北京版生物高考总复习专题8细胞的分化、衰老和死亡（试题练）教学讲练

1、高中生物总复习PAGE PAGE 12成功的大门为你而开。专题8细胞的分化、衰老和死亡探考情悟真题【考情探究考点考向5年考情预测热度高考示例素养要素难度1细胞的分化与细胞的全能性细胞的分化2011北京理综,1,6分生命观念中细胞的全能性2016课标全国,1,6分科学思维生命观念易2细胞的衰老和死亡细胞的衰老和死亡2013北京理综,2,6分生命观念科学思维中分析解读本专题属于细胞生命历程的内容,继续研究生命的动态性。本专题的复习注意把握两个层次:在细胞水平,理解相关概念并识记细胞各生命历程的特征和机理;在个体水平,将细胞的生命活动与个体发育、人体健康联系起来。本专题通常会作为试题的知识背景出现或

2、以选择题的形式进行考查。【真题探秘】破考点练考向考点一细胞的分化与细胞的全能性【考点集训】考向1细胞的分化1.图为人体某早期胚胎细胞生长发育示意图,图中甲戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是()A.丁与戊因遗传物质不同而发生分化B.乙和丙的染色体组成不同C.a过程是有丝分裂,b是细胞分化D.甲、丁、戊中的蛋白质完全不相同答案C考向2细胞的全能性2.下列生命现象中能体现细胞全能性的是()A.精子和卵细胞结合形成受精卵B.用马铃薯块茎繁殖出新的植株C.体外培养皮肤细胞得到皮肤组织D.用植物的花粉组培得到完整植株答案D考点二细胞的衰老和死亡【考点集训】考向细胞的衰老和

3、死亡1.如图为儿童早期脑组织中神经细胞形态和数量变化的示意图,下列有关说法正确的是()A.细胞分化使神经细胞的数量减少B.神经细胞的突起增多是细胞生长的结果C.神经细胞形态和数量变化使其功能更加完善D.幼年儿童体内没有细胞凋亡的发生答案C2.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞的衰老和凋亡都是非正常的生命现象B.衰老细胞中酶的活性均会增加C.细胞凋亡不受遗传物质控制D.衰老细胞中的水分有所减少答案D炼技法提能力方法“图解法”理解细胞的生命历程【方法集训】1.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,下列叙述错误的是()A.图中甲的分裂能力最强,分化程度最低B.细胞的衰老和凋

4、亡属于正常的生理过程C.肌细胞和神经细胞的遗传信息执行情况不完全相同D.过程发生了等位基因分离而过程不发生答案D2.(2017北京昌平高二期末,7)关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.有丝分裂过程中原癌基因与抑癌基因都不表达B.细胞分化使不同细胞中mRNA的种类完全不同C.胚胎细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因D.衰老细胞的结构发生改变可导致代谢减慢答案D【五年高考】A组自主命题北京卷题组考点一细胞的分化与细胞的全能性1.(2011北京理综,1,6分)下列生命过程中,没有发生细胞分化的是() A.断尾壁虎长出新尾巴B.砍伐后的树桩上长出新枝条C.蝌蚪尾巴消失的过程D.胚胎发育中出现造血干细胞

5、答案C考点二细胞的衰老和死亡2.(2013北京理综,2,6分)在细胞生命活动中,不可能发生的过程是() A.神经递质由突触小泡分泌到胞外B.mRNA从细胞核进入细胞质C.老化受损的细胞器融入溶酶体中D.O2通过主动运输进入线粒体答案DB组统一命题、省(区、市)卷题组考点一细胞的分化与细胞的全能性1.(2018课标全国,2,6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是() A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆答案A2.(2016课标全国,1

6、,6分)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是()A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株答案B3.(2016天津理综,4,6分)将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带抗N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了()A.该胞质杂种细胞具有全能性B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力C.抗M基因位于细胞质中D.抗N基因位于细胞核中答案C4.(2015江苏单科,6,2分)如图所示为来自同一人体的4

7、种细胞,下列叙述正确的是()A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同答案C考点二细胞的衰老和死亡5.(2019课标全国,1,6分)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是()A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死答案B6.(2019江苏单科,2,2分)下列关于

8、细胞生命活动的叙述,错误的是()A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起答案D7.(2017课标全国,2,6分)下列与细胞相关的叙述,错误的是()A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程答案C8.(2017江苏单科,18,2分)下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是()A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱

9、B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.癌细胞无接触抑制特征答案B9.(2016天津理综,6,6分)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是()A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡答案D【三年模拟】时间:40分钟分值:65分一、选择题(每题5

10、分,共20分)1.(2020届北京朝阳期中,8)下列对细胞分化的相关叙述,错误的是()A.从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果B.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类不变、数量改变的结果C.从细胞水平分析,细胞分化是细胞在形态、结构和功能方面发生了改变D.从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目均改变的结果答案B2.(2018北京西城二模,2)DNA损伤时,核蛋白多聚腺苷二磷酸核糖聚合酶(PARP)在核内积累,可引起细胞凋亡,过程如图所示。下列说法错误的是()A.产物ADP-核糖的组成元素是C、H、O、N、PB.在核糖体上合成的PARP通过核孔进入细胞核C.细胞质NAD+浓度

