陕西省延安市延长县2022-2023学年九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1英国化学家亨利卡文迪许是燃素说的信仰者。1766年，他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸作用制得“可燃空气”，并将其表示为：用所学化学知识判断， 下列说法正确的是A“可燃空气”是从金属中分解出来的 B上述六种金属包括铜C“可燃空气”可以用排水集气法收集 D上述反应属于复分解反应2小军同

2、学在做碘遇淀粉变色的家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现没像课本中描述的一样变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）A向老师请教B查找有关资料，探究原因C反复实验，并观察是否有相同现象D认为自己做错了，继续做其他实验3下列物质中，由原子直接构成的是()A氮气B金刚石C水D氯化钠4下图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是A该元素的元素符号为WB该元素属于金属元素C该元素原子的质子数为74D该元素的相对原子质量为183.8g5 “共筑蓝天白云”，从身近做起，从我做起，下列关于环境保护的说法中，错误的是（ ）A生活垃圾分类处理，禁止随意焚烧B私家车剧增，是导致PM2.

3、5增加的重要原因C为尽情欢度春节，大量燃放烟花爆竹D化石燃料的大量使用，是形成雾霾天气的主要原因6分子和原子的主要区别是（ ）A分子质量大，原子质量小B分子间有间隔，原子间无间隔C在化学变化中分子可分，原子不可分D分子体积大，原子体积小7下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）A铁锅 B瓷碗 C塑料盆 D玻璃杯8下列说法不正确的是()A镁在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D木炭在氧气中燃烧，生成无色气体9下列变化中不属于化学变化是（）A铁钉生锈试验中，实验中把铁钉放入水中B用氢氧化钠溶液制做叶脉书签C

4、用活性炭净水D探究分子运动实验中，烧杯A中酚酞溶液的变化10世界是物质的，而物质又是不断运动变化的下列物质变化中属于化学变化的是（）A湿法炼铜B气球充气过多爆炸C利用太阳能蒸馏海水制取淡水D氧气液化变成淡蓝色液体11中共十九大报告中提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念，下列实践与之不相符的是（）A监测并发布空气质量报告B工业废气直接排放C使用清洁能源D植树造林12下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（）表示氧原子，表示氧原子A反应前后分子的种类一定发生改变B不考虑反应条件时，该图示表示双氧水制取氧气的反应C该反应前后元素种类没有发生改变D该反应类型为化合

5、反应13在反应中，C、D的相对分子质量之比为9：32，若0.2gA与8gB恰好完全反应，则生成D的质量为（ ）A0.9gB3.2gC6.4gD1.8g14智能手机是一种多功能通讯工具, 一款智能机通常含有 41 种以上的化学元素。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃, 下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是A透光性好B常温下易与氧气反应C易溶于水D见光易分解15将硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出。在此变化过程中，溶液中溶质的质量分数随蒸发时间而变化的关系图象正确的是（ ）ABCD二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：（1）仪器a的名称_

6、； （2）图中各项操作中有错误的是（填序号）_；（3）操作B中还需用到的仪器是_；（4）操作C过滤时倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_（填序号），其中玻璃棒的作用是_。A过滤速度慢 B滤纸破损 C杂质未经过滤就进入滤液（5）在操作D中，当蒸发皿中_应停止加热三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）将一定量的CO2缓缓通入足量的澄清石灰水中，随时间的进行生成的沉淀质量如图所示，回答下列问题：（1）反应达到t时生成的沉淀质量为_g；（2）计算参加反应二氧化碳的质量_。18（8分）的溶液常用作路面的保湿剂.请计算：（1）配制的溶液，需要的质量为_，需要水的质量为_.（2）现有的氯

7、化钙溶液，若要稀释成的溶液，需要加入水的质量为多少千克_？（请写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从微观角度:用“”表示氮原子，“表示氧原子。用“”可表示的微粒是_（填化学符号）。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_。（填字母）。（2）从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时，装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_。（填字母）（3）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（N

