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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列有关物质性质与用途对应关系不正确的是ACO2通常不支持燃烧,可用于灭火B碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥C石墨具有导电性,可用作电池的电极D金刚石硬度大,可用于切割玻璃2实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变
2、化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A曲线表示CO含量的变化B蜡烛发生了不完全燃烧C蜡烛由碳、氢元素组成D蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽3下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是A观察鉴别黄铜和黄金B闻气味鉴别白酒与白醋C品尝厨房中鉴别白糖和食盐D用磁铁吸引木炭粉和铁粉4下列关于物质燃烧的现象描述正确的是 ( )A木炭燃烧产生明亮的黄色火焰B红磷燃烧产生大量白色烟雾C硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体D蜡烛燃烧生成水蒸气和二氧化碳气体5某同学用天平称量一个手机的质量,他在左盘放了95g的砝码,游码所对的刻度值为1.2g。则该手机的质量为( )A96.2g B93.8g C
3、94.8g D95g6测定空气中氧气含量实验中,下列操作和结论中,不正确的是 ( )A实验中加入过量的红磷B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管C红磷熄灭后立即打开弾簧夹D最终进入瓶中水的体积约为集气瓶内氧气的体积7规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )A检验CO2气体 B量取8.6mL液体C检查装置气密性 D滴加液体8下列与铁有关的说法正确的是( )A生铁和钢都是铁的合金B炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程C生铁和钢都较硬,有韧性,有良好的延展性和弹性D铁制污水管道可常用废酸液冲洗9有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是A分子之间有间隔B分子在不断运动C分子
4、的质量和体积都很小D分子是由原子构成的10下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )A分子、原子、离子都能构成物质B气体压缩为液体,分子体积变小C温度越高,分子运动越快D钠原子和钠离子的化学性质不同11先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为A甲乙丙丁B乙甲丙丁C丁丙乙甲D乙甲丁丙12下列用途利用了物质物理性质的是A氧气可以供给呼吸 B氮气可以制造化肥C活性炭用作吸附剂 D稀有气体用作保护气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13
5、某化学兴趣小组同学利用如下三个实验来探究质量守恒定律。(1)实验A:取一根用砂纸打磨干净的长镁带放在石棉网上,用托盘天平称量;取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带;燃烧结束后,将所得的物质与石棉网再放回托盘天平称量。涉及到反应的化学方程式为_。(2)实验B:将装有过氧化氢溶液的试管放入装有少量二氧化锰的锥形瓶中称量,然后倾斜烧杯使过氧化氢溶液与二氧化锰接触,充分反应后,放回再称量,发现质量偏小,其原因是_。(3)实验C的操作与实验B相似,放回再称量,天平仍然平衡。实验A、B、C中可用质量守恒定律解释的是_(填字母)。14某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备、气体压强传
6、感器 和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强 先上升后下降,再趋于稳定(1)写出红磷燃烧的符号表达式:_,红磷燃烧的现象是:_(2)数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量
7、_(选填“大于”、“ 等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。(3)基于数显设备显示的气压变化,“ 过一段时间打开活塞” 中的“ 一段时间” 指的是火焰熄灭后到_所经历的时间。(4)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为_(选填“V1-V2”,“V1-V3”,“V2-V3”)(5)思考:本实验导致结果小于 1/5 的原因是_(6)用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是_15实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请结合图回答问题: (1)写出甲所指仪器名称:_;组装A装置时,固定试管应在放置酒精灯之_(选填“前”或“后”)进行。(2)欲用
8、高锰酸钾制取比较纯净的氧气,则应选择的装置组合是_,反应的化学方程式为_,该反应属于_反应。若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是_。(3)查阅资料知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。方案一:4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2方案二:4 K2FeO4+10H2O4Fe(OH)3+8KOH+3O2若用方案二制取氧气,应该选用的发生装置是_(填装置序号)。选用图F装置用排空气法收集氧气时,氧气应该从_(填“a”或“b”)端通入。下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是_(填序号)a方案一发生的是分解反应b方案二更简便、节能c制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等
