0-6岁早期教育的核心

1、0-6岁早期教育的核心0-6岁早期教育的核心0-6岁早期教育的核心6 K/ 7 X; f$ b- O- j（ L（ L9 T（ s海马记忆培训公司是国内记 忆培训的权威机构，提高记忆力最专业，是记忆方法，思维导 图，速读，快速阅读，大脑开发，早教，英语单词记忆法等学术领 域专业大型的交流互动平台。-Y2 m k2 E4 A& y所有儿童的早期教育都将获得奇迹（科学家）维纳中国 记忆力训练网+ e# K（ K R q0 O/婴儿生下来的第三天开始教育，就晚了两天了。（前苏 联生理学家）巴甫洛夫# d5 b# v6 E, G*c中国记忆力训练网孩子越早接受刺激，才能的拓展就越大， 效果也越好（国际

2、右脑开发先驱）七田真记忆方法，思维 导图，快速阅读，速读，英语单词记忆法,背单词，大脑开发/ oE9 f-6 H6 6 R儿童出生后三年的发展在其程度和重要性上超过儿童一生 的任何阶段。（意大利著名儿童教育家）蒙特梭利2 u, Y* g! n/ P J! A.E对于孩子的成长来说最重要的是教育而不是天赋。孩子最终成为天才还是庸才，不取决于天赋的大小，关键决定于他 或她从生下来到五六岁时的教育。（德国教育家）卡尔 威特中国记忆力训练网，m# h M$ Y/ T,八:6 Z3 x8 ） y（ K% F7 E3t中国记忆力训练网儿童是否能够快人一步，很大程度上取决于低龄阶段的脑力 开发，而其核心就是

3、右脑开发。儿童右脑智力开发的程度， 决定着儿童未来的一生。海马记忆培训公司是国内记忆培训 的权威机构，提高记忆力最专业，是记忆方法，思维导图，速 读，快速阅读，大脑开发，早教，英语单词记忆法等学术领域专 业大型的交流互动平台。：）Y$ , n 3 K9 r% P1 M0 ?人不是生来就定型了各种能力，而是在早期接受各种刺激的 过程中逐渐发展形成的。儿童时期是人形成各种能力的最关 键时期，早期教育的目的就是利用良好的环境与教育充分刺 激和挖掘儿童的潜能，这些潜能是未来成长的基础，而开发 作为各种能力的“指挥中心”-大脑，是实施儿童早期教育的 核心。记忆方法|思维导图|速读|快速阅读|早教|大脑开

4、发7 l- DO F% g+W大量教学实际经验表明，在儿童的生理成长中，0-6岁以右 脑为主：T-G. z! |: J0 p) r记忆方法，思维导图，快速阅读，速读，英语单词 记忆法，背单词，大脑开发胎儿时期，胎儿能依靠右脑的第六感“感悟预知能力”，看到 到肉眼所看不到的东西的功能。例如胎儿的右脑功能使他能 透过母亲的腹部，看到凑过来对着自己说话的人的脸。海马 记忆培训公司是国内记忆培训的权威机构，提高记忆力最专 业，是记忆方法，思维导图，速读，快速阅读，大脑开发，早教，英 语单词记忆法等学术领域专业大型的交流互动平台。$R; P$ v6 L3 :W, e0 - 3岁之前，婴幼儿只是利用映象来

5、理解事物，沉浸于“右 脑世界”之中，对外部的信息仅能以听来体会，还不懂是什么 意思。而脑在3岁以前已经完成70%的发育。4 , j. a$ r7 Y+ b7 q) HYPERLINK 3-6岁幼儿开始能够自由言语不过还是以直观映象为主， 仍然是以右脑为中心的世界。脑完成20%的发育。4 E _ H* q$d海马记忆培训公司是国内记忆培训的权威机构，提高记忆 力最专业，是记忆方法，思维导图，速读，快速阅读，大脑开发，早教,英语单词记忆法等学术领域专业大型的交流互动平台。 6岁以后，开始以左脑为中心来学习文字和数字，此时脑的 活动从右脑转向左脑，左脑功能占据优先地位。右脑开始退 化，成年期的右脑仅

6、及3岁左右的四分之一！儿童在6岁以 前好好运用右脑，孩子的智能可以提升非常多。因此可以说: 儿童期是开发右脑的黄金时期，右脑开发，宜早不宜迟！ 8 ?, m U# y8 p a( P- P1 q V+ g5 B中国记忆力训练网,Z5 V1 A7 d9 ?6w海马记忆培训公司是国内记忆培训的权威机构，提高记忆 力最专业，是记忆方法，思维导图，速读，快速阅读，大脑开发， 早教,英语单词记忆法等学术领域专业大型的交流互动平台。 在中国，儿童的右脑开发显得尤为重要。这是因为中国很多 父母常常因无知而过于重视以左脑为主的训练教育，以灌输 知识作为主要目标，很少关注孩子的右脑开发。结果因为父 母的原因，错

7、失了右脑快速发展的机会。2005年5月，美 国教育心理学专家布赖森博士通过对中国的中小学、幼儿教 育调研后，语出惊人：中国孩子只用半个脑袋学习！很多发 达国家也评价我国教育现状是“客观存在教育越高，右脑越闲 置！”记忆方法|思维导图|速读|快速阅读|早教|大脑开发8 - 5 p0 s4 ?0 X%A0-6岁是开发右脑的最佳时期。一旦错过了这个时期，脑组 织结构就会趋于定型，脑细胞发育废止，树突生成少而短， 细胞与细胞间联系不紧密，潜能的开发受到限制，即使有优 越的天赋，再努力教育、开发也无法获得良好的发展。而随 着年龄的增长和传统“填鸭式”教育的影响，孩子将会变成只 会使用左脑思维的“左脑人”

8、，成为不善于创造、不善于创新 的“机器人”。-?7 u; f( V4 )(Q相反，如对右脑加以适当训练和必要刺激，不仅可唤醒被人 们所忽视的拥有巨大潜能的右脑，更可促使大脑神经发育， 进而有助于左脑的发育。科学研究表明，经过右脑潜能开发 的孩子一般智商较高，同时在以下方面有卓越表现：9 _* b7 N3 p7 6 X# 9八! t中国记忆力训练网 更有爱心，拥有一颗体贴的心-G3 t& B v; p2 VG记忆方法|思维导图|速读|快速阅读|早教|大脑开发更好的 集中力记忆方法|思维导图|速读|快速阅读|早教|大脑开发* u) 8 j9 L2 R;乙E更好的记忆力 :y( I h6 i$ .

9、t中国记忆力训练网更好的思维能力$ f5 B/ X ?5 e3t1 N6 R9 C/记忆方法|思维导图|速读|快速阅读|早教|大脑 开发更好的语言学习能力% o1 9 i: 9 _5 Q+ R3 w3 更好的学习兴趣3 w- p. ?0 A+ H& g r9 R4 o中国记忆力训练网更有广泛的兴趣记忆方法|思维导图|速读|快速阅读|早教|大 脑开发9 g0?/ s7 h, 8 e. r( i更强的适应环境能力，生存能力6 ?% ?! 8 N; r. w$ x, H# E: L更有主见3 c+ $ R, S+ k& U m5 b! fr海马记忆培训公司是国内记忆培训的权威机构，提高记忆 力最专业，是记忆方法，思维导图，速读，快速阅读，大脑开发， 早