2023届广东省广州市越秀区育才实验学校化学九上期中监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图是表示电解水过程的示意图(其中“” “”分别表示H原子和O原子)，分析示意图，可作出的正确判断是A该示意图中有四种分子B化学反应前后分子种类不变C氢原子、氧原子是图示微粒中的最小微粒D氧原子只有在通电条件下才能转化为O2分子2生活中的下列变化，只发生了物理变化的是A食物腐烂B酒精挥发C火柴燃烧D铁器生锈3 “21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分,这里的铁、钾、钙是指 （ ）A分子B原子C单质D元素4分子和原子都是构成物质的基本粒子从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A香飘万里分子在不断地

3、运动B热胀冷缩分子的间隔随温度的变化而改变C空气是混合物空气中含有多种不同的分子D水的天然循环分子可以分成原子，原子再重新组合成新的分子5下列实验方案与实验结论相对应的是选项ABCD方案结论集气瓶中的水主要都是为了降温说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化AABBCCDD6随着霜降节气的到来，树林里渐渐呈现出“层林尽染”的景象，这主要是气温降低，叶片内叶绿素减少，叶黄素等显现出效果的缘故。植物中所含叶黄素对视力保护有一定的效果，它的化学式为，以下关于叶黄素的说法正确的是（ ）A叶黄素由碳、氢、氧三种元素组成，三种元素的质量比是20:2

4、8:1B叶黄素由40个碳原子、56个氢原子和2个氧原子构成C叶黄素的相对分子质量是568D叶黄素分子中含有一个氧分子72015年10月，我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素（化学式：C15H22O5）而获得诺贝尔奖下列关于青蒿素的说法，不正确的是（ ）A该物质由碳元素.氢元素,氧元素组成B该物质属于氧化物C每个青蒿素分子中含有42个原子D该物质是由分子构成8下列符号能表示两个氧分子的是A2OB2O2CO2D2H2O29如图所示实验基本操作正确的是（）A点燃酒精灯B氧气验满C嗅闻气体D液体加热10空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（）A氮气大约占空气质量的78%B氧气支持

5、燃烧，是一种高能清洁燃料C二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料D经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化11某物质仅含有两种元素，则该物质（ ）A一定不是一种单质B一定是化合物C肯定是纯净物D一定是氧化物12某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）Ac代表氧气Bt2时刻，O2开始产生Ct1时刻，KMnO4开始分解DKMnO4质量在反应前后不变二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，请回答下列问题（1）上述实验的燃烧现象为：_

6、。（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为：_。（3）集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气，通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为：_。（4）实验完毕后，打开止水夹，发现最终盛入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5，试分析其可能的原因为：_。（写一点即可）14某兴趣小组做如图所示实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红色，遇酸性物质不变色，氨水呈碱性） （1）实验 1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 23 滴酚酞试液，看到的现象是_；由实验 1 得出的结论是_ 。（2）实验 2（如图甲所示）：烧杯 B 中出现现象的微观解释：_ 。（3）为使实验结论准

7、确可靠，该兴趣小组设计实验 3（如图乙所示）作为对比实验，你认 为有没有必要？_ ,请阐述你的理由：_ 。（4）在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小丽对实验装置进行了改进，装置如图丙所示（实验操作）第一步：向 B、C、E 三支试管中直接加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。第二步：A、D 试管中分别加入2mL的浓氨水，立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好，并将D试管放在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）E 试管放有酚酞溶液的目的是_ 。进行操作丙时观察到的现象是_ 。与改进前的实验比较，改进后实验的优点是_ 。15下图所示为实验室中常见的气体制备

8、和收集装置。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_(填字母序号，下空相同)，收集装置可以选择_，反应的文字表达为_。（2）注射器K可用于检查装置C的气密性，步骤如下：向锥形瓶中加入水至_处。将注射器K连接到装置C的导管口处。缓慢拉动注射器K的活塞，观察到_，表示装置C的气密性良好。（3）为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度%79.789.7用向上排空气法收集氧气时，

9、以_为氧气集满标准；用排水法收集氧气时，以观察到_为氧气集满的标准。以上两种方法中，_法收集到的氧气更纯净。向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_。A氧气的密度略大于空气的密度B加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气D当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散16实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：（1）指出编号仪器的名称：_，_。（2）以上_（从AE中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正_。利用改正后的装置继续完成后面的实验。（3）甲同学欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_（填字母），反应的文字表

10、达式为_,其基本反应类型为_；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是_；若使用F装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是_。（4）乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250加热制取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：提出猜想猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出O2；猜想II：反应生成的锰酸钾分解放出O2；猜想III：反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出O2。实验验证同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质

11、量不变，则猜想_错误；第二组同学取锰酸钾在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是_。拓展延伸实验发现，氯酸钾固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热，则氯酸钾的分解速率大大加快。请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂，为什么？_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为响应环保要求,2019年9月23日起,晋城地区的部分尿素生产逐渐受到限制。尿素是一种重要的氮肥某尿素包装袋的部分信息如图所示。（1）尿素的相对分子质量是_。（2）请列式计算：尿素中氮元素的质量分数是多少？_（结果精确至0.

