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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1舌尖上的中国展示了中华悠久的饮食文化,其中属于化学变化的是( )A黄瓜切丝 B麦粒研碎 C糯米酿醋 D海水晒盐2有关说法正确的是A摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一,用符号“mol”表示B1mo
2、lCO2 中约含 1.2041024 个原子C1molH2SO4 中约含 6.021023 个氢分子D等物质的量的 SO2 和 SO3,氧原子的物质的量之比为 2:33下列关于燃烧的实验现象描述和操作分析不正确的是()选项ABCD装置硫在氧气中燃烧红磷燃烧铁丝燃烧蜡烛燃烧现象和分析蓝紫色火焰放出大量热生成刺激性气味的气体 产 生 大 量 五 氧化二磷放出大量热未见火星四射,可能 是 氧 气 浓 度 不足检验蜡烛燃烧产物是水AABBCCDD4下列符号中数字“2”的意义正确的是()A2Fe中的“2”表示2个铁元素BH2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子CO2中的“2”表示2个氧原子D2H+
3、中的“2”表示2个氢分子5下列对实验现象描述正确( )A电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2:1B铁丝在氧气中燃烧、火星四射,产生了四氧化三铁C氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾6下列关于苯酚(C6H6O)的说法,错误的是( )A苯酚属于化合物B苯酚完全燃烧只生成水C苯酚由三种元素组成D苯酚的相对分子质量是947下列粒子数中,能决定元素化学性质的是原子的A中子数B质子数C电子数D最外层电子数8某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水
4、面上升明显小于瓶内体积的1/1,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/1下列对这两种现象解释合理是()甲可能是红磷量不足,瓶内氧气没有消耗完甲可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙可能没夹紧,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出乙可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出。A只有B只有C只有D9下列物质中,属于纯净物的是A自来水B汽水C液态氧气D液态空气10下图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()表示氧原子,表示氧原子A反应前后分子的种类一定发生改变B不考虑反应条件时,该图示表示双氧水制取氧气的反应C该反应前后元素种类没有发
5、生改变D该反应类型为化合反应11下列实验操作中,正确的是()AA BB CC DD12下列物质或主要成分属于氧化物的是( )A液氧(O2)B水晶(SiO2)C大理石(CaCO3)D氨气(NH3)二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13请根据下列实验图回答问题。(1)仪器a的名称是_,b的名称是_。(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_(填字母)。(3)C实验现象是_A实验中发生反应的化学方程式是_。(4)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如图所示:如图改进实验与B实验相比,明显的优点是_(写一条即可)14用下图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时先
6、在容积为350mL 的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水,在燃烧匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按图连好仪器,用激光手电照射白磷,白磷燃烧。实验结束后,发现集气瓶和量筒中的水均为红色,量筒内的液体体积减少约60mL。(1)白磷燃烧反应的化学方程式为_。(2)根据实验结果,计算空气中氧气的体积分数约为_(写出计算式和结果)。(3)在整个实验过程中,集气瓶内的压强变化是_。(4)集气瓶中预先装入50mL水,水起的作用是_。15根据下列实验装置图,回答问题:(1)请写出图中标号仪器的名称:a_;b_。(2)用A装置制取氧气,试管口放一小团棉花的作用是_,制取该气体的化学方程式是_,检查装置气密性的
7、方法是_。可用E装置收集该气体其原因是_;还可以用于收集该气体的装置是_(填图中字母序号,下同)。(3)用B装置制备氧气的化学方程式是_,选择此装置的理由是_。(4)现有如下资料:制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2+2H2O通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应制取NO2气体应选用的发生装置是_,收集装置是_。16实验室制取气体所需的装置如下图所示。(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,则该反应的符号表达式:_。若用该方法制取并收集较干燥的氧气,则应选择的装置为_(填字母序号)。(2)用装置F收集氧气时,当气泡_时,再开始收集,收集气
8、体时用玻璃片的_盖好集气瓶(填“光滑面”或“毛面”)。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是_。(4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系
9、如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为_g;(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为_;(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为_(写出计算过程)。18尿素CO(NH2)2是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:(1)CO(NH2)2中共含有_(写数字)种元素。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是_。(3)若CO(NH2)2中含有3g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为_g(计算结果精确到0.1)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分) “绿水青山,就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准,防止南
