江苏省扬州树人学校2022年化学九上期中学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1 “钻石恒久远，一颗永流传” 用金刚石加工成钻石，是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好，璀璨夺目”的性质。请记住：性质决定用途，下列有关“物质性质用途”的叙述中，用途与性质不相关的是序号物质性质用途A氢气可燃性做燃料B二氧化碳不燃烧、不

2、助燃灭火C氧气助燃性医疗急救D稀有气体化学性质稳定保护气AABBCCDD2归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是（ ）A分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的B单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质都是单质C化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化D稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体32017年度诺贝尔化学奖授了了来自瑞士、美国、英国的三位科学家，他们的获奖原因是在开发冷陈电镜的过程中贡献卓越。人类第一次可以在显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分了的精细模样。下列有关叙述不正确的是（ ）A分子是真实存在的B冷冻电镜可以看到化学反应中分

3、子的分解过程C利用冷凉电镜技术可以观察到原子核中质子的模样D利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构，可揭开生命的不少奥秘4 下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是（）A分离液态空气B酒精挥发C煤气燃烧D水果榨汁5下图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是A该净水器能降低水的硬度B活性炭的主要成分是碳的化合物C净水器中的活性炭发生了化学变化D水流下进上出是为了提高净化效果6化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关継，同时也反映了实验者的化学素养。下列如图所示的实验操作正确的是A过滤B测定空气中氧气含量C测定溶液的pHD稀释浓硫酸7下列变化不属于缓慢氧化的是（）A酿酒B动植物的呼吸C钢铁生锈

4、D木材燃烧8地壳中和人体中含量最多的元素是（）ASi BO CFe DAl9人体钙吸收过多易引发的病症是A甲状腺疾病B智力低下C骨质疏松D动脉硬化10家庭小实验是化学学习的有益拓展。下列家庭小实验不能完成的是（ ）A用蜡烛和冷碟子制取炭黑B用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水C用食盐水除去暖水瓶内壁上的水垢D用水、小苏打、白糖、柠檬酸自制汽水11将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为A12%B24%C36%D50%12在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在培养中学生基本科学素养的化学实验教

5、学研究课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是A反应容器体积小，药品消耗少B装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C白磷比红磷着火点高，使用更安全D容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量13下列实验现象描述正确的是（ ）A铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B红磷在空气中燃烧产生大量白雾C硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D木炭在氧气中燃烧生成黑色固体14下列对应关系错误的是()A氧气-供人呼吸B氮气-作保护气C二氧化碳-造成酸雨D稀有气体-做电光源15下列有关实验现象的描述正确的是( )A

6、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C电解水时正极产生的气体体积较大D硫酸铜与铁反应溶液会变浅绿色二、填空题（本大题共1小题，共6分）16某初三化学兴趣小组进行了下列实验探究：（1）小红同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因可能是其_。小波同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因是_，该反应的符号表达式为_，属于_反应（填基本反应类型）。（2）小山同学在实验室发现了一瓶失去标签的固体，已如它可能是以下物质中的一种：炭粉、硫磺、氯酸钾、二氧化锰。经观察和

7、讨论，这瓶固体不可能是_和_（填物质的符号），为了进一步确认该固体是何种物质，请帮助小山同学设计一个简单的实验方案，并在下列表格中写出实验步骤、预期现象和结论。实验步骤预期现象和结论_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某同学用自制电解器电解水，为了加快电解速率，可在水中加少许硫酸钠增强其导电性，当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后，正极上产生3.2g氧气，请计算：（1）水中氢元素与氧元素的质量比是_；通电电解水反应前，原硫酸钠溶液中溶质的质量为_g。（2）求通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数_ (写出计算过程)18（8分）碳酸钙是人们日常生活中常用的一

8、种补钙剂。其化学式为（CaCO3）请计算有关的问题。（1）碳酸钙中各元素的质量比_？（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为多少_？（3）250克碳酸钙能补充多少克的钙元素_？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣，已知在实验过程中加入的稀盐酸过量，溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质，为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题：（1）写出生成沉淀的化学反应方程式 _（2）写出求解溶液中氯化氢质量的比例式_（3）滤渣的质量为_（4）第一次加入碳酸钠溶液的质量至80 g时溶液中溶质的成分_（填化学式）；（5）最终所得不饱和溶液

9、中溶质的质量分数为_参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】试题分析：A、氢气具有可燃性，能燃烧那么可做燃料，相关；B、二氧化碳不燃烧、不助燃能使火焰熄灭可用于灭火，相关；C、氧气助燃性为支持燃烧应为助燃剂，不相关；D、稀有气体化学性质稳定不易与其它物质发生化学反应，可做保护气，相关。考点：物质的性质和用途2、C【解析】A、物质不一定都是由分子构成的，例如铁是由原子构成的，氯化钠由离子构成，故A错误；B、由一种元素组成的纯净物是单质，含一种元素的物质不一定是单质，例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素，属于混合物，故B错误；C、化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生

10、改变的变化一定是化学变化，故C正确；D、可做保护气的不一定是稀有气体，例如氮气化学性质不活泼，可以用作保护气，故D错误。故选：C。3、C【解析】A分子是构成物质的一种粒子，是真实存在的，选项正确；B冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程，选项正确；C利用冷凉电镜技术只能看到分子的精细模样，无法观察到原子的内部结构，选项错误；D利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构，可揭开生命的不少奥秘，选项正确，故选C。4、C【解析】A、分离液态空气没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、煤气燃烧生成二氧化碳，属于化学变化；故选项正确；D、水果榨

