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文档简介
1、4/4繁盛一时的隋朝学科:历史 教材版本:冀教版 年级:七年级编号:201 备课人:许秀芬 领导签字:一、学习目标知识目标:隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等过程与方法:思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河“隋朝开通运河是好事还是坏事等问题,培养从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。情感态度价值观:认识到国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提条件和重要保障;大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。二、重点与难点学习重点:大运河的开通及其作用学习难点:对隋初经济的繁荣的感受和理解;开凿大运河的目的和作用的辩证分析和评价教学环节
2、:导-学展-练【自主学习】一导:、南北重归统一(阅读课本2页回答问题)、隋朝的建立:_年,北周外戚_夺取政权,建立隋朝,定都 _,他就是 _帝。2、隋朝的统一_年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个政权_,南北重归统一。、隋朝的繁荣原因:_、_表现:_、_。问题归纳:隋朝对全国的统一有什么重大的意义?二、学:大运河的开通、目的:_,_。2、时间人物:_年,_ 征发几百万农民,开凿一条贯通南北的大运河。、三点四段五大水系:大运河以_为中心,北起 _,(今_市),南至_,(今_市),由北向南,分为_、_、_和_四段,连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流,全长_。、地位和作用:地位:大运河是_。 作
3、用: 问题归纳:大运河对我国历史的发展有什么重要的历史作用?【合作交流】三、展:合作探究一问题探讨:隋朝经济繁荣出现的原因?问题归纳:隋朝统一全国有什么重大的意义?【自助归纳,整理知识】完成下面的简表:隋朝的建立和统一建立时间建立者统一时间统一意义【共同学习,合作提高】合作探究一材料一“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来;“汴河通淮利最多,生人为害亦相和材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波.若无龙舟水殿事,共禹论功不较多。 -皮曰休汴河怀古材料三:北通涿郡之渔利,南通商都之转输,其为利也博哉。上述材料反映了古代哪一著名的水利工程?上述水利工程的功能是什么?当前,国家正在进一步扩展材料二中水利工
4、程的功能,那么扩展其功能的重大建设工程是什么?材料一和材料二、材料三的观点正好相反,你赞同哪一观点?为什么?合作探究二南水北调工程从提出、论证到勘探,历经数十年,中线工程河南段终于在2009年全面开工,这是一项规模浩大的民生工程,建成后将有效缓解京津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量的水利工程,泽披后世,但对当时的政权却产生了不同的影响。读图,回答下列问题都江堰 隋朝大运河简述图一、图二两项水利工程的主要功能。两大水利工程分别对当时的政权产生了怎样的影响?结合上述材料,分析国家在建设大型水利工程时应该注意什么?四、练:【评价反馈】1、隋朝的建立者是() A杨广 B.杨勇 C杨业 D。杨坚2
5、、隋朝最终完成国家统一是在( ) A.1年 B。589年 C65年 D。60年3、历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为( )隋文帝励精图治,改革制度,注重吏治。隋文帝注意发展生产。隋文帝开凿了大运河,促进南北经济的交流。 统一全国,结束分裂。 A. B. D、巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河,它的开通大大缩短了两大洋之间的航程,与苏伊士运河同样具有世界战略意义,因此素有“世界桥梁”之称。在我国古代也有这样一个水利工程,它的开通大大促进了我国南北经济的交流,并且在今天仍然起着重要的作用,这个水利工程是:( )A.都江堰 B。长城 .大运河 D。灵渠、“上有天堂,
6、下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为:( )A.杭州 B余杭 江都 D.建业6、隋朝开凿大运河最主要的目的是:( )A.加强南北交通,巩固统一。 B满足隋炀帝南巡的需要。 C。加强北部边防,防止少数民族南侵。 D促进南北经济的交流.7、隋朝大运河经过下列哪些城市:( )洛阳 涿郡 余杭 江都. B 、与隋代历史最相似的朝代是:( )A秦朝 B西汉 C。东汉 D。北魏9、材料一:“计天下储积,得供五六十年。” 材料二:“北达涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”“天下转漕,仰此一渠.)材料一说明隋朝时经济出现了怎样的局面?出现这种局面的根本原因是什么?材料一出现时期的皇帝是谁?材料二指什么事?谁主持开凿的?开通它的目的是什么?开通后有什么作用?【课后学习,加强自律】一,知识落实(组内对D、B对检查基础知识掌握的情况。)、隋朝的建立者是_、隋朝重新统一南北的时间是_3、隋朝开凿大运河的目的是_4、隋朝大运河的三点四段分别是_、隋朝大运河全长_、隋朝大运河的历史作用是_。二、知识拓展、当今,举世瞩目的南水北调工程东线输水的绝大部分渠道都是延用了京杭大运河的河段,作为传承古代文明的重要载体京杭大运河,被赋予了新的历史含义。
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