9、16根据下图回答问题。(1)写出标有序号仪器的名称: b _。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_(填装置下方的字母号),该化学反应的文字表达式为_,检验氧气是否收集满的方法是_。(3)若用C装置制取氧气,则试管中应盛放的药品是_。(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是_(填装置下方的字母序号)。实验中可观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17工业上利用煅烧石灰石主要成分为杂质不参与反应的方法生产生石灰(主要成分为),同时得到气体二氧化碳。(1)写出该过程中发生的化学方程式_。(2)反应生成二
10、氧化碳的质量为_g(3)求石灰石样品中的质量_18工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。现有100吨石灰石,煅烧一段时间后,质量变为78吨。则:(1)制得二氧化碳多少吨?_(2)石灰石中CaCO3的质量分数为多少?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。请填空:(1)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是_,该反应的化学方程式是_。(2)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_(填序号)号棉球先变色,
11、通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、CO2不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,故说法正确;B、碳酸氢铵中含有氮元素,可用作氮肥,故说法错误;C、石墨具有导电性,可用作电池电极,故说法正确;D、金刚石硬度大,可用于切割玻璃,故说法正确。故选B。2、B【解析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线表示氧气含量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故
12、选B。3、A【解析】A、黄铜和黄金的颜色都是黄色的,所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金,故错误;B、酒精与白醋具有不同的气味,所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋,故正确;C、白糖和食盐具有不同的味道,在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法,故正确;D、铁粉能被磁铁吸引,木炭不能,所以可用磁铁吸引的方法鉴别木炭粉和铁粉,故正确。故选:B。4、C【解析】A. 木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光,都无火焰,选项A错误;B. 红磷燃烧产生大量白烟不是烟雾,选项B错误;C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,选项C正确;D. 蜡烛燃烧生成水蒸气和二氧化碳气体是结
13、论不是现象,选项D错误。故选C。5、B【解析】由于托盘天平中,左盘质量总是等于右盘质量和游码质量之和,所以实际称量的固体质量是95g1.2g93.8g,答案选B。点睛:解题关键是托盘天平中,左盘质量总是等于右盘质量和游码质量之和。6、C【解析】A、实验中加入过量的红磷,确保氧气反应完全;故选项正确,但不符合题意。B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管,待反应结束冷却后,打开止水夹;故选项正确,但不符合题意。C、红磷熄灭后待冷却至室温,再打开弾簧夹;故选项错误,但符合题意。D、最终进入瓶中水的体积约为集气瓶内氧气的体积;故选项正确,但不符合题意。故选C。7、D【解析】A、检验生成的气体是否是二氧化碳
14、,应将气体通入澄清石灰水中,观察是否变浑浊,故A错误;B、为减少误差,量取8.6mL盐酸应该用10mL的量筒,故B错误;C、检查该装置的气密性的方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好,会形成一段稳定的水柱,长颈漏斗内液面上升;当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好,则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡,故C错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故D正确。故选D。8、A【解析】A、生铁和钢都是铁的合金,故A正确;B、炼铁
15、是将铁的氧化物炼成单质铁的过程,故B错误;C、生铁硬而脆、无韧性;钢坚硬而有韧性、可铸、可锻轧、可延压,故C错误;D、铁和废酸液反应,所以铁制污水管道不可常用废酸液冲洗,故D错误。故选A。9、B【解析】根据微粒的性质分析,人们能够闻到茶香,是因为含有香味的分子在不断的运动,最后运动到人的鼻腔中去了,故选B。10、B【解析】试题分析:A、构成物质的微粒有分子、原子、离子,正确;B、气体压缩为液体,分子间隔变小,分子体积不变,错误;C、温度越高,分子运动越快,正确;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其原子最外层电子数不同,正确。考点:考查分子、原子、离子、元素与物质
