初中生物-消化呼吸循环泌尿四大系统专题复习教学课件设计

1、消化 呼吸 循环 泌尿四大系统专题复习生物圈中的人消化 呼吸 循环 泌尿四大系统专题复习生物圈有机物+氧气二氧化碳+水+能量有机物氧 气二氧化碳尿 素（储存着能量）有机物+氧气二氧化碳+水+能量有机物氧 气二氧化碳尿 学习目标：1、概述营养物质和外界氧气是如何进入组织细胞为人体生命活动提供能量。2、概述人体组织细胞内产生的二氧化碳和尿素分子是如何排出体外的。3、认同人体各个系统相互联系、相互协调，以完成生命活动。学习目标：初显身手初显身手 馒头中的营养物质是如何进入体内组织细胞，为你的学习提供能量的？请写出相关的路线图，并做简要的说明。 馒头中的营养物质是如何进入体内组织细胞，为你的学习提评价

2、练习：说出食物中的蛋白质和脂肪是如何进入体内组织细胞，为你的学习提供能量的？评价练习：说出食物中的蛋白质和脂肪是如何进入体内组织细胞，为初显身手乘胜追击初显身手乘胜追击外界氧气是如何进入体内组织细胞，为你的学习提供能量的？外界氧气是如何进入体内组织细胞，为你的学习提供能量的？说出体内组织细胞产生的二氧化碳是如何被排出体外的？评价练习说出体内组织细胞产生的二氧化碳是如何被排出体外的？评价练习初显身手乘胜追击最后一搏初显身手乘胜追击最后一搏肝脏产生的尿素分子是如何被排出体外的？肝脏产生的尿素分子是如何被排出体外的？初显身手乘胜追击最后一搏初显身手乘胜追击最后一搏如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等

3、生命活动有关的生理过程示意图，据图回答下列问题：1、淀粉消化的终产物a是_，a进入血液的过程叫 。2、图中b代表的气体是_，此气体将在组织细胞的_中被利用。3、在完成肺泡与血液处的气体交换后，血液成分的变化是_4、a进入血液，运至下肢组织细胞被利用，整个过程中，a物质随血液经过心脏_次。5、d、f在成分上与血液的主要区别分别是： 。6、b、c从外界进出肺泡是通过_完成的如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示调查显示:目前，心脑血管疾病已成为导致人类死亡的首要原因。全世界每年有1600万人死于心脑血管疾病，占总死亡率的50%以上。据统计，我国每年死于心脑血管疾病的总人数是2

4、60万人，每小时有300人被心脑血管疾病夺去了生命。并且该病的发病率呈逐年上升趋势，年龄呈年轻化。呼吸系统疾病是一种常见病、多发病，主要病变在气管、支气管、肺部及胸腔，病变轻者多咳嗽、胸痛、呼吸受影响，重者呼吸困难、缺氧，甚至呼吸衰竭而致死。在城市的死亡率占第3位，而在农村则占首位。更应重视的是由于大气污染、吸烟、人口老龄化及其他因素，使国内外的慢性阻塞性肺病、支气管哮喘、肺癌、肺部弥散性间质纤维化，以及肺部感染等疾病的发病率、死亡率有增无减。中国十大常见疾病死亡率排行榜：1 恶性肿瘤（其中肺癌居首） 超过22% 2 脑血管病 超过22% 3 心脏病 16.77% 4 呼吸系统疾病 14.09%5 损伤、中毒 6.18% 6 消化系统疾病 3.10%7 内分泌 , 营养代谢系统 2.66% 8 泌尿、生殖系病 1.49%9 精神病