12、1%）一袋该氮肥中所含氮元素的质量至少是多少？_18如图是已破损的XX牌维生素C(片剂)说明书部分信息。已知维生素C(简写Vc)由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：（1）Vc的化学式为_；（2）Vc中C、H、O三种元素的质量比为_；（3）求Vc中碳元素的质量分数_。(计算结果保留1位小数)（4）按说明书服用这种维生素C片，每天能够补充的Vc的质量为_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）电解水实验如图所示。(1)中所得气体是_，与中所得气体的体积比约为_。(2)该反应的微观示意图如下，请在方框内补全相应微粒的示意图。_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小

13、题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A. 该示意图中有水分子、氧分子、氢分子三种分子，判断错误；B. 化学反应前为水分子，反应后为氧分子和氢分子，分子种类发生了改变，判断错误；C. 原子是化学变化中的最小粒子，氢原子、氧原子是图示微粒中的最小微粒，判断正确；D. 氧原子不只在通电条件下能转化为氧分子，如加热高锰酸钾也能得到氧分子，判断错误。故选：C。2、B【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、食物腐烂是物质缓慢氧化的过程，生成了新的物质，属于化学变化，错误，B、酒精挥发是分子的运动，没有生成新的物质，属于

14、物理变化，正确，C、火柴燃烧是物质与氧气反应，生成了新的物质，属于化学变化，错误，D、铁器生锈是物质缓慢氧化的过程，生成了新的物质，属于化学变化，错误，故选B考点：化学变化和物理变化的判别3、D【解析】试题分析：元素的概念：具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称；“21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分，这里的铁、钾、钙是指元素。故选D考点：元素的概念4、D【解析】构成物质的分子在做永不停息的无规则运动。【详解】A、香飘万里说明分子在不断地运动，香味分子运动到空气中，被人嗅到，说明分子运动，故A正确，不符合题意；B、热胀冷缩说明分子的间隔随温度的变化而改变，分子本身大小不变，故B正确，

15、不符合题意；C、空气是混合物说明空气中含有多种不同的分子，正确，空气中有氧分子，氮分子，二氧化碳分子等多种分子，故C正确，不符合题意；D、水的天然循环是因为水分子的间隔发生了改变，水分子并没有变化，故D不正确，符合题意。故选D。5、D【解析】A、做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶中的水除用于降温外，还用来吸收二氧化硫防止空气污染，选项错误；B、实验能够说明白烟与蜡烛都具有可燃性，但无法说明二者是一种物质，选项错误；C、该实验能说明氨分子运动速率快于酚酞分子的运动速率，但并不能说明酚酞分子不运动，选项错误；D、液态水加热沸腾变为水蒸气，水蒸气遇冷冷凝成水滴，说明液态水与气态水可以相互转化，选项正确，

16、故选D。6、C【解析】A、根据化学式可知，叶黄素由碳、氢、氧三种元素组成，三种元素的质量比是(1240)：(156)：(162) 20：28：1，故A错误；B、叶黄素由叶黄素分子构成，一个叶黄素分子由40个碳原子、56个氢原子和2个氧原子构成，故B错误；C、叶黄素的相对分子质量是1240+156+162=568，故C正确；D、叶黄素是纯净物，叶黄素分子中没有氧分子，故D错误。故选C。7、B【解析】A、由化学式可得，其含有C、H、O三种元素，选项A正确；B、氧化物为二种元素组成，其中一种为氧元素的化合物，而青蒿素含有三种元素，选项B不正确；C、由化学式可得，一个该分子中含有15个碳原子、22个氢

17、原子、5个氧原子，即含有42个原子，选项C正确；D、C、H、O三种元素都为非金属元素，该物质是含碳化合物属于有机物，因此该物质是由分子构成的，选项D正确。故选B。8、B【解析】A、表示两个氧原子；B、表示两个氧分子；C、表示氧气或一个氧分子；D、表示两个过氧化氢分子。故选B。9、D【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、氧气验满时可以用带火星的木条放在集气瓶口处，检验氧气是否集满，不能伸进瓶内，图中所示操作错误。C、闻药品的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到瓶口去闻药品的气味，图中所示操作

18、错误。D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之，图中所示操作正确；。故选D.10、C【解析】A、氮气大约占空气质量的78%错误，不是质量分数，是体积分数，故选项错误；B、氧气不具有可燃性，不是燃料，故选项错误；C、二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料，故选项正确；D、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于物理变化，故选项错误。故选C。11、A【解析】某物质经测定含有两种元素，可能是混合物，如氧气和臭氧，也可能是化合物，还可能是氧化物，但是一定不是单质。因为构成单质的物质一定只有一种元素。故选A。【点睛】物质分为混合物和纯净物，混合物