16、之间的关系及作用的知识。11、D【解析】本题考查了金属活动性顺序的应用,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸发生置换反应,且位置越靠前,反应越剧烈;位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,由题意可知:将这四种金属粉末分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲、乙发生反应并产生气泡,而且乙反应更剧烈,说明甲和乙排在氢前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氢后将丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出,说明丁在丙的前面所以,四种金属的活动性顺序为:乙甲丁丙,故选D。12、C【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质,化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A.氧气可以供给呼吸,
17、属于化学性质;B.氮气可以制造化肥,属于化学性质;C.活性炭用作吸附剂,吸附色素和异味,属于物理性质;D.稀有气体用作保护气,常温下性质稳定,属于化学性质。点睛活性炭吸附性属于物理性质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2Mg+O22MgO 生成的氧气逸出 AB 【解析】(1)镁在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+O22MgO。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,生成的氧气逸出,故充分反应后,放回再称量,发现质量偏小。(3)A、B中的反应,有新物质生成,均属于化学变化,可用质量守恒定律解释;C酒精与水混合,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释
18、。故答案为:(1)2Mg+O22MgO;(2)生成的氧气逸出;(3)AB。【点睛】质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释。14、P+O2P2O5 放出大量的热,产生大量白烟 大于 火焰熄灭后集气 瓶内温度恢复到室温 V1-V3 红磷量不足导致无法使空气中氧气充分反应,所以导致实验结果小于五分之一 氮气 【解析】(1)红磷燃烧会和空气中的氧气反应生成五氧化二磷,并且在燃烧时会产生大量的白烟并放出热量。故答案为P+O2P2O5、放出大量的热,产生白烟;(2)红磷在空气中燃烧放热,温度升高使集气瓶内气压增大,而红磷燃烧消耗
19、氧气使瓶内气压降低。数显设备显示开始一段时间内集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量大于氧气减少量导致的气压变化。故答案为大于;(3)反应结束后,等集气瓶内气压稳定后读数才对实验结果没有影响。“过一段时间打开活塞”指的是火焰熄灭后到集气瓶内的温度恢复到室温所经历的时间。故答案为火焰熄灭后集气瓶内温度恢复到室温;(4)反应后剩余气体的体积应是两容器内压强相等,且与实验初始状态相同时的体积。加水到集气瓶内的气体体积为V3时,两边水面再次相平,气体的体积是反应后剩余气体的体积。在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为V1-V3。故答案为V1-V3;(5)实验利用红磷消耗空气中的氧气
20、,而由于氧气被消耗,集气瓶内压强减小,所以才会回流水,并且回流的水的体积应该等于被消耗的气体的体积。若回流的水小于五分之一,则有可能红磷没有将集气瓶内的氧气全部消耗尽。故答案为红磷量不足导致无法使空气中氧气充分反应,所以导致实验结果小于五分之一;(6)空气中主要成分是氧气和氮气。而氧气已经被红磷燃烧消耗掉,则剩余的气体主要为氮气。故答案为氮气。【点睛】测定集气瓶中消耗的气体的多少必须要让两次测量的状态是相同的,这样得到的气体体积才有意义。而题中初始状态左右两容器的水面相平即内外气压相等,同样,末状态也要是内外气压相等,所以必须使右侧敞口容器和集气瓶里的水面相平时,再测内部气体体积。15、集气瓶
21、 后 AD 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解 刚有气泡就收集,而没有等气泡均匀冒出时才收集 B a abc 【解析】(1)甲所指仪器名称是集气瓶;组装A装置时,顺序是从下到上,所以固定试管应在放置酒精灯之后进行,而拆装置的时候正好相反。(2)用高锰酸钾制取氧气应选用加热固体制气体装置,排水法收集到的气体较纯净,故欲用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,则应选择的装置组合是AD,反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,反应是“一变多”所以该反应属于分解反应。若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是刚有气泡就收集,而没有等气泡均匀冒出时才收集(3)若用方案二制取氧气,应
22、该选用的发生装置是“固液装置”,所以选择B。因为氧气密度比空气密度稍大,所以选用图F装置用排空气法收集氧气时是“长进短出”,氧气应该从a端进入。根据两个方案的反应原理得出:a、方案一发生的反应是“一变多”,所以是分解反应,故正确;b、方案二不需要加热,所以更简便、节能,故正确;c、因为两个反应方程式氧气和高铁酸钾前面的化学计量数数相等,所以制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等,故正确。故选abc。16、试管 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满 过氧化氢溶液和二氧化锰 E 火星四射,放出热量,生成黑色固体 【解析】(1)仪器b是试管,故填:试管;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,且氧气密度大于空气,所以应选用的装置是A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化
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