，彼此之间有间隔；同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质不同”的性质，以及它们的概念和本质区别等，来分析、解决实际问题。4、A【解析】电解水实验用直流电做电源，实验时常常会加入少量硫酸或氢氧化钠增强水的导电性，在验证负极生成气体时，在点燃前要验纯。【详解】A、电解水实验时在水中加入少量硫酸钠能增强水的导电性，故选项正确；B 、电解水时与负极相连的玻璃管内得到的是氢气，能燃烧，与正极相连

13、的玻璃管内得到的是氧气，能使带火星的木条复燃，故选项不正确；C、该实验中得到的氢气和氧气的体积比是2:1，质量比是1:8，故选项不正确；D、电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的，故选项不正确。5、C【解析】A、 红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量，描述正确，但不符合题意；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，描述正确，但不符合题意；C、 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，不能说出四氧化三铁，描述错误，符合题意；D、 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，描述正确，但不符合题意。故选C。6、B【解析】A、干冰升华只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，

14、故选项错误；B、食品腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；C、铁杵磨成针只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、汽油挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、A【解析】A、反应前后氧原子的个数都为6个，反应后碳原子的个数为2个、氢原子的个数为4个，反应前X前面的化学计量数为1，故X的化学式为C2H4，正确；B、该反应不属于“多变一”的形式，不属于化合反应，错误；C、O2是单质，O2中氧元素的化合价为0，错误；D、CO2中碳、氧元素的质量比为12：（162）=3：8，错误。故选A

15、。8、C【解析】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质，故A说法正确； B、CO具有还原性，在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应，故B说法正确； C、一氧化碳不溶于水，也不能和水反应，煤炉上放水无法防止一氧化碳中毒，故C说法错误； D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼，故D说法正确。故选：C。9、C【解析】根据叙述可知“实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方”是设计操作实验阶段，所以属于设计实验方案。故选C。10、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的元素符号为Sc，故选项说

16、法正确。B、根据钪元素相关信息可知，该元素的名称是钪，属于金属元素，故说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为21，表示原子序数为21；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核电荷数是21，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为44.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。故选D。【点睛】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、混合物 肥皂水 软水 煮沸 氢气

17、+氧气水 化合 产物为水不污染环境 【解析】（1）汀江河水中含有一些可溶于水的物质，属于混合物；向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生泡沫较少，是硬水；（2）加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低了水的硬度。（3）氢气燃烧生成水，氢气燃烧的文字表达式为：氢气+氧气水；由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应，该反应属于化合反应；氢气作为一种新型的理想的燃料，其优点是：产物为水不污染环境，放热量高。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氧气防止高温生成物熔化溅落炸裂瓶底澄清石灰水变浑浊【解析】电解水正

18、极生成氧气，负极生成氢气，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】（1）电解水正极生成氧气，负极生成氢气，甲中与电源正极相连的试管内生成的气体是氧气。（2）乙中集气瓶内铁丝燃烧放出大量热，生成四氧化三铁，故水的作用是防止高温生成物熔化溅落炸裂瓶底。（3）丙能证明CO2与石灰水反应的实验现象是澄清石灰水变浑浊，反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、过滤 铁架台 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 滤纸与漏斗内壁之间有空隙 活性炭 物理 蒸馏 纯净物 BD 【解析】(一)、(1)操作是

19、将难溶固体从溶液中分离，故操作的名称是过滤；标号仪器的名称分别是：a铁架台、b漏斗；(2)过滤时应用玻璃棒引流，另外为防止滤液溅出，漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误，未用玻璃棒引流；漏斗下端未紧靠烧杯内壁；(3)操作过程中，发现液体流速一直很慢，产生的原因可能是：滤纸与漏斗内壁之间有空隙。(二)、活性炭具有吸附性，能吸附除去一些异味和色素；吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化。故操作主要是除去异味和色素，应选用的物质是活性炭，此过程体现了该物质的物理性质。(三)、通过操作蒸馏即可得到蒸馏水，蒸馏水中不含其它杂质，故蒸馏水是纯净物。(四)、A、实验室的废液不经处理直接排放，易造

20、成水污染，故A错误；B、工业废水处理达标后排放，可以防止水污染，故B正确；C、化肥和农药的过度过度使用，易造成水污染，故C错误；D、煤炭脱硫后燃烧，减少酸雨对水源的污染，故D正确。故选BD。【点睛】过滤时用于分离难溶性固体和液体，操作时应注意：一贴，滤纸紧贴漏斗内壁；二低，滤纸低于漏斗边缘，滤液低于漏斗边缘；三靠，上面烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端紧靠烧杯内壁。14、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等） A 氯酸钾氯化钾+氧气 MnO2 化学性质不变 将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热，测定分解

21、温度 【解析】（一）（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯，该操作过程中：未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误；（2）小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等；（3）化学反应前后元素种类不变，所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水，即A；（二）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；分析数据、得出结论（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂，可选择实验和实验对比，证明猜想合理；（2）分解时所需温度最低的，催化效果最好，则实验所用的三种物质，MnO2的催化效果最好； 反思 （1）催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质，故要证明Fe2O3是