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1、文档编码 : CM1Y2C7X4M2 HQ2T6P5Y3K3 ZY4N2R4D4T5名师精编 优秀教案篮球训练课教案教材篮球行进间双手胸前传、接球教学 1使同学懂得行进间双手胸前传接球技术动作要领以及传接球在篮球运动中的重要性；2把握双手胸前传接球技术动作,并能灵敏运用；目标 3培养同学良好的学习心情和良好的参与意识和团结协作的精神；运动负荷次序教学内容教法学法组织形式阶段目标练习次强时间数度1 0常规课堂常规1集合整队；1队长、检查 使 学 生 养 成低2师生问好；人数及服装；良 好 组 织 纪 建设3宣布任务；2向老师问好； 律性； 3明确任务；130 2 6中8 导入1、 原地传接1老师

2、讲解玩耍1留意听老师 为 学 习 活 动方法：原地运球、讲解,明确要作身、心和知原地传接球求；识的预备；2分组练习传接2听从小组长新课球球,成四组,按的支配,积极参832、 分组练习圆圈,小组长负与,认真练习；传接球责练习0 篮球1复习行进间传名师精编优秀教案复习、巩固行1、同学积极参主题一、行进间双接球；与活动,大胆评进 间 双 手 胸55中手胸前传、 接2、老师讲解示范价（争辩）；前传、接球技球说明要求和重难2、同学明确练术,通过加快1在中速完点；习方法、要求；练 习 速 度 和6 成 行 进 间 双3、明确重、难点；改 换 练 习 形学习手 胸 前 传 接4 、 学 生 分 组 练3、同

3、学积极练式,提高动作球习,老师巡回指习；的 掌 握 动 作8难点：传球时导；4、同学相互帮技 术 的 熟 练5、同学呈现,师助；性间和精确性生点评分析；5、积极参与学生呈现活动并积极评判1老师讲解练习拓展2拓展练习方法1同学认真听提 高 传 接 球112 高（分组练习）2组织同学进行讲的运用才能,（ 1）提高跑示范2分组进行练培 养 学 生 的动 速 度 传 接3 进 行 巡 回 辅习协作意思球导,进行语言激3相互争辩评通 过 组 合 练（ 2）三人组励价合传球接球4、接受启示式教（ 3）四人组3、敢于呈现,合传球接球学方法,引导学提高3拓展学习生摸索传接球方表现自我,呈现习,引导同学（1）圆形法；风采更 好 地 掌 握22传接球练习5、鼓励同学探究技术动作, 提（ 2）传接抢创 新 并 参 与 练高 传 接 球 的断练习（二人习；运用才能, 掌传 接 一 人 抢握 多 种 练 习断）方法（ 3）传切上 篮（分四个小 组 , 运 球 上 篮 , 传 切 上 篮）总结1放松操1 语言提示名师精编优秀教案放松身心, 恢36低1动作柔和、2教学评判和谐,富有美感回忆2 课 的 结（1）同学自评、2师生共同找互评；师生争辩、复 平 稳 的 身束：同学争辩分析学练成效出问题及改进体状态；老师小结（2）提出课余活的措施；5 3 师生再见动要求与目标3同学主动的平均心率：

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