19、是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。12、C【解析】根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂，同时生成氧气；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气，将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，氯酸钾的质量大于高锰酸钾可判断：图中a：氯酸钾，b：高锰酸钾，c：氯化钾；t1时刻，KMnO4开始分解产生氧气；起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰，随着加热反应进行其质量先增大，直至高锰酸钾完全分解

20、后，二氧化锰质量保持不变。【详解】根据以上分析可知：A、 c代表氯化钾，故A错误；B、 t1时刻，O2开始产生，故B错误；C、 t1时刻，KMnO4开始分解，故C正确；D、KMnO4质量在反应前后改变，故D错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、有黄白色火焰，大量白烟生成，放出热量 烧杯中的水进入集气瓶，且水约占其容积中气体体积的五分之一 氮气不能燃烧，不能支持燃烧 红磷的量不足（合理即可） 【解析】（1）红磷燃烧的现象是有黄白色火焰，大量白烟生成，放出热量；（2）红磷燃烧消耗装置内的氧气，使装置内压强减小，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为烧杯中的水进入集气

21、瓶，且水约占其容积中气体体积的五分之一；（3）足量的红磷燃烧一段时间后熄灭，说明剩余的主要气体氮气不能燃烧，不能支持燃烧，这是氮气的化学性质。（4）结果偏小的原因有：红磷的量不足；装置漏气（在冷却过程中有外界的空气进入瓶中）；未等到装置冷却至室温就打开了弹簧夹，并进行读数（因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积）；弹簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内；红磷熄灭时，集气瓶中的氧气并没有完全耗尽，只是氧气的浓度达不到红磷燃烧的要求而已（合理即可）。【点睛】本题难度不大，掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。14、无明显变化 蒸馏水无

22、法使酚酞变红 氨气分子从烧杯 A 运动到烧杯 B 中，与溶液中的水发生反应生成碱性物质，使酚酞试液变红 没有 在实验 1 中已经证明了蒸馏水不能使酚酞变红 进行对比 B 试管中液体缓慢变红；C 试管中液体较快变红；ADE 试管中无明显现象 密封装置中进行实验，防止氨气逸出污染空气。（能够说明分子在不同温度时运动的快慢等，合理即可） 【解析】（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，看到的现象是无明显变化。由实验1得出的结论是蒸馏水无法使酚酞变红。（2）氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红。（3）因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红。故填：无必

23、要；蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了。（4）分析讨论E试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比；进行操作丙时观察到的现象是 B试管中液体缓慢变红；C试管中液体较快变红；ADE试管中无明显现象；对比改进前的实验，改进后实验的优点是：能够防止氨气扩散到空气中，污染大气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异。故答案为：（1）无明显变化；蒸馏水无法使酚酞变红。（2）氨气分子从烧杯A运动到烧杯B中，与溶液中的水发生反应生成碱性物质，使酚酞试液变红；（3）没有；在实验1中已经证明了蒸馏水不能使酚酞变红；（4）进行对比；B试管中液体缓慢变红；C试管中液体较快变红；

24、ADE试管中无明显现象密封装置中进行实验，防止氨气逸出污染空气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异。15、B E或F或G或I 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 长颈漏斗末端以上 长颈漏斗末端冒气泡 能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃 集气瓶口有气泡冒出 排水 ACD 【解析】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应需要加热，为防止高锰酸钾进入导管，需要在试管口放一团棉花，故发生装置选B；氧气密度大于空气，不易溶于水，可采用向上排空气或者排水法进行收集，故收集装置可选E或F或G或I；高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（2）向锥形

25、瓶中加入水至长颈漏斗末端以上处，进行液封；缓慢拉动注射器K的活塞，观察到长颈漏斗末端冒气泡，表示装置C的气密性良好；（3）用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满标准；用排水法收集氧气时，以观察到集气瓶口有气泡冒出为氧气集满的标准；由表中数据可知排水法收集到的氧气更纯净；A、氧气的密度略大于空气的密度，会使空气无法排净，选项正确；B、加热高锰酸钾固体产生氧气不含杂质，为纯净物，选项错误；C、当观察到带火星木条复燃时，只能说明氧气浓度比较高，故集气瓶内可能含有少量空气，选项正确；D、当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散，会导致氧气不纯，含有空气，选项

26、正确。故本题选ACD。16、长颈漏斗 集气瓶 A 试管口应略向下倾斜 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 在试管口放一团棉花 防止水倒吸，使试管炸裂 和 把带火星的木条伸入试管中，木条复燃 不是，产生氧气的速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用 【解析】（1）仪器是长颈漏斗，是集气瓶；（2）图A中有错误，试管加热时，试管口必须略向下倾斜，以防冷凝水倒流、炸裂试管；（3）用高锰酸钾制取氧气，该反应是由固体在加热的条件下制取气体，因此的发生装置是改进后的A；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应；为防止高锰