10、淝河污染物输入巢湖,还合肥人一个生机勃勃的绿水青山,合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程,具体如图1所示。 (1)下列做法不符合环保要求的是_。A推广使用无磷洗衣粉B可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质C加强对工业废水的排放监控,坚持经处理达标后排放D合理使用农药、化肥(2)在工艺流程图(如图2)中,从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_操作,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_。(3)经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用,其中有一步需要加入活性炭,其的作用是_。(4)生活中我们经常
11、用_的方法将硬水转化为软水;巢湖的水是硬水还是软水,我们常用的检验方法:_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、黄瓜切丝的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不合题意;B、麦粒研碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不合题意;C、米酿成醋过程中有醋酸等新物质生成,属于化学变化,故符合题意;D、海水晒盐的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不合题意;故选:C。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。2、D【解析
12、】A、物质的量是国际单位制中基本物理量之一,基本单位一共有七个,故此选项错误;B、1molCO2 中约含 1.8061024 个原子,故此选项错误;C、1molH2SO4 中约含1.2041024 个氢原子,故此选项错误;D、等物质的量的 SO2 和 SO3,氧原子的物质的量之比为 2:3,故此选项正确;故选:D。点睛:1摩任何原子的质量都是以克为单位,数值上等于该种原子的相对原子质量(相对分子质量)。3、B【解析】A、硫在氧气中燃烧,产生了蓝紫色火焰、放出大量热、生成刺激性气味的气体,故A正确;B、红磷燃烧产生大量五氧化二磷,是结论,不是现象,故B错误;C、铁丝在氧气中燃烧的实验,未见火星四
13、射,可能是氧气浓度不足,故C正确;D、水蒸气遇冷液化,形成水雾。蜡烛燃烧时,用一只冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方,可检验蜡烛燃烧产物有水,故D正确。故选B。【点睛】描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。4、B【解析】A、2Fe中的“2”表示2个铁原子,错误;B、H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子,正确;C、O2中的“2”表示一个氧分子中含有2个氧原子,错误;D、2H+中的“2”表示2个氢离子,错误。故选B。点睛:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来
14、完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。5、C【解析】A、电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2:1是实验结论,不是实验现象,选项错误;B、铁丝在氧气中燃烧产生了四氧化三铁不是实验现象,是实验结论,选项错误;C、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,选项正确;D、磷在空气中燃烧产生大量白色烟,不产生白雾,选项错误,故选C。【点睛】烟是固体颗粒在空气中悬浮生成的现象,雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象。6、B【解析】A、根据苯酚的化学式为C6H6O,可知苯酚由碳、氢、氧三种元素组成纯净物,属于化合物,故A正确;B、根据苯酚的化学式为C6H6O,可知
15、苯酚由碳、氢、氧三种元素组成,根据质量守恒定律可知,苯酚完全燃烧生成水和二氧化碳,故B错误;C、根据苯酚的化学式为C6H6O,可知苯酚由碳、氢、氧三种元素组成,故C正确;D、苯酚的相对分子质量=126+16+16=94,故D正确。故选B。7、D【解析】元素的种类是由质子数决定的,元素的化学性质是由最外层电子数决定的,故选D。8、D【解析】实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的1/1,故正确;若甲同学可能未塞紧瓶塞,则会使实验装置漏气,那么外界空气就会进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,故正确;若乙同学没有将弹簧夹夹紧,会导
16、致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,因此测定氧气体积分数增大,故正确;乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,故正确。对这两种现象解释合理是。故选D。9、C【解析】纯净物:由一种物质组成的物质混合物:由多种物质组成的物质【详解】A、自来水中包括水、钙镁离子化合物等其他杂质,属于混合物。故A错误;B、汽水中包括水、碳酸、食品添加剂等物质,属于混合物。故B错误;C、液态氧气描述的是液态的氧气,物质仍为氧气,只不过物质的状态为液态,属于纯净物。故C正确;D、液态空气中包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质,属于混合物。故D错误。故选C。10