8、H4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题:步骤I中发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。写出步骤中发生反应的符号表达式_。上述化学反应中属于化合反应的有_个。下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有的性质是_（填字母）。A 易溶于水B 熔点高C 受热易分解（4）从环保角度:下列保护空气措施合理的有_（填字母）。A 及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘B 工厂通过加高烟囱直接排放废气C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】根据所学知识可知，可燃空气是由酸溶液提供的；根据金属活动性顺序可知，金属铜不能与酸反

9、应产生气体；活泼金属与酸反应产生的气体为氢气，可用于排水集气法收集是正确的说法；反应的类型为置换反应；故答案选择C2、D【解析】A、向老师请教也是一种好的学习方法，间接经验也很重要，故A正确；B、也可以查找相关资料，探究原因，故B正确；C、第一次实验失败了，还要反复试验，看是不是普遍情况，故C正确；D、认为自己做错了，继续做其他实验，没有探究精神，故D错误；故选：D。3、B【解析】A、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的，错误；B、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，正确；C、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，错误；D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯

10、化钠是由钠离子和氯离子构成的，错误。故选B。4、D【解析】试题分析：相对原子质量的单位是1，D错误。故选D。考点：元素周期表的应用5、C【解析】A、生活垃圾分类处理，禁止随意焚烧，既节约了资源又减少有害气体的排放，选项A正确；B、大量增加的私家车，是导致PM2.5增加的重要原因，也会导致雾霾加重，选项B正确；C、为尽情欢度春节，大量燃放烟花爆竹，会加重空气污染，加重雾霾天气，选项C错误；D、化石燃料的大量使用会产生大量的有害气体与烟尘，是形成雾霾天气的主要原因，选项D正确。故选C。6、C【解析】化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，分子和原子不能比较大小，有的原子比有的分子大

11、。【详解】A. 笼统地说分子和原子是不能比较大小的，有的分子就比有的原子小，有的大，如果具体到某个分子或原子能比较大小，选项错误；B. 分子和原子都存在间隔，即分子间有空隙，原子间也有空隙，选项错误；C. 化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学反应中分子能分，原子不能再分，选项正确；D. 分子和原子不管是质量还是体积都不能比较大小，因为有的原子很小，有的原子很大，有的分子很小，有的分子很大，选项错误。故选C。7、C【解析】试题分析： A、铁锅中的铁属于金属材料；B、瓷碗是瓷器，属于硅酸材料；D、玻璃杯中的玻璃属于硅酸盐材料；三项中的材料都属于无机材料。C、塑料盆中的

12、塑料是聚乙烯材料，属于有机合成材料。所以应选C项。考点：化学与材料8、B【解析】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体，故正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故错误；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故正确；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故正确。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、C【解析】A、铁钉生锈试验的过程有新物质铁锈生成，属于化学变化，故A错误；B、用氢氧化钠溶液制做叶脉书签的过程是利用氢氧化钠的腐蚀性

13、，使物质发生了变化，有新物质生成，属于化学变化，故B错误C、用活性炭净水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、探究分子运动实验中，烧杯A中酚酞溶液的变化的过程有新物质生成，属于化学变化，故D错误。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。10、A【解析】A、湿法炼铜有新物质铜生成，属于化学变化，故正确；B、气球充气过多爆炸的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C、利用太阳能蒸发海水制取淡水，是分离水的过程，变化过程中无新物质生成为物理变化，故错误；D、氧气液化变成淡蓝色液体过程中只是形状发生改变，没有