11、下降,只影响有氧呼吸过程D.DNA损伤后,细胞能量供应减少导致自身死亡答案C3.(2017北京昌平期末,14)在甲基转移酶的催化下,DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,进而使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性。下列相关叙述不正确的是()A.DNA甲基化,会导致基因碱基序列的改变B.DNA甲基化,会导致mRNA合成受阻C.DNA甲基化,可能会影响生物的性状D.DNA甲基化,可能会影响细胞分化答案A4.(2017北京西城期末,53)如图中的Bcl-2基因可阻止细胞凋亡,促进恶性肿瘤的发生。科学研究发现,p53基因是重要的肿瘤抑制基因,能够抑制抗凋亡因子Bcl-2蛋白的合成。下列关于p

12、53、Bcl-2两种基因对细胞凋亡和癌变调控的叙述,错误的是()A.Bcl-2基因具有抑制细胞凋亡的作用B.p53基因的活性对抑制癌细胞的增殖起重要作用C.检测p53基因的活性,可以进行肿瘤的早期预警D.p53基因表达出的存活因子激活Bcl-2基因的表达答案D二、非选择题(共45分)5.(2018北京海淀零模,31)(15分)丙泊酚是用于全身麻醉的药物,体外实验表明丙泊酚会诱导神经元的凋亡。近年来,人们发现雌二醇具有神经保护作用。因此,雌二醇是否能有效缓解丙泊酚的神经毒性受到科研人员的广泛关注。(1)雌二醇是主要由(器官)分泌的一种雌激素,其化学本质为。(2)科研人员将体外培养的神经元分为三组

13、:a组为对照组,b组用丙泊酚处理,c组用丙泊酚和雌二醇处理。在光学显微镜下观察并比较三组神经元的,发现与a组比较,b组神经元胞体立体感消失、轮廓不清、轴突断裂,一些神经元已经死亡。与b组比较,c组则得到了明显改善。PI是一种DNA染料,只有细胞坏死或处于凋亡晚期时,才能进入细胞,使DNA染色;Annexin V则只与凋亡早期细胞结合。上述各组细胞用PI和Annexin V进行相同的处理后,用流式细胞仪测定三组神经元,结果如图所示(每个点代表了1个细胞)。图中数据显示,b组中B4、B2象限代表的细胞明显较a组多,且c组较b组显著减少;同时,a组和c组中B3象限代表的细胞也明显较b组多。(3)研究

14、表明,雌二醇有效缓解丙泊酚诱导的神经元凋亡的机制可能与某种信号通路中磷酸化的蛋白A(p-A)的含量有关。科研人员在体外培养神经元的实验中检测了不同处理时细胞内蛋白A和p-A的含量,得到如图所示结果。在信号通路中,p-A由蛋白A接受高能化合物中的基团而活化,推测雌二醇和丙泊酚的作用与该活化过程相关。该实验结果表明。(4)请根据上述研究,提出一条缓解丙泊酚副作用的有效措施:。答案(1)卵巢脂质(或固醇)(2)形态(或数目)凋亡或坏死正常(3)磷酸丙泊酚能抑制蛋白A转变为p-A,雌二醇缓解丙泊酚的这种抑制作用;在浓度小于0.1 mol/L时,雌二醇的作用效果与其浓度呈正相关(4)同时使用适量雌二醇;

15、设法使用其他药物维持p-A浓度;设法使用其他对抗丙泊酚的药物以维持p-A浓度6.(2017北京海淀期末,41)(15分)细胞内受损伤的线粒体可通过自噬作用被降解或清除。最新研究发现,大脑神经细胞内的受损线粒体自噬异常,与帕金森病的发生密切相关。(1)线粒体内膜向内折叠成,其上分布着多种功能蛋白,参与有氧呼吸第阶段的生化反应。人体吸收的绝大部分氧气在该过程中被消耗,产生大量的为生命活动提供能量。(2)氧在被利用的过程中会产生氧自由基,使线粒体在利用氧的同时也不断受到活性氧的损伤。当损伤超过一定限度时,会引发线粒体自噬。Pk蛋白和Pa蛋白是帕金森病中与线粒体自噬相关的两种蛋白,二者参与的自噬过程如

16、图所示。研究发现,当线粒体损伤后, 膜电位下降, 引起Pk蛋白在外膜上的积累。Pk蛋白可与Pa蛋白相互作用,从而将Pa蛋白从细胞溶胶中“招募”到,为Pa蛋白选择性降解线粒体提供信号。Pk-Pa蛋白复合物使得受损线粒体被蛋白标记,被标记的线粒体由双层膜包裹,形成自噬小体,自噬小体最终与融合,被其中的水解酶降解,这一融合过程与生物膜的有关。(3)上述研究为开发治疗帕金森病的药物提供了新的靶点,该药物可能通过下列哪种方式缓解神经细胞的损伤和死亡。()a.促进正常线粒体的自噬b.抑制正常线粒体的自噬c.促进受损线粒体的自噬d.抑制受损线粒体的自噬(4)为实现上述方式,你所想到的可能的方法是。答案(1)嵴三ATP(2)线粒体外膜上泛素溶酶体流动性(3)c(4)提高Pk蛋白和Pa蛋白的表达水平7.(2017北京昌平期末,3)(15分)哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞。请回答问题:(1)脂肪是细胞中主要的物质,前脂肪细胞与脂肪细胞的遗传物质(相同/不同),脂