初中全国安全交通日主题班会教案文档

1、第9页 共9页初中全国平安交通日主题班会教案文档2022年全国平安交通日主题班会1一、活动目的：1.通过本次主题班队会，学习平安知识，掌握一些平安常识，引起同学们对交通平安的重视，增强学生交通平安意识。2、通过本次班会活动，使同学们理解一些根本的交通规那么及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。二、活动时间：11月26日班长：“交通平安记心中”主题班队会如今开场!三、活动过程甲 ：亲爱的领导、老师、亲爱的同学们：合：大家好!甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。甲 ：车祸是那样无情，吞噬了多少

2、个年轻的生命!乙：车祸又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭!甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。乙：无论咿呀学语还是学富五车，假如缺少应有的警觉，危险可能就在那一瞬间。甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会珍惜生命。合：四(1)中队 “交通平安记心中”主题班会 如今开场!(生鼓掌)甲：可是我们却经常听到一些不平安的事故发生在我们的身边课件1、2乙：看到这些让我们可惜伤痛的案例，你想说些什么?(二)请学生自由发言。甲：生命在你手中，交通平安不容无视。乙：所以今天我们就一起来学习交通规那么，并要养成自觉遵守

3、交通规那么的好习惯。在我们生活中有哪些交通不平安隐患呢?学生发言 课件8-19甲：骑自行车八不准 课件20-21交通平安五不准：认识交通标志：课件24-31五)交通知识抢答题乙：1 行人在没有信号灯的人行横(道应如何通行?( b )A 、在人行横道内快速通过 B 、两面无来往车辆时从人行横道内通过C 、按机动车信号灯指示通过。甲：2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( c )A 、跑步快速通过 B 、示意机动车让行后直行通过C 、确认平安后直行通过乙3 、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?( b )A 、减慢车速通过 B 、确认平安后通过C 、按机动车信号灯指示通

4、过甲4、骑自行车应当在什么车道内通行( b )A 、在机动车道内 B 、在非机动车道内 C 、在人行横道上乙5、未满几周岁儿童，不准在道路上骑、学自行车( b )A 、10周岁 B 、12周岁 C 、4周岁甲6 、黄灯持续闪烁时表示( b )A 、有危险，车辆、行人不准通过B 、车辆、行人须注意观望，确认平安后通过C 、车辆、行人可以优先通过乙7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?( a )A 、即将变为绿灯，做好起步准备 B 、清理路口，不准通行C 、道路通畅，快速通过甲8 、在街道或公路行走，须有成年人带着是哪些人?( a )A 、学龄前儿童 B 、小学低年级学生 C

5、、小学在读生乙9 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用平安带外，同车还有哪些人要使用平安带?( c )A 、前排乘车人 B 、后排乘车人 C 、全部乘车人2022年全国平安交通日主题班会2一、 指导思想坚持“以人为本、平安第一、预防为主”的平安工作方针，深化开展交通平安宣传教育活动，增强师生平安观念意识，促进学生学习和掌握交通平安知识，养成交通平安文明习惯，进步平安防护自救才能，治理学校平安隐患，维护学校和谐稳定。二、工作目的1全体学生知晓每年的“12 月 2 日”为“全国交通平安日” ； 2师生受到交通平安教育，普遍知晓出行交通平安常识； 3师生交通平安意识普遍增强，进一步养成交通平安文明

6、习惯，进步交通平安防护自救才能。三、活动主题 遵守交通信号，平安文明出行！四、活动时间 2022 年 12 月 1 日5 日五、活动内容1值周领导老师通过周一升旗仪式，对学生进展以“珍爱生命，平安出行”为主题的交通平安教育。2营造交通平安宣传教育气氛。 电子屏滚动播出交通平安宣传语，各班级通过一月一期的板报专栏，办一期以交通法规知识和小学生违背交通法规的种种不良平安出行行为现象等交通平安内容的宣传教育专栏板报，构建浓烈的交通平安宣传教育气氛，强化交通平安提示、警醒和教育。3一、二年级围绕“文明交通我践行“开展理论活动，帮助学生认识和掌握常见出行交通平安标志、信号的意义和作用。4各班级围绕“交通

7、法规我知晓“组织开展交通平安主题班队会教育活动，组织引导学生学习交通法规，讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为，反省、检查自身在上下学或外出中的不文明平安的行为。2022年全国平安交通日主题班会3班会目的：1.通过本次班会活动，让学生承受一次生动活泼的交通平安教育。2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规那么，懂得保护自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。班会重难点：培养学生树立交通平安意识，养成交通平安的良好习惯。班会准备：1.黑板上书写“交通平安我先行”几个字。3.准备测试交通规那么的抢答题目。5.学生自制平安宣传卡。班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真

8、切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。1. 导入 ：同学们，今天我们举行一次“交通平安我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。 我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。2、逼真的画面：播放交通平安监控录像(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)学生答复：刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。王建鹏：我以后一定要注意交通平安了，感觉很多危险都在我们身边。童耀：我一直都很注意的，所

9、以以后不会遇到这类事故的。老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。3.真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数打破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续3年每年死亡人数打破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万

10、个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。4.真切的告诫：谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感慨唏嘘。感慨、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!希望每个同学心中都有交通平安这根弦，时刻牢记遵守交通规那么二、班会中学习交通法规：1.识别交通标志;(学生举手答复过程略)2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);3.游戏等车。让几名学生表演剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了请同学们说说游戏中有哪些是违背交通规那么的，我们以后该怎么做?4、让一名名学生模拟交通指挥动作，让大家识别