14、新物质生成，属于物理变化，故错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、B【解析】A、加强大气质量监测，有利于保护大气，防治空气污染，故A实践与之相符；B、工业废气直接排放，不利于保护空气质量，故B实践与之不相符。C、使用清洁能源，能减少二氧化硫、一氧化碳，氮的氧化物等空气污染物的排放，有利于保护大气，防治空气污染，故C实践与之相符；D、积极植树造林，有利于保护大气，防治空气污染，故D实践与之相符。故选B。12、D【解析】A、在化学反应中，分子可分，原子不再分，所以化学反应前后分子的种类一定发生改变，选项正确；B、由图分析，反应物是两个氢原子和两个氧原子构成的双氧

15、水分子，生成物是两个氢原子和一个氧原子构成的水分子以及两个氧原子构成的氧分子，则该反应就是双氧水制取氧气的反应，选项正确；C、由图分析，反应前后原子的种类没有变化，则元素的种类也不变，选项正确；D、该反应是一种物质生成两种物质，反应类型是分解反应，选项错误，故选D。【点睛】化合反应的是多种物质生成一种物质的化学反应，特点是多变一；分解反应是一种物质生成多种物质的化学反应，特点是一变多。13、C【解析】在反应A+BC+D中，根据质量守恒定律可以知道，0.2gA和8gB恰好完全反应生成C和D的质量为：0.2g+8g=8.2g，又知C、D的相对分子质量之比为9：32，即生成C、D的质量也为9：32，

16、所以生成D的质量为8.2g =6.4g。故选：C14、A【解析】硅酸铝玻璃可做手机屏幕，故它的透光性好，常温下不易与氧气反应，难溶于水，见光不易分解。故选A。15、B【解析】根据将硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分，可知在没蒸发水分前该溶液的质量分数不能为零，开始蒸发水分时，溶质质量不变，溶剂质量减少，所以溶质质量分数增大，但达到饱和后再蒸发水就会析出晶体，这时溶质质量分数就与该温度时的溶解度有关，因为是恒温，所以溶质质量分数不再变化。故选B.二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、铁架台 BD 胶头滴管 C 引流 较多固体 【解析】(1)由图C可知，仪器a是铁架台。(2)图B量取水时俯视量筒错

17、误，图D蒸发时没用玻璃棒搅拌错误，故此空填写：BD。(3)图B量取水时不仅需要量筒，还需要胶头滴管。(4) 过滤时倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止杂质未经过滤就进入滤液，故选C；玻璃棒在过滤中的作用是引流。(5)蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，防止受热易分解的物质，在温度过高时分解。【点睛】该题的解题关键是对粗盐除杂的仪器的认知和对溶解、过滤、蒸发操作的掌握。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、50 22g 【解析】（1）根据图示数据分析；（2）根据二氧化碳与石灰水反应的化学方程式计算。【详解】（1）由图示数据可知，反应达到t时生成的沉淀质量为50g（2）设参加反

18、应二氧化碳的质量x，x22g故答案为（1）50；（2）答：参加反应二氧化碳的质量为22g。【点睛】掌握二氧化碳与石灰水反应的化学方程式、学会根据坐标图像分析数据是正确解答本题的关键。18、20 180 【解析】（1）利用溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量，进行分析解答。（2）根据溶液稀释过程中，溶质的质量不变来分析。【详解】（1）配制200kg10%的CaCl2溶液，需要CaCl2的质量为：200kg10%=20kg，需要水的质量为：200kg-20kg=180kg；（2）设需要加水的质量为x，则：100kg30%=（100kg+x）10%x=200kg需要加入水的质量为200kg。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、N2 C B 物理 NH3+O2NO+H2O 3 AC AC 【解析】（1）分子是由原子构成的，用“”可表示的微粒是氮分子；故填：N2；同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，所以空气中氮气和氧气的分子个数比为4：1，所以图中可表示空气微观模型的是C，故填：C；（2）红磷燃烧放出大量的热，且消耗氧气，集气瓶内压强先增大后减小，且反应后的压强减小约反应前压强的五分之一，故填：B；（3）步骤I中，利用空气中成分的沸点不同，可以把各种成分分离开来，过程中没有生成新物质，属于物理变