11、汁没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选C。【点睛】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。5、D【解析】A、使用该净水设备，不能减少水中可溶性钙镁化合物的数量，不能降低水的硬度，故A错误；B、活性炭的主要成分是碳单质，不是碳的化合物，故B错误；C、活性炭吸附色素和异味，没有生成新的物质，属于物理变化，故C错误；D、水流下进上出是为了提高净化效果，正确；故选D6、D【解析】A、过滤液体时，要遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中操作错误；B、木炭燃烧生成物是气体，集气瓶中的气

12、压不减小，不能形成气压差，水不会进入集气瓶中，不能测定出氧气的含量，图中操作错误；C、用pH试纸测定溶液的pH时，不能将试纸直接伸入待测液中，要用玻璃棒蘸取待测液或胶头滴管滴加在试纸上，然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，图中操作错误；D、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，要用玻璃棒不断搅拌，以防液体沸腾溅出伤人，图中操作正确。故选D。7、D【解析】A、酿酒，是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误；B、动植物呼吸，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误；C、钢铁生锈，是铁与空气中的氧气、水分发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误；D、木材燃烧，属

13、于剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故选项正确。故选D。8、B【解析】地壳中含量最多的元素为氧，其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等；人体中含量最多的元素是氧元素。故选B。9、D【解析】A、人体缺碘或摄入碘过量引发甲状腺疾病，不符合题意；B、人体缺锌引发智力低下，不符合题意；C、人体缺钙引发骨质疏松，不符合题意； D、人体钙吸收过多易引发动脉硬化，符合题意。故选D。10、C【解析】A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，能获得炭黑，故选项家庭小实验能完成；B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较

14、多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，故选项家庭小实验能完成；C、水垢的主要成分是碳酸钙，不能与食盐水反应，用食盐水不能除去暖水瓶内壁上的水垢，故选项家庭小实验不能完成；D、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体，可用小苏打和柠檬酸等可自制汽水，故选项家庭小实验能完成；故选C。11、C【解析】生成50g的沉淀需要二氧化碳为x，CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O44 100X 5044：100=X：50 x=22g所以消耗氧气为：2232/44=16g，碳元素质量为：6g，生成一氧化碳质量为y，2C+O22CO32 56 32-16 y32： 56=16：yy=28g，碳元素质量为：12

15、g，碳元素的质量分数为：18/50100%=36%故选C12、C【解析】A、反应容器体积小，药品消耗少，评价恰当； B、仪器使用少，装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差，评价恰当； C、白磷的着火点要低于红磷的着火点，评价不恰当； D、容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量，评价恰当。故选C。13、C【解析】A、铁丝伸入盛氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。C、硫燃烧时生成有刺激性气味的气体，故选项说法正确。D、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。故选：C。14、C【解析】A、氧

16、气可以供给人类呼吸；故选项正确，但不符合题意。B、氮气的化学性质稳定，可以用作保护气；故选项正确，但不符合题意。C、二氧化硫是造成酸雨的主要成分；二氧化碳形成温室效应，故选项错误，但符合题意。D、稀有气体可以用作点光源；故选项正确，但不符合题意。故选C。15、D【解析】A、木炭和氧气在点燃的条件下生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故A错误；B、硫在氧气中燃烧生成蓝紫色火焰，故B错误；C、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，所以电解水时负极产生的气体体积较大，故C错误；D、硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，溶液由蓝色变成浅绿色，故D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6

17、分）16、铁丝生锈（或氧气纯度不够高） 集气瓶底部没有铺一层沙子（或没有水） FeO2Fe3O4 化合 S KClO3 取少量固体与坩埚中，持续高温加热 若固体质量明显减少，则黑色固体为碳粉，反之为二氧化锰 【解析】（1）造成此实验失败的原因可能是：1铁丝生锈，2收集的氧气纯度不够高；铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因是：集气瓶底部没有铺一层沙子（或没有水）；铁丝在氧气中燃烧反应原理：FeO2Fe3O4，该反应符合“多变一”，属于化合反应。（2）试剂瓶中装有黑色固体，不可能是硫磺（S,黄色）和氯酸钾（KClO3，白色）；碳粉加热燃烧后产生二氧化碳气体，固体质量明显较少，二氧化锰加

18、热后不能发生反应，固体质量不会发生变化；实验步骤：取少量黑色固体与坩埚中，持续高温加热预期现象和结论：若固体质量明显减少，则黑色固体为碳粉，反之为二氧化锰。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、1:8 4.68g 5.2% 【解析】（1）水中氢元素与氧元素的质量比是；通电电解水反应前，原硫酸钠溶液中溶质的质量为。（2）设参加反应的水的质量为x，则解得x=3.6g；通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数为。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整18、10:3:12 40% 100克 【解析】（1）碳酸钙中各元素的质量比：40：12：163=10：3：12，因此，碳酸钙中各元素的质量比为10：3：12；（2）碳酸钙中钙元素的质量分数： ；（3）250g40%=100g，故250克碳酸钙能补充100克的钙元素。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比；化合物中元素的质量分数= ；化合物中某元素的质量=该化合物的质量该