17、、D【解析】A、在化学反应中,分子可分,原子不再分,所以化学反应前后分子的种类一定发生改变,选项正确;B、由图分析,反应物是两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物是两个氢原子和一个氧原子构成的水分子以及两个氧原子构成的氧分子,则该反应就是双氧水制取氧气的反应,选项正确;C、由图分析,反应前后原子的种类没有变化,则元素的种类也不变,选项正确;D、该反应是一种物质生成两种物质,反应类型是分解反应,选项错误,故选D。【点睛】化合反应的是多种物质生成一种物质的化学反应,特点是多变一;分解反应是一种物质生成多种物质的化学反应,特点是一变多。11、C【解析】A、滴加液体时,滴管应垂直悬空于容器口的
18、正上方进行滴加,否则会污染滴管,故图示操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。C、读取液体的体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,故图示操作正确;D、取用药品时,瓶塞应倒放在桌面上,故错误。故选C。点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。12、B【解析】A、液氧中只含有氧元素,属于单质;故选项错误。B、二氧化硅是只含有氧和硅两种元素的纯净物,属于氧化物;故选项正确。C、碳酸钙中含有碳、钙、氧三种元素,不属于盐类;故选项错误。D、氨气中不含有氧元素,不属于氧化物;故选项错误。
19、故选:B。【点睛】氧化物:只含有两种元素,且一种元素是氧元素的纯净物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶 分液漏斗 C 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 2H2O22H2O+O2 测量更准确,现象更明显或不污染空气等 【解析】(1)集气瓶是收集气体的仪器,分液漏斗可以滴加液体药品,故答案为集气瓶;分液漏斗;(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是C,是为了防止铁的熔化物溅落,炸裂集气瓶;故答案为C;(3)C实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催
20、化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;2H2O22H2O+O2;(4)如图改进实验与B实验相比,明显的优点是:测量更准确,现象更明显或不污染空气等;故答案为测量更准确,现象更明显或不污染空气等。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。14、4P + 5O22P2O5 先变大,再变小,又恢复至常压 液封,以防止气体从导管
21、逸出 【解析】试题分析:(1)白磷燃烧生成五氧化二磷:4P + 5O22P2O5;(2)集气瓶中空气的总体积为350ml-50mL=300ml,量筒内的液体体积减少约60mL,即氧气的体积为60ml,那么空气中氧气的体积分数=60ml300ml 100% =20% ;(3)由于白磷燃烧燃烧放出热量,故开始时集气瓶中的压强会变大,当白磷熄灭集气瓶冷却后,由于消耗了氧气,故集气瓶内的压强变小,倒流入部分水后,集气瓶内的压强和外界压强相等;(4)由于该装置中没有止水夹,故水的作用是液封,以防止气体从导管逸出,导致测定的氧气的体积分数偏大。考点:空气成分的测定15、酒精灯; 集气瓶; 防止加热时KMn
22、O4粉末进入导管; 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; 连接仪器,将导气管一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡产生,则装置气密性良好; 氧气不易溶于水; D或F; 2H2O22H2O+O2; 固体与液体混合常温下制取气体; B; F。 【解析】(1)仪器a是酒精灯;仪器b是集气瓶;(2)用A装置制取氧气,试管口放一小团棉花的作用是防止加热时KMnO4粉末进入导管;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;检查装置的气密性,可连接仪器,将导气管一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡产生,则装置气密性良好;可用E装
23、置收集氧气,是因为氧气不易溶于水;氧气的密度比空气的大,还可以用向上排空气法收集,即选用D或F收集;(3)B装置属于固液常温型,采用的是分解过氧化氢溶液的方法,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2;(4)由制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2+2H2O可知,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,属于固液常温型,制取NO2气体应选用的发生装置是B;NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应,可用向上排空气法收集,可选用F装置收集,短导管接吸收尾气的装置。16、 AD 连续均匀冒出 毛面 防止水倒吸进入
24、试管,炸裂试管 可以控制滴液速度并控制反应速率 b F 【解析】(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,可选择加热高锰酸钾制取氧气或加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,由图可以看出,试管口有棉花,因此应用加热高锰酸钾的方法,该反应的符号表达式为:;用该方法制取氧气,制取装置应选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,因此可用排水法或向上排空气法收集,收集较干燥的氧气,应用向上排空气法,故收集装置应选D,应选择的装置为AD;(2)用排水法收集氧气时,当气泡连续并比较均匀地放出时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的毛面盖好集气瓶,用毛面密封性更好。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是防止防止水倒吸进入试管,炸裂试管;(3)选用C作发生装置,可以通过注射器控制药品的滴加速率,从而控制反应速率;(4)用装置E用排水法收集氧气,由于气体的密度比水小,故先将瓶中装满水,再将气体从b端进入;(5)一氧化氮气体难溶于水,可用排水法收集,一氧化氮在空气中易与氧气发生反应,不能用排空气法收集,故收集一氧化氮气体时应选用图中